一班级元旦活动方案.docx

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1、一班级元旦活动方案 “元旦”来临,许多学校、社团都会组织一场欢快的活动来图个喜庆,图个喧闹,让孩子们对中国传统节日有一个更深化的熟悉。那么活动如何策划呢?下面就是我为大家整理的方案内容,盼望能够关心到大家。 一班级元旦活动方案1 一、活动目的 相约_年,共迎我校美妙的明天。为推动校内文化建设,丰富师生文化生活,充分展现同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化氛围。 二、活动时间:_年12月19日 校会课 三、活动地点:各班教室 四、参与人员:全体老师、全体同学 五、活动预备: 1、查找资料:各班级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。 2、德育处

2、预备彩泥。一班级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五班级每位同学制作一个“烛台”。 2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。 六、活动过程: 1、以班级为单位,沟通各国人民迎新的习惯。 2、同学动手制作“圣诞树”和“烛台”,老师指导。 3、沟通展现评比: 12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观沟通评比活动。评出一、二、三等奖若干名。 _区_学校 _年12月18日 一班级元旦活动方案2 一、活动主题: 七彩乐园 庆祝元旦 二、活动目的: 元旦来临之际,一班级_班班为了丰富同学的校内生活,特依据学校生的年龄特点,细心预备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加,让每一个同学

3、在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年,并力争使同学在游艺活动中猎取肯定的学问和力量,使同学健康、和谐地进展。 三、活动支配: 1、活动时间: 20_-_-_晚 2、活动地点:一班级_班班教室 3、参与活动对象:一班级_班全体同学 四、活动内容: 一、集体跳开场舞-_x 二、原地转圈+脑筋急转弯 嬉戏规章: 1、在观众中选取三位小选手参与嬉戏。三位选手被要求在原地转上5圈,领先完成的第一、二位选手就有机会参加脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。 2、获得参加脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),假如选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题

4、,回答正确就有奖。 三、才艺展现 规章:参与才艺展现的同学自选才艺,表演完毕后后依据同学们的欢呼声来打算是否精彩,假如喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。 4、嬉戏: 欢乐夹球 嬉戏规章:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。 老师送给孩子礼物-变魔术 师生共同表演:在室内共唱歌曲_x在最终的连环之中结束圣诞节。 五、活动组织: 主持人:_x、_x 评委:正副班主任 圣诞礼物派发员:_x 摄像:家长委员会成员 一班级元旦活动方案3 一、活动主题:“20_年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20_年的到来

5、,丰富全校师生的校内文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校内氛围,营造欢快祥和的节日气氛,为同学们充分展现自己的才艺供应舞台,享受美、体会美、呈现美、制造美,激发广阔同学爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,全面提高自身素养,推动校内精神文明建设。 三、活动时间:元旦放假前一天下午14:5015:50 四、活动地点:各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造深厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课老师到班级就坐。 (3)班主任进

6、行20_年工作总结及20_年工作展望,班级同学代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后,各班组织同学打扫好室内外卫生。 六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合学校生,内容健康,请各班级提前预备,细心排练,营造欢快祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫洁净,以干净的校内环境迎接新年的到来。 一班级元旦活动方案4 各年组、各班: 为了迎接20_年的到来,丰富校

7、内文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展现自我的平台,经校领导讨论打算,我校于20_年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康乐观向上平安”的主题,反映同学喜爱祖国,乐观向上的精神风貌。为确保活动有序、平安、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下: 一、 联欢主题:喜迎新年,欢乐成长 二、 联欢时间:20_年12月_日下午第一、二节课(周五) 三、 联欢地点:各班教室 四、 参与人员:一班级全体同学 五、 联欢形式:以班级为单位, 组织同学以舞蹈、唱歌、 器乐、 小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,乐观组织同学利用课余时间进行编排

8、,发动集体力气,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。 六、留意事项: 1.本次活动要树立平安第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种平安因素,杜绝平安事故的发生。 2.同学不得带打火机、鞭炮等危急物品来学校参与活动,低班级可带一些无皮的小吃、中高班级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展现自己动手力量和审美观,班级可进行评比。 3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避开与教学相冲突,在不影响正常秩序的状况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。 4.提倡过一个节省型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。 5.各班支配同学用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培育同学特长爱好。活动结束后准时在班级家长群中共享,记录同学的成长过程。 6.提倡各班邀请本班任课老师共同参加联欢会,共同辞旧迎新。 7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡察并观看活动。 8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后同学方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

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