《2022六年级小学生作文集合七篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022六年级小学生作文集合七篇.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022六年级小学生作文集合七篇六年级小学生作文 篇1星期六下午,我、妈妈、爸爸、妹妹还有我的一位挚友一起去看花灯。到了门口,发觉那里已是人山人海,车来车往了。在爸爸正忙着找车位的同时,我通过车窗,发觉了一个灯火辉煌的“天堂”,上面写着“淮阴。自贡迎春灯会”,爸爸说,这叫等会的“牌坊”,也就是等会的大门。一进大门,一条银色的巨龙在我们面前闪闪发光,它的头、身子、都是用盘子做成的,爪子是用勺子做成的。恰好夜空中挂着一轮明月,在月光下使原本就宏伟无比的巨龙更显得活灵活现了。接下来,我们来到了热带雨林。之间一头雄壮的大象在草丛中背着一个精致的花瓶,身后跟着一头母象和三个小象在漫步。后面有一片竹林,里
2、面有一只大熊猫正在吃竹子,一只年轻的熊猫在打鼓,还不停的摇着头,四只小熊猫在做嬉戏。有的玩跷跷板,有的玩滑滑梯,特殊可爱。我们接着往前走,只见九条龙正围着一个柱子,妈妈说:“这叫九龙戏珠”。接着,我们看到了两只凤凰的面前也有一个珠子,我对爸爸说:“刚才就九龙戏珠,那么这个叫什么呢?老爸随口说:”这叫双凤争球吧!“大家听了,不谋而合的笑了。不远处,又看到了一个龙门,龙门后一群鲤鱼正踩着浪花跳龙门呢!这让我想起来动画片小鲤鱼历险记中的”泡泡“也想起了一句歌词;”他说,他说,我能游过去!“我觉得这个特殊有意思,也是我最喜爱的一种。最终,我们走到一个巨大的蓝色”宝葫芦“镶嵌在一个转盘的位置,上面装饰这
3、很多凤凰和祥云的图案,晶莹剔透,美丽极了。这次花灯真让人不看不知道,一看忘不掉。六年级小学生作文 篇2开学第一课起先了,我的心情无比激烈 ,真想知道又有什么好看的节目在等着我们。韩庚演唱了开学第一课这首歌曲。主持人个个是精神饱满,欢乐劲儿多得都快溢出来了。第一位上课老师是一位女宇航员,当我看了他们几个在宇宙飞船里玩耍时。我也似乎到浩瀚的太空旅游呀!其次三位上课老师是世界游泳冠军焦刘洋和叶诗文,她们不仅是上课老师,她们还是中国队的傲慢,因为她们是世界级冠军,为国争了光。听她们说,他们平常训练要游一万米。我们才游三四千米,我们可真是小巫见大巫呀!更令我震撼的还要数邓丽老师了,邓丽老师最终被爱打动,
4、确定留在这所乡村小学。吴斌叔叔的事务也特别宏大。其实令我最钦佩,印象最深的还要数陈一冰了。原来他的个人吊环可以说是无懈可击的,而且巴西根本就没有陈一冰好,但巴西却得了冠军。令我意想不到的是陈一冰用微笑向巴西庆贺。男子团体也来到了全场,他们个个是身强体壮,肌肉发达。他们让我明白了一个大道理,那就是一个人精彩,并不能让一个团体精彩,必需要一个团体团结一样才能做到最好。男团在预赛中成果很差。可在后来的竞赛中,他们团结一样,在决赛中,他们以零失误的成果,夺得了男团体操的冠军,真是可喜可贺呀!这可能是陈一冰最终一块奖牌了吧!最终,玩了一个嬉戏。这一个嬉戏叫运输果冻,必需要团结一样,才能完成任务。过了一会
5、儿,成果出来了,陈一冰队获胜,其实撒队也特别团结,只不过失误较多,所以不但要团结,还要保证零失误。陈一冰再见了。我的感受是,世界充溢了爱与美,他们可以让整个世界变的蒸蒸而上,让我们人手一个,一起携手创建美妙的地球吧!六年级小学生作文 篇3有许多人认为,人的一生应当过得轰轰烈烈,也就是当打开存折,里面应当是一条龙的天文数字,无论是在财产上,事业上,爱情上都要胜人一筹,那么,这就叫做华蜜,叫做欢乐。然而,这样所谓的华蜜,所谓的欢乐,岂不是太累了所以,我不认同,缘由很简洁:假如你是世界上的亿万富翁,随时都可以拿出一张黑卡,身边的女人也肯定数不胜数,在事业上也肯定很胜利。但你却每一次的出门身边都必需跟
6、着几个保镖,戴着墨镜,每次都得心惊胆战的,那么,我可以告知你:你有钱,但你不欢乐。假如你是一位受千千万万人民崇拜的明星,你的台下有多数的支持者,面对如此胜利的事业,有谁不会感到艳羡呢?但是,你却牺牲了个人的自由,即使是很一般地和一位女明星说几句话,也就被记者拍得一清二楚,面对这些诽闻,你可以告知自己欢乐吗?其实,看欢乐也就很简洁,不必做太多的说明。就像一个无忧无虑的孩子,光着脚,挥着衣服,在海滩上自由地奔跑,累了就坐在海边,让还水洗濯脚上的污泥,任由海风迎面扑来,感受一下沙土从手指缝里流下来,望着蔚蓝而有无穷无尽的天空,想像有一天多了一双翅膀,在蓝天中自由翱翔许多人并不富有,在茫茫人海中就是其
7、中那亿份之一,甚至,更少。生活如此的平凡,但在平凡的身后又隐藏只名贵的品质。他们有自己的幻想,他们找到自己的欢乐。而真正的欢乐,或许就是你在平凡的生活中,无意间露出的一缕微笑感受平凡,它会带给你无穷的欢乐。六年级小学生作文 篇4爱好是学生最好的老师,在小学语文作文写作的教学中,老师最应当要做的就是提高小学生的写作爱好,老师详细的应当要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作爱好呢?现在的文章就介绍一下小学语文作文写作爱好提高的常见方法。第一,试验。老师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学学问自己做一个科学小试验,然后让他们把试验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作爱好的常见
8、方法。其次,制作。有的课文在学习之后,可让小学生完成一个小制作,如学了琥珀,才让小学生制作一个琥珀,并让小学生把制作的过程、感受和新的发觉写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作爱好的很重要的一个方法。第三,绘画。提高小学生的小学语文作文写作爱好可以运用绘画。例如:小学老师在指导学生写想象作文时,可先出示“小桥、花卉、动物、游人、天空”等词语,让小学生依据这些词语借助想象画成图画,然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己宠爱的图画,最终让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象协作,画面与习作互补,从而促进了小学生创新实力的发展。文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作爱好提高
9、的常见方法,总之,是希望上述文章中所讲解并描述的全部的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作爱好。六年级小学生作文 篇5从幼儿园小班起先,我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜爱和她黏在一起,欺压她、吩咐她,不管我怎样对待她,我们照旧特别要好!乌黑的眉毛像条毛毛虫,乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉,那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方,有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告知我,总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪慧,相对来说她给人的感觉是忠厚的、笨笨的!在数学课上她又是那么当心翼翼,生怕答错了。中午排队时,假如她排在较前面的话总是很乐意
10、让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜爱和我做一起。没饭了,我会为我盛满;没汤了,她会为我打一些,在心里我觉得她是个傻姑娘!有心事我会告知她,她会劝慰我,会为我打抱不平。我厌烦的人她也一一不喜爱。为了讨我快乐,她会当着我的面说那个人的坏话,总是把我逗得哈哈大笑。值日时,拿不动水桶,她见了朝我走来,嘴上还不停的说我力气小、太懒了,可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶,拎下楼,提了桶清水上来,虽以满头大汗,可并无埋怨。猜猜这个傻姑娘是谁,她就是王婷婷!有她这个傻姑娘在身边,我能不华蜜吗?六年级小学生作文 篇6在一个风和日丽的下午,几个孩子聚到一起,打算回家。一路上有说有笑。一个孩子看天上
11、阳光绚丽,就提议去踢足球。他们找到了一块草地,那里四周的墙上长满了苔藓,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他们拿书包和帽子当球门,就拉开阵势打算竞赛了。旁边的大人小孩都被吸引过来了。看,那个黄头发的守门员,他聚精会神地凝视着前方,膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套,双腿弯曲,像一只饿虎打算接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩,似乎是个候补,一心想快点上场,接住几个球。最右边的是个大叔叔,带着一个黑帽子,他聚精会神地看着激烈的竞赛,嘴里还不停着念着“加油,红队,加油!”他的旁边有一个小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,还以为自己是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩,她生怕会
12、错过一个精彩的射球,所以就始终站着。只有那只不会看球赛的大白狗在那里呼呼大睡。红队的队员攻了上来,他们的队员3号和15号协作得完美无缺,一下子过了蓝队6个人,不过蓝队运用人盯人战术,把球抢了过来。他们5个一路过关斩将,英勇向前冲,一下子冲到守门员面前。他们一个转身,把球传给5号,5号一起脚,一个抽射,球进了!这真是一场有意思的足球竞赛啊!六年级小学生作文 篇7从小,爷爷就非常疼爱我。在我学会站立之后,他便经常让我站在机车的脚踏板上,骑着车带我去“绕一圈”。“绕一圈”是我跟爷之间的咒语,“一”并不是实数,因为我总会乐不思蜀。夜市的嬉戏、零食都是我们的甜蜜回忆。机车的脚踏板虽然只是小小的一块地,但
13、有爷爷的双手环绕,对我而言就是暖和的天堂。五岁以前,我和爷爷的世界是如此紧密,令我至今难以忘怀。爷爷在我上小学那一年得了糖尿病,病情每下愈况。他慢慢不良于行,后来甚至还截掉了几根脚指头。状况好的时候,我可以抱抱他;最坏的时候,他还曾经被救援车送进医院。那时我的心经常是系着爷爷的,因为我特别担忧他会突然离开我。而上了初中,状况却彻底变更了。我们因为爸爸工作的关系搬到外地,与爷爷分隔两地。电话从每天一次,到每个礼拜二、三次,到一个月二、三次,后来只有节日时或有事才会通电话。好多好多的杂事一股脑塞进我的生活,让我恒久都在忙。作业、考试、与同学的约会,让我几乎忘了那些年在我心里最放不下的人我的爷爷。初
14、三起先后,我更是投入极多时间和心血在打算中考,许多次爸妈询问:“要不要回爷爷家?”都得到我推翻的答案。因我心想,爷爷的状况这几年比较稳定了,应当不必那么担忧吧?目前的当务之急是好好念书啊!没想到,多数次这一个取舍的念头,竟换来令我心碎的天人永隔。一天早上,爷爷在睡梦中陷入昏迷,送到医院时已停止呼吸心跳。我得知这个噩耗后,呆坐在椅子上好久好久,眼泪无声地不停掉落在地板上,积成懊悔与自责的泪水。这么多年过去了,当我不经意想起这件事时,心口还是有一种哀痛的感觉涌上来,几乎让我窒息。虽然事情过后,大人们听到我的缺憾,都会纷纷劝慰我:“没关系!你已经很棒了。你考上好的学校,爷爷不会怪你没有陪他的,他肯定为你感到傲慢。”是这样吗?敬爱的爷爷。但若能再给我一次机会做选择,我肯定不会再“没有时间、考试比较要紧”这些烂借口来牺牲“陪伴你”这么宝贵的事情。若能再给我一次机会,我是肯定不会做出这种代价是生离死别的取舍啊舍了你,我得到了什么,对我来说都已经不再重要了。