《小学三年级上册音乐-第6课《杜鹃圆舞曲》--花城版(13张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级上册音乐-第6课《杜鹃圆舞曲》--花城版(13张)ppt课件.ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎进入音乐 课堂,学习目标： 1通过欣赏，激发学生爱国热情，增进学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐教学活动。 2通过欣赏使学生初步接触欧洲古典音乐，掌握圆舞曲的特点，感受乐曲的不同情趣，扩展音乐的认知领域。 3培养学生音乐审美能力，有感情演唱歌曲的能力，语言表达能力和概括能力。,学习重难点： 通过欣赏，引导学生感受节拍、音色、速度等音乐手段在表现音乐情绪中的作用。,杜鹃,长笛是现代管弦乐和室内乐中主要的高音旋律乐器。外型为一根开有数个音孔的圆柱型长管,长笛的音色就比较明亮宽广,杜鹃圆舞曲,板书设计：,杜鹃圆舞曲节拍、音色、速度,教学反思：,在课堂上，我首先是让孩子们完整地聆听；其次是分段细
2、听，并在欣赏每一乐段的过程中加入一些简单的参与，加深学生对音乐的印象；最后在完整听并能总结出圆舞曲的特点，学生基本能够把握。我认为，在课堂中只有充分调动学生的学习兴趣，才能感受乐曲不同的情绪以及舞曲轻快活泼的特点。 整节课上下来，我感觉，学生的积极性非常高，而且思维十分活跃，学生在听、想、舞中感悟了春天，找到了春天的美。通过这三段式聆听教学，学生在循序渐进中进入了音乐的美丽殿堂。这节课，虽然有很多不足，但是基本思路与环节还是比较正确的，有人说，在孩子欣赏的时候，我们不能去打扰他们，不要加上语言的描述，应该给他们想象的空间，可是，他们真的能随着音乐的高低变化想象到杜鹃飞上飞下的情景吗？我不知道。我只是觉得，既然要让学生感受到，偶尔加上语言辅助孩子引导他们去欣赏，也未尝不可吧！,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,