二班级端午节主题活动方案.docx

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1、二班级端午节主题活动方案 以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区分于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,下面我给大家带来二班级端午节主题活动方案，盼望大家喜爱! 二班级端午节主题活动方案1 一、活动背景： 夏历五月初五是中国的传统节日端午节。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而根据历法五月正是午月，因此端五也就慢慢演化成了现在的端午。燕京岁时记记载：初五为五月单五，盖端字之转音也。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以进行很多活动，时至今日，端午节仍是一个非常盛行的节日。 二、活动主题： 我的端午，我做主，给自己一个端午

2、节最棒的礼物 三、活动日期： 四、活动地点： 贵州高校北区中山园 五、活动目的： 端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参与活动的人过一个难忘，有意义的暖和节日。 六、活动内容： 1、了解端午节的由来(用展板展现于活动场地) (1)端午节的来历 (2)端午节的节日意义 (3)全国各地或国外的端午节习俗 2、包粽子材料：糯米、去

3、皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法： (1)、将粽叶折成漏斗形。 (2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 (4)、将粽叶包好后用预备好的绳子把它绑紧。 (5)、蒸煮。 详细流程： (1)前期预备：联系或委会，借来锅和炉子，并预备好包粽子所需材料; (2)参与的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限35组一起); (3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子仆人的名字(可以是自

4、己，也可以是自己想送的人)，留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取); (4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。 七、留意事项 1、端午节所需资料必需提前做好预备; 2、为确保活动顺当有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区); 3、登记时要留意，将名字和粽子固定在一起时要留意： (1)名字不能弄混; (2)名字固定的方式，用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。 4、取粽子时人可能比较多，简单混乱，将粽子按仆人名字进行分类，按汉语拼音排序(A区、B区、C区)，组织人员到相应区域领取; 5、参加人员不限。 一、活动背景： “粽子香，香厨房;艾叶

5、香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。”农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。20_年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。 二、活动意义： 作为中国的传统节日，端午节凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导同学了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，特在初一、初二班级开展系列主题活动，增加同学的民族骄傲感和对民俗文化的认同感。 三、活动过程 1、第一主题：端午祭屈原主题班会 详细时间：_月_日下午第三节课 详细要求： (1)通过上网等途径了解屈原及他身上

6、体现的名贵品质。 (2)班主任和同学一起摘抄屈原辞作，通过班会课进行朗诵宣读。 (3)班主任需通过制作敬屈原的课件，和同学一起赏辞忆故事。 (4)通过主题班会感受祖国传统节日文化，到达弘扬中华优秀传统美德目的。 2、其次主题：端午识艾草 “清明插柳，端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，根据民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。 详细时间：_月_日下午第三节课 详细要求： 班主任和同学通过各种途径采摘艾草，做成标本，了解艾草在端午节的特别用途。 (1)标本尽量完整，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换

7、换纸，以便吸取标本体内的水分。 (2)当标本七、八成干时，将它安放在A4纸上，做到整齐、均匀、美观，像一幅图画。 (3)做标签，标签的内容包括：植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的大小通常是12070(毫米)，贴在A4纸的右下角。 (4)用另一张A4纸做标本说明卡，自行设计版面，内容包括：标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。 (5)将两张A4纸背对背整合，然后压膜。 3、第三主题：端午节班级包粽子 详细时间：_月_日下午第三节课 粽子又称“角黍”、“筒粽”，是端午节汉族的传统节日食品，由粽叶包裹糯米蒸制而成。传奇是为

8、纪念屈原而流传的，是中国历文化积淀最深厚的传统食品。 详细要求： 班主任带领同学在活动之前预备好包粽子的材料，利用班会课时间和同学一起包粽子。 班级总体要求： (1)班主任假前仔细布置此项活动，申明活动的意义和作用。 (2)要求全体同学参与，班主任依据同学的爱好和特长，在自主选择和适当调整的原则下，将同学有机分为三个大组，每组选择一个主题活动，保证每个主题都有10个以上的同学参加。 二班级端午节主题活动方案2 一、时间 国家法定节假日_月_日_月_日。 二、地点 1F帝廊，六楼。 三、活动目标及活动宗旨 今年的端午节，_酒店也特此为您的探亲，访友预备了精致的礼篮粽子酒店端午节全场赠送惊喜多多!

9、 四、营销对象 端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。 五、主题 “万水千山“棕”是情，_酒店邀您共享端午美食节!”活动主题标新立异，令人耳目一新，营造节日上热闹温馨的气氛。 六、促销活动组合 1、客房部活动期间实行“订房送礼蓝优待卷”的经营策略，毎现金开房1间送38元礼盒优待券。 2、餐饮部以万水千山“棕”是情，_酒店邀您共享端午美食节!的主题开展如下促销活动。 1)、活动期间6楼_菜金享受九折优待。单桌消费2022元以上送新派粤菜一款，(赠送菜品不含高档海鲜、燕鲍翅、煲汤、烟酒等)。 2)、西餐厅推出以下优待： A.节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位; B.活动期间，特色下午

10、茶享受两位免一位优待。 C.凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。(凡收到餐劵的客人，要全部把个人的各项信息入入部门或者酒店的客人信息库包括名字和电话，为以后的推广服务) 3)、将于六月4日举办其次次“I Can Be A Chef”活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子。届时参与的客人可以在“亚洲餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。 4)、康博端午粽10元/个，90元/篮。 3、活动时间：_月_日_月_日 晚餐：18：30-21：00RMB98/位 地点：_酒店一楼西餐厅。 预定电话： 七、经费预算及广告策划 1、电视及Radio宣扬及滚动式播放，估计1000元; 2、宣扬资料。单页500张费

11、用450元; 3、各报纸，报刊等; 4、全部的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信掩盖。估计发10000条，估计300元。 二班级端午节主题活动方案3 一、活动分析 农历五月初五，是中国传统的节日端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动到达“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，期望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客供应一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。 二、活动时间 千里闻艾香“明珠”礼尤多 三、活动资料 (一)“包粽子、献爱心”竞赛 在活动当天举办包粽子竞赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让竞赛者经过本

12、次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将粽子分送给养老院以及育幼院等.福利中心。 活动对象：现场顾客或者社区居民 活动方式： 1、在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。 2、由顾客自行评出前三名，及最上镜“粽子奖”。 3、得奖者颁发相应“礼品”。 4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。 5、竞赛结束后，将所完成的粽子送给养老院、育幼院等.福利中心。 注：此活动需掌握时间和参加人数(详细细节等方案确认后再定) (二)端午飘香、钓香粽竞赛 活动时间：_月_日 活动地点：商场西门 活动资料：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗那就快来参与我们的竞赛吧! 凡当日在购物累计满_元可参与“钓香

13、粽竞赛”，满_元钓一次(1分钟)，满_元钓2次，以此类推，多买多钓。依据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。 道具：竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。 (三)“顶天立地”立蛋大赛 活动资料：活动当天凡购物满_元均可参与，参与者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情景下让鸡蛋自然立起来，胜利者将获得礼品一份，非胜利者获纪念品一份。 活动时间：_分钟，每人限玩一次。 活动地点：商场西门 活动对象：对象不拘，凡有爱好者皆可报名参与 预期效果：经过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。 四、活动宣扬方案 1、宣扬车：租用3辆宣扬车在市区各主要人流聚集地

14、进行活动宣扬。(1辆停于购物中心，2辆自行支配) 2、会员手机信息、商场每隔5分钟经过播系统提示、门口_展架、横副等! 五、各部门协调工作 1、企划部负责活动的pop书写，宣扬; 2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作; 3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。 二班级端午节主题活动方案4 6月18日(农历戊戌年五月初五)是我国传统节日端午节。端午节是首个入选世界非物质文化遗产的中国节日，为传承中华民族优秀文化，提高全体师生对端午节日文化的认同感和骄傲感,根据上级有关要求，现将我校“我们的节日端午节”主题活动支配通知如下： 一、活动内容 1.开展端午习俗活动。在师生中间开展端午节节日学问普及训

15、练以及“包粽子”“悬艾叶”“诵读屈原诗辞”“端午诗词”诵读等一系列活动，通过了解节日、开展端午习俗活动，弘扬中国传统节日文化，增加广阔师生对传统节日和传统文化的认同感。 2.开展爱国训练活动。结合端午节特点和内涵，组织开展一期以“纪念爱国诗人屈原，弘扬爱国精神”为主题的道德讲堂活动，感悟屈原的爱国情操，开展爱国训练。 3.开展志愿服务活动。乐观组织志愿者进社区，广泛开展扶老助残、文体活动、精神抚慰、生活照料等志愿服务活动，关怀关爱生活困难师生、农夫工、空巢老人、留守儿童，弘扬.新风。 二、活动要求 “我们的节日”活动，是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体，是学校精神文明建设的重要内容，各单位和

16、广阔师生要行动起来，创新活动载体和形式，吸引师生乐观参加，切实增加节日文化活动的吸引力、感染力。各单位要做好资料收集工作，并将开展活动的状况和图片资料于6月20日前报送校文明办(办公楼415房间，联系人:孙_,邮箱，_)。 端午节小学问：端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而绽开，传播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。但有例外，东吴一带的端午节历来不纪念屈原，而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥，且吴越地区以龙舟竞渡在此日进行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。端午

17、节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一，并被列入世界非物质文化遗产名录。 二班级端午节主题活动方案5 一、指导思想 为了传承我国的，让同学感受浓浓乡情和融融亲情，增加同学与中华民族历史与文化的亲和力，增加爱国情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培育同学良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培育同学创新精神，合作意识，熬炼阅读理解与表达沟通等基本力量，以及运用现代技术搜集和处理信息的力量。 二、活动时间 6月6日下午其次节课 三、参与人员： 一六班级同学 四、活动内容 通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学

18、、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。 1、“秀秀我的小巧手”：一二班级缝制香囊、做五丝等; 2、“端午节学问知多少”：三班级同学做以“走近端午”为主题，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。 3、走进屈原诗词：四班级同学通过诵背诗词来理解端午文化。 4、“我跟老师学一技”：五六班级同学重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。 活动结束后，综合实践活动老师6月8日之前(一二班级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号宋体。活动期间，一、二、四、五班级进行拍照，每班选两张最佳照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三班级每班上交五份手抄报。 二班级端午节主题活动方案