第十三课 花钟 (练习).doc

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1、第十三课花钟第十三课花钟训练训练一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。sxngxijinshyngjionn21()()()()21cnjyknchngnnlshdxinyn21cnjycom()()()()21-cn-jy二、组词。二、组词。配()湿()播()燥()21cnjy醒()温()插()澡()21 世纪版权一切三、选择准确的说明,把序号填在括号里。三、选择准确的说明,把序号填在括号里。“凌的意思是:A 进犯欺负;;B 迫近;C 落低;D 姓。1清晨四点。2鹞子腾空飞起。3她一副咄咄逼人的模样。4凌峰是我的好冤家。四、将准确读音的序号填在括号里。四、将准确读音的序号填在括号里。AqinB

2、qinCjin坚固()刚强()增强()逼迫()巨大年夜()强求()五、连延续。五、连延续。牵牛花 5 点万寿菊 18 点蔷薇花 12 点烟草花 19 点睡莲 4 点月光花 15 点深夜花 7 点夜来喷喷鼻喷鼻 20 点六、选择准确的词语填空。六、选择准确的词语填空。延续延续接着1多少多天的落雨给农夫伯伯带来了歉收的盼望。2早上,同窗们走进课堂。3进展了一会儿,教师给咱们授课。七、按央求改写句子。七、按央求改写句子。1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。仿写句子_2.艳丽的蔷薇绽放了愁容。(仿写句子)_3.花园被动物学家建筑的像钟面一样。改成“把字句_八、细读课文深感悟。八、细读课文深感悟。动物学家建筑

3、花钟的做法真妙,妙在哪儿?你以为以下说法哪个无情理,()A白费了看时钟的时刻。B让人们在二十四小时内能观赏履新异的花。C经过花钟反应差别的花开在差别的时刻,让人们了解花的特点,观赏花。九、浏览九、浏览同的动物什么缘故着花的时刻不同呢?本来,动物着花的时刻,与温度、湿shs度、光照有着亲近的关联。比方,昙花的花瓣又大年夜又柔嫩lnnn,白昼阳光强,气温高,氛围枯燥,假设在白昼着花,就有被灼伤的风险。深夜气温过低,着花也不适shs宜。临时以来,它习惯了早晨九点阁下的温度,到了事前,便悄然绽放浓艳的花蕾,向人们展现漂亮的愁容。另有的花,需求虫豸传达花粉,才干结出种子,它们着花的时刻每每跟虫豸运动的时

4、刻相符合。1给加点的字选择准确的读音。2我能从文中寻到上面词语的反义词。艳丽潮湿平安3文中画线句子的修辞手腕是。仿写一个:。4本段的要紧内容是。第十三课花钟谜底第十三课花钟谜底一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。清醒建筑习惯柔嫩虫豸嫩绿湿度艳丽剖析:留意“醒、嫩的写法。二、组词。二、组词。共同湿度传达枯燥睡醒温度插秧沐浴三、选择准确的说明,把序号填在括号里。三、选择准确的说明,把序号填在括号里。BCAD四、将准确读音的序号填在括号里。四、将准确读音的序号填在括号里。CAABAB剖析:多音字辨析。五、连延续。五、连延续。牵牛花 5 点万寿菊 18 点蔷薇花 12 点烟草花 19 点睡莲 4 点月

5、光花 15 点深夜花 7 点夜来喷喷鼻喷鼻 20 点六、选择准确的词语填空。六、选择准确的词语填空。延续延续接着剖析:延续:相衔接续。延续:表现前后时断时续。接着:延续下去;不中缀过程。七、按央求改写句子。七、按央求改写句子。1.这一朵朵菊花,远看像一个个颜色艳丽的绣球。2.花儿在金风打金风抽丰中笑弯了腰。3.动物学家把花园建筑的像钟面一样。剖析:1.仿写一个比方句。2.仿写一个拟人句。3.把字句=自动者+把+自动者+举措要素八、细读课文深感悟。八、细读课文深感悟。C剖析:联合课文,运用清扫法。九、九、浏览。浏览。1shnnsh2浓艳枯燥风险3设咨询这是谁的房间?这是我的房间。4动物着花的时刻,与温度、湿度、光照跟虫豸运动有着亲近的关联。剖析:1易混字音辨析。2了解词语的含意。3设咨询句,成心先提出咨询题,明知故咨询,自咨询自答。4从段落中寻出要紧句子,然掉队展从新编排。

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