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1、人教版九年级物理 16.1电压 同步练习一、单选题1下列物理量最接近实际的是A普通中学生步行速度约为7 m/sB人感觉舒适的环境温度约为37C对人体的安全电压不高于3.6 VD一名普通中学生的质量约为55 kg2在右图所示电路中,开关闭合后电压表测量的是( )AL1两端的电压BL1和L2两端的电压CL3和电源两端电压D电源两端电压3在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为零,c、d间的电压不为零,这说明A电源接线柱接触不良B开关的
2、触片或接线柱接触不良C电流表接线柱接触不良D灯泡灯丝断了或灯座接触不良4上海地区家用电冰箱的额定电压为A1.5伏B24伏C220伏D380伏5某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成如图所示电路若开关闭合,其后果是A电压表不会烧坏,电流表可能烧坏B两表不会被烧坏C电压表会被烧坏,电流表不会烧坏D两表会被烧坏6如图所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是A灯L1开路B灯L2开路C灯L1短路D灯L2短路7如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S1、S2闭合,S3断开时,电流表的示数为I1、电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,
3、电流表的示数为I2、电压表的示数为U2。 下列判断中正确的是()AU1U2BU1U2 CI1I2DI1I28关于并联电路,下列说法正确的是A并联电路的等效电阻大于每一个并联的电阻B并联电路中,干路电流等于每个支路的电流C并联电路中,干路两端的电压等于每个支路两端的电压D并联电路的支路越多,等效电阻越大9关于电压,下列说法中不正确的是A电压是电路中形成电流的原因B只要电路两端有电压,电路中就一定有电流C电路中有电流时,电路两端就一定有电压D电源是提供电压的装置10如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大经检查除小灯泡外其余器材的连接
4、良好,造成这种情况的原因可能是:A灯L1断路B灯L2短路C灯L1短路D灯L1、L2均断路二、填空题11电源的作用是给电路两端提供_;电压是使电路中形成_的原因。电路中有持续电流的条件:一要有_;二是电路是_。12电压用字母_表示,国际制单位的主单位是_,简称_,符号是_。常用单位有千伏(KV)和毫伏(mV)。1KV = 103V=106mV。家庭照明电路的电压是_V;一节干电池的电压是_V;一节蓄电池的电压是_V;对人体安全的电压不高于_V。13如图所示,为多用途“演示教学电表”的接线情况,此时所测的物理量是 _ ,测量范围是 _ ,示数为 _ 。14我国家庭电路两端的电压是_V15一节新的干
5、电池的电压为_伏,教室里电风扇正常工作时的电压为_伏,每个电风扇之间是_(选填“串联”或“并联”)连接的通过一个导体的电流为0.3安,它表示的物理意义是_16在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻和两端的电压分别为_V和_V.17灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯Ll两端的电压,如图所示再测L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法_(填“正确”或“不正确”)理由是_三、实验题18小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联作电源,两只小灯泡的规格不同。(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压_。(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用03 V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是_。 (3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是_;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是_。