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1、1中班艺术有趣的圆圆教案中班艺术有趣的圆圆教案中班艺术有趣的圆圆教案包含了，活动目标是知道生活中有很多圆形，并且圆形可以添画成各种有趣的东西，掌握圆形盖子拓印与黏土添画相结合的创作方式。中班艺术活动:有趣的圆圆吴堡县第二幼儿园秦彩彩 刘金梅 刘 伟一、设计意图：3-6 岁儿童学习与发展指南中指出教师要创造条件让幼儿接触多种艺术形式的作品，并能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活，结合中班孩子爱玩的特性，加之最近发现孩子们总在讨论形状：这个是圆的吗？由此，设计本次活动，为了激发孩子兴趣，让作品更独特且具有立体感，特将各种圆形的盖子、颜料、粘土结合在一起创作。二、活动目标：1、认知目标：知道生活
2、中有很多圆形，并且圆形可以添画成各种有趣的东西。2、能力目标：掌握圆形盖子拓印与黏土添画相结合的创作方式。23、情感目标：喜欢用圆形创造作品，发展想象力和创造力。三、活动准备：图片(生活中的圆形）、各种圆形的盖子、白纸、颜料、纸盘、粘土、反穿衣、湿毛巾四、活动重难点重点：学习正确作画步骤。难点：理解生活中各种圆圆，创意不同的作品.五、活动过程：1、图片直观导入：以生活中常见的各种圆的实物图片激发孩子对圆圆的兴趣。2、教师示范：完整的制作步骤演示，孩子直观的看到整个制作过程：圆形的盖子蘸颜料-压一压-转一转-再用粘土装饰-完成作品。3、孩子创作：根据老师教授的步骤进行更多不同作品的创作。4、作品展示：展示更多作品，激发孩子更多创意。5、装扮教室用孩子完成的作品美化教室，自豪感十足。3六、活动延伸：美工区域活动：拓印更多你喜欢的形状，再用粘土装饰。一起玩一玩吧，我们都是创意宝宝！七、活动反思：本次活动适用于中班幼儿，创造性大而又易于操作。在集体教学和班级区域活动中开展，幼儿通过看视频，可以轻松地了解制作过程，而后积极投入，并且大胆创作，其作品可以用来装饰班级环境，在整个活动中，幼儿能获得很大的快乐感以及成就感！