《中班数学《喂猫咪》教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班数学《喂猫咪》教案.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1中班数学喂猫咪教案中班数学喂猫咪教案中班数学喂猫咪教案包含了,活动目标是学习 7 以内两个序列对应排序,喜欢照顾小动物。活动目标:1、学习 7 以内两个序列对应排序。2、喜欢照顾小动物。活动重点:学习 7 以内两个序列对应排序。活动准备:大排序板一块,从小到大的猫和鱼的卡片各 7 张。活动过程:一、教师学猫叫,引导幼儿的兴趣。1、提问:刚才是什么小动物在叫呢?2、小猫分别叫了几声?二、学习 7 以内两个序列对应排序。1、观察说出猫的数量,从小到大或者从大到小排在排序板的上方。出示 7 只大小不一的猫的图片,提问:有几只猫?它们有什么区别?请个别幼儿上来讲猫按照一定的顺序排在排序板的上方,并2说出自己的排序规律是什么。2、对应地排出鱼的顺序。提问:小猫最爱吃什么?出示 7 跳鱼的图片。提问:有几条鱼?它们有什么区别?谁会按大猫吃大鱼,小猫吃小鱼的要求,给每只猫喂鱼呢?请个别幼儿上来尝试对应排序,其他幼儿检查是否正确。