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1、转正工作总结老师 工作已经告一段落，回顾这段时间以来的工作，大家是否收获颇丰，好好写写工作总结，吸取阅历教训，指导将来的工作吧。你会写老师工作总结吗?下面我给大家带来老师工作总结，盼望大家喜爱! 老师工作总结 篇1 本学年度以来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。下面是本人的.教学阅历及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前预备，备好课。 仔细钻研教材，
2、对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 思索教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂
3、上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题，抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 3、专心参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学
4、水平。 4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学资料注入新奇血液。 走进21世纪，.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天贡献自己的力气。 老师工作总结 篇2 本人本学年担当初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束，为了总结阅历，查找不足，现将一学年的工作总结如下： 一、严格要求自己，严格遵守学校的规章制度喜爱老师工作。 思想进步，团结同志，能全面贯彻_的训练方针，仔细完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、扎实做好教学常规
5、工作。 (1)课前备好课，做到： 仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。 了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把自已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)组织好课堂教学。关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。 (3)课后做好辅导工作。在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 三、乐
6、观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法。 在教学沟通方面，我乐观参加同科老师相互观摩课堂教研活动。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。 四、工作中存在的问题主要表现在： 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷，对同学的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习、合作学习，缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对同学的了解不够，对同学的学习态度、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了，同学把握的状况怎样，老师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向。 1、
7、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、挖掘教材，进一步把握学问点和考点。 3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思，加大教学投入。 老师工作总结 篇3 教学工作已接近尾声，回顾本学期的工作繁忙而充实，为使下学期工作顺当绽开，现将本学期工作总结以下： 一、教学工作 1、加强自律做好同学的榜样。一班级的同学刚进校，平安、卫生、纪律、学习习惯几近一无所知，一切都要从零开头。为了培育同学各方面的良好习惯，我事事领先垂范，遵纪守时，严格自律，要求同学做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐，勤俭食粮等，到处做好同学的榜样，以本身
8、的道德修养影响身边的每位同学。 2、加强业务学习，争强上课的实效性。在组长的带领下，乐观参加各项教研活动，深进学习新课标，掌控新的教学理念，指导课堂教学，力争使每一个同学都能学到有价值的数学。乐观参与校内组织的听评课活动，虚心学习他人好的阅历好的教法，边听边教边学，教学中有疑必问，有错必纠，仔细上好每节课，课前通读教材，掌控重难点，仔细备课，不但备教材备教法，而且备同学，每节课做到有备而来，结合课型制作能吸引同学留意力直观好玩的教具，课后准时作出总结反思，做到一课一小结，争强了课堂的实效性。 3、抓两端、促中间，重视分层教学。课上为了不一刀切，依据同学的认知现状，进行分层辅导教学，分层作业，把
9、简洁的基础学问题目留给学困生回答、板演，准时捕获他们的课堂疑问，准时进行反馈，作业优先面批面改，坐位的支配始终都在靠讲台离老师最近的地方，便于准时辅导，通太小老师兵教兵的方式，带动他们学习的乐观性，使他们学有所得。对优等生课堂发问增加深度，作业增加梯度，激起他们的竞争意识和创新力量。通过抓两端同学带动中等生共同进步，对各层次的同学准时有效地进行评价，做到有的放矢。 二、班级管理 由于同学年龄小，纪律、卫生、平安意识缺少，刚开学时，就和任老师一起对同学进行学校一平常规训练，逐字逐句给谈们讲授中学校生守则和学校生平常行为规范，针对同学出现的不良行为及平安隐患准时引导，对比改正。从生活的每日三餐，从
10、生活用品到学习用品，从就寝洗刷到起床穿衣，从勤俭一滴水、一度电等等都要到处提示事事关注，表现好的准时表扬加分加星嘉奖，现在大部份同学已具有了初步的自理力量，晓得忍让，学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。 孩子的训练是学校和家庭的共同责任，平常不断与家长沟通交换，让家长也能准时了解孩子在校的学习生活状况，工作上获得家长的理解和支持，使家校双方能共同关注孩子的成长。 存在的不足： 1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。 2、应加强课标的理论学习与实践相结合。 今后的努力方向： 1、连续抓好课堂常规教学。 2、加大培优扶困的力度，对学困生要有足够的信念和耐心。 3、坚持读书学习，促使自己的专业
11、成长。 总之，要勤学善思，力争各项工作做得更细更实，更好的为同学今后的进展服务。 老师工作总结 篇4 本学期我作为材料院同学事务中心启明星党务办公室的副部，与同事们度过了紧急而欢快的半年。如今接近学期末，特作此总结，梳理自己半年来所做的事情与收获，作为自己以后工作的阅历。 本学期启明星的工作分为以下几个大项： 一、同学业余党校常规工作 本学期启明星主办了第53期党校初级班的工作。我作为副部参加了相关工作，主要包括以下几个方面： 1.对报名同学的审核：包括收入党申请书、入党申请书的审核。由启明星全部同学完成，做到公正公正。 2.初班学员人员支配：此项工作包括分组、确定小组长、再次确认小组长手册内
12、容无误，并召开小组长会支配初班工作，包括考勤制度、实践活动形式、成果计算方式等。 3.党校考勤、查课。每次党课由一位副部负责带领大一干事记录迟到缺课及课堂状况，并对每次上课状况作出总结。 4.审核党校实践活动答辩：每个初班小组的实践活动都要进行答辩以审核实践活动的完成质量。评分由启明星工作人员和初班小组长共同完成。最终计算平均成果。 5.党校成果汇总：包括平常成果和考试成果。平常成果已经统计完成并公示，考试成果还未公布。 6.召开结业典礼：公布结业考试成果后，将按肯定的比例通过一部分学员顺当结业，并举办典礼，颁发证书。 总结：本学期的党校初班工作每个环节我均有参加，基本了解熟识党校工作开展的步
13、骤及留意事项，力量得到了熬炼。 二、学问竞赛 学问竞赛是本学期首办的启明星特色活动。应学校及学院号召，启明星党务办公室在何川老师的指导之下完成了学问竞赛的一系列活动，并取得了良好反响，起到了让同学们了解党、喜爱党的训练意义。竞赛的开展有以下步骤： 1.确定初赛策划：初赛以笔试为主，选出肯定比例同学参与复赛。 2.初赛前期预备：包括制作宣扬单、确定初赛题库，编写试卷、发布通知及题库。 3.确定复赛策划：复赛以快速淘汰选出十六名选手为目的。仍旧采纳初赛题库并实行亮题板的方式。 4.复赛前期预备：确定主持人，确定主持词和选取的题目。 5.确定决赛策划：决赛以飞行棋为主线，抢答器小组抢答为形式。在决赛
14、策划争论会上我们经过多次协商，最终确定了选手分组、竞赛功能、物资购买、棋盘形式格数、题库、PPT形式功能、现场布置等。 6.决赛前期预备：是本次学问竞赛耗时耗力最多的环节。包括宣扬工作即宣扬板的工作;棋盘的设计制作;联系整个竞赛流程、竞赛题目及现场氛围的PPT的制作;搜寻音频题库和题目;物资筹借购买包括选手奖品、抢答器、纸笔、棋子、骰子、背签及其他现场设施;竞赛预演，通过启明星内部多次模拟找出并改进了很多问题;每个副部负责联系一个小组做好与选手的沟通工作。 7.决赛现场：从搬运物资、布置现场开头，每一环节都井井有条。竞赛现场主持人主持顺畅、胜利地引导选手适应竞赛方式，抢答器设置也很仔细，最终的
15、红歌部分胜利调动起了现场气氛，竞赛得到了好评。 总结：我广泛参加了这次活动的工作并重点负责宣扬方面。面对一个不太熟识的工作，我选择了迎难而上去解决问题，并顺当完成了宣扬工作。这次活动为我积累了大量阅历，为以后可能参与的工作供应了良好的借鉴作用。 三、党员信息库 启明星党务办公室负责着学院党员信息库的更新，由副部与支部支委对接完成。此项工作正在进行中。 四、同学手册 此项工作正在进行中。 以上是我以工作类别为轴线所做的工作总结。本学期工作量大、工作有难度，但我与启明星伙伴们都顺当的克服了困难并精彩完成了任务。盼望下学期再接再厉，连续接受挑战、勇往直前。 老师工作总结 篇5 我担当二、四班级的英语
16、教学工作，结合本校的实际条件和同学的实际状况，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展，学校英语老师个人总结。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克服不足，继往开来。 一、做到了仔细备课 不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学小班教学的实际，针对不同班级教学目标的不同：让三四班级同学在培育爱好的基础上训练同学认读单词的力量，还让同学试着仿照教材书写单词;让五六班级在保持爱好的基础上学习新学问，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具
17、体的记录，仔细写好教案。对每一课都做到有备而来，课后准时对该课做出总结，写好教学后记。 二、增加上课技能，提高教学质量 使讲解清楚化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，基本做到了让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让同学有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上英语课，尤其是五班级的同学。 三、虚心请教 由于学校英语师资力气的缺乏，平日在网上搜寻名师课堂展现，有机会到杭州
18、进行听课，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足。 四、仔细批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。对于四个班级的同学，培育小组长关心我检查其他同学朗读、背诵课文。 五、坚持用英语组织课堂教学 目前，由于课堂仍是绝大部分同学学习英语、使用英语的方式和场所，我坚持多用英语与同学沟通，为同学营造良好的学习语言的环境。详细做法是： 1.给每一个同学起英语名字。尤其是三班级和五班级同学，经过两个个学期的训练，每个人都能说并写出自
19、己的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫同学回答问题。 2.用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我留意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使同学保持爱好，经受挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。 3.用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采纳同学学过的词汇，但难免有不少同学不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景学问时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，留意所用的语言略高于同学现有水平。 4.力求自己的语音、语调、语言规范和精确，并依据不同班级的同学我就调整语速的快慢。 六、在这一学期的教学工作中，除了对三四班级
20、的同学进行爱好的培育外，对于五六班级的同学，培育他们自学的力量，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓舞他们自己找阅读的材料，从而提高阅读力量，为日后长期学习打下良好的基础。 经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教班级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，争取进步。一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标依据同学的实际状况制定切实可行的教学方案。结合作风建设年和质量建设年的活动，本人乐观的参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和训练教学力量。