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1、本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 1 页 共 10 页学校图书馆工作总结学校图书馆工作总结-总结总结篇一：学校图书馆工作总结范文今年以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持，关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务，拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务，业务管理，读书活动，提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了 xx 年的各项工作.一，优化基础服务在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中.1.满足读者需求，增加开放时间.随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接
2、面对的读者对象达到 2400 余人.为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，如文科，理科借阅室实现每天连续 11 小时开放制度，电子阅览室实现每天中，晚 3 小时开放制度，此外，还为外省市学生增加周末，节假日，寒暑假的开放服务.全年借阅图书量为 32021 册，接待师生借阅数为 70329 人次，和去年全年 44377 人次相比有较大幅度提高.2.完善排架，更新导引标识.为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则，对文科借阅室 39125 册图书进行全面倒架，整架，实现严密规范排架.为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆书架进行了重新标识，设置各类图书导引本133 种，
3、使图书标引更加规范.图书馆的基础服务还包括教材分发，期刊订购，新书采购，书刊加工等诸多工作，全馆人员都在各自的岗本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 2 页 共 10 页位上，以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作.二，优化管理软环境在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境.1.遵循馆章制度，明确工作目标.我馆人员认真遵循图书馆岗位职责和业务工作细则，图书馆三年发展规划，图书馆 xx 年工作计划等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作
4、盲点，做到人人有责任，事事有程序，科学化，现代化管理的工作标准.2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理.目前，我馆已全面实现图书采编，流通，检索自动化管理，图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作，有序化管理.我馆建立馆藏书目数据库已有三年，数据库数据已达 34884 条，即有 60086 册图书，为了确保数据库数据安全与规范，我们采取必要措施，对数据库进行经常性的，制度性的维护，同时做好 1 台服务器，6 台工作机，5 台公共查询检索机，79 台师生用电脑的维护保养工作.除此之外，我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生提供课题研究资料检索及复印，刻录等服务，并
5、坚持每月更新图书馆网页，建立信息服务平台，实现资料服务及信息发布的网络化.三，拓展图书馆功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能.1.开展利用图书馆教育.对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员，开本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 3 页 共 10 页展图书情报知识，怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程.通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆，利用图书馆.2.
6、开展丰富多彩的读书活动.今年馆办读书活动 4 次，主题是：传统阅读与电子阅读比较读书讲座，我与学校图书馆征文交流，博览群书知识竞赛，读书笔记展示，累计参与学生达 313 人.组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛，我校 xxxx 年 5 月号刊获得区高中组一等奖.组织学生参加上海市中小学生网上读书活动，如纪念抗日战争胜利 60 周年，让精神世界更美好读书征文及电脑作品制作，参加学生 30 人，其中 1 人获得二等奖，7 人获得三等奖，我馆荣获学校优秀组织奖.3.开展图书馆宣传.开展对 400 名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书.每月通过本馆网页，图书苑小
7、报及新书专架，向学生报道图书馆动态，发布新书通报，发布好书借阅排行榜，开展图书评论及阅读交流.4.开展教育情报服务.坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘，开展教师课题研究或教学用资料检索服务，为学校城郊新建寄宿制高中和谐发展的教育资源优化的实践研究分课题及子课题提供有关资料检索服务.四，提升馆员素质为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求，学校引进了两位图书信息管理本科专业人员，充实了图书馆的技术力量，同时也激发了全馆人员学习业务的积极性.1.加强业务学习.不少馆员利用业余时间，积极进行图书情报知识，计算机应用知本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删
8、除。第 4 页 共 10 页识，图书馆自动化管理系统应用的学习.今年，我馆人员参加各类学习有：新课程背景下中小学图书馆的现代化建设讲座，中小学图书馆人员图情知识上岗培训，图书馆学基础，信息组织及检索，信息资源分类与编目职称培训，学科资源库建设培训，全年参加培训有 5 人次，累计培训时数达 245 学时.2.重视工作研究.积极参加市，区图工委组织的各项工作研讨活动，开展图书馆工作交流及研究.以学校发展为契机，积极思考图书馆现代化管理建设，开展课题研究，通过工作研究来促进馆员学习业务，提高业务，从而改进图书馆工作，提升馆员素质.今年，我们针对图书馆现状，开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书
9、馆的功能，为师生服务，为课改服务，为教科研服务两个方面工作研究，2 名馆员撰写的论文浅析中学阅读指导，浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善参加区中小学图书馆论文评选，并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选.回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥.展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶.篇二：学校图书馆工作总结、本学期，我校图书室以中小学图书馆（室）规程为依据，根据学校工作的要求，进一步认识学校对图书室工作的新要求，进一步
10、提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 5 页 共 10 页施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化，学校图书馆工作总结。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。具体工作：1、加快建设，提高标准。图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习，不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习中小学图书室（室）规程和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。积极参加市级图书室工作人员培训和各类活动，虚心认真学习。2
11、、规范管理，认真服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作，调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅，随叫随到。配合教师教育教学管理工作，负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。篇三：学校图书馆工作总结自开学以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一学期扎实的努力，使图书馆电子阅览室的管理工作有了显著的提高。现将这一学期的工作情况作以下总结：1、认真学习图书馆电
12、子阅览室规程，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 6 页 共 10 页2、电子阅览室自制数据库的建设。本学期图书馆电子阅览室自建资源库继续保持更新，在原有的基础上，增加了百余部电影与医药类专业视频等，进一步丰富了馆藏资源。3、电子阅览室卫生的清理与电脑的日常维护。保持电子阅览室内的环境卫生，并对有问题的电脑进行及时的维护，对其他办公室有问题的工作电脑给予及时的更换。4、在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展
13、，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到 3000 余人。为满足读者需要，我们自 2021 年 11 月 7 日开始增加电子阅览室的开放时间，电子阅览室实现每天 11 小时的开放制度。回顾一学期的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。篇四：学校图书馆工作总结回顾过去的一年，图书馆工作主要围绕图书馆的职能，并根据学校的工作要点，主动开展各项业务工作，充分发挥图书馆在教学、科研活动中的文献信息保障职能以及对读者的教育职能，较好地完成了各项工作任务
14、。现对图书馆工作做如下总结：一、文献信息资源建设 1、根据教学及读者需求，及时补充馆藏。对于读者推荐图书，不是有求必应，而是分清良莠，不适合学生阅读本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 7 页 共 10 页的图书决不会为需求而购买。作为中专图书馆，在电子资源建设方面，我们重视数字资源的共享，今年，此外还新建了视频资源库，2、按规范编目要求分编图书，提高分编质量。根据图书分类规则、书目数据录入原则 等分类编目规则分编图书，做到了归类、编目、标引准确，严格按著录要求录入数据，为今后书目信息资源共享打下良好的基础。3、调整报刊收藏结构，满足读者阅览需求。根据学
15、校教学科研活动的需要和报刊发行情况，及时调整报刊收藏结构，图书馆注重收集学校重点学科的期刊资料，尽量收集与本专业学科相关的期刊资料，并根据学校课程设置情况，尽量满足读者对报刊的阅览需求。4、电子阅览室电脑设备进行了更新，并免费开放，供学生上网查阅网上资源，同时禁止玩游戏及浏览不健康内容。二、读者服务工作 1、继续发挥传统服务优势，做好基本读者服务工作。图书馆坚持传统服务优势，尽量延长开放时间，以提高书刊利用率，全年保持图书外借室、期刊、电子阅览室每周开放时间不低于 40 小时，方便读者利用图书馆学习课外知识及教师开展教科研活动。2、图书催还工作。定期催还读者到期的图书，对于长期超期图书不还的学
16、生，坚持不断催还，有的进行当面教育，甚至通知到家长。在此基础上，长期超期图书的学生大部分得到了解决。三、读者教育工作图书馆对读者的教育职能常常贯穿于读者的服务中，图书馆开展的各项读者服务间接地对学生起着教育作用。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 8 页 共 10 页1、通过新生入馆教育、图书信息员培训我们有针对性地对读者进行文献基本知识的教育。2、开展新书导读工作。制作新书宣传，通过发布优秀图书介绍、书评、心得体会等，积极引导读者读好书，激发读者的读书热情。3、每学年举办一次书香班级活动。通过每月班级借阅排名，班级学生借阅图书的数量和质量以及班级学生
17、在图书馆的素养。4、配合学校宣传活动，图书馆及时购买具有教育意义的宣传图片在校园橱窗展出。5、组织图书迷会，定期开展读书交流活动。活动中增长了学生的见识，开阔了眼界，也使他们认识到自身的不足，在一定程度上激发了他们的学习动力。以上这些读者工作，目的是为了教育读者，让他们在图书馆的第二课堂，学到一些在课堂上学不到的东西。以上是一年来图书馆的主要工作，但还是有很多不足之处。如图书馆的创新意识有待进一步加强，先进的现代管理技术在图书馆中的应用不够，传统图书馆理念有待于更新。当前正是学习实践科学发展观的时候，图书馆的发展追求的也正是科学的发展，讲究的是与时俱进；当前也正是信息科技迅猛发达的时候，前进的
18、路上发展的脚步稍有停息就是落后。在学校创建一流学校的同时，图书馆也应该为学校创建一流的图书馆，才能在教育教学中充分发挥其应有的职能。篇五：学校图书馆工作总结一、优化基础服务在这一年中，我继续把读者至上，服务第一的本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 9 页 共 10 页服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。1.满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，图书室直接面对的读者对象达到 2021 余人。为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，实现每天连续 7 小时开放制度，全期借阅图书量为 2021 册，接待师生借阅数为 987 人次，和去年全年
19、相比有较大幅度提高。2.完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我室遵循图书分类排架规则，对借阅室 9125 册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手。图书室的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，我始终以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。二、遵循馆章制度，明确工作目标。我认真遵循图书室岗位职责和业务工作细则等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序”的工作标准。三、拓展图书馆功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要
20、，基于这一要求，我努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。1.开展利用图书室教育。组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训；参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 10 页 共 10 页2.开展丰富多彩的读书活动，开展图书馆宣传。开展对 400 名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我也找到了工作中的不足。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。