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1、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 1 页 共 19 页校园消防演练方案校园消防演练方案来一。消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办二一年消防应急演练,具体实施方案如下:二。演练领导小组总指挥:副总指挥:1更多精彩范文点击主页搜索成员:中层领导及班主任三。演练时间及地点演练时间:2021*月*日*时*分演练地点:江西经济管理干部(职业)学院演练现场:寝室消防应急演练路线:从寝室楼
2、疏散到足球场四。演练人员。工商系 10/11 届学生五、演练内容。以学生自救互救为主。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 2 页 共 19 页具体内容为:(1)火情报警演练;(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;2更多精彩范文点击主页搜索(3)灾场救护演练;五。演练现场安排。1、报警组值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与*在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后
3、迅速在指定岗位待命,听从指令。2、疏散组:学生会干部成员:*职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3更多精彩范文点击主页搜索3、场地队列组:本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 3 页 共 19 页组长:成员:职责。稳定学生情绪,整好各寝室队伍。4、紧急救护组组长:成员:职责:负责受伤学生的急救七。演练进程1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥*报告。4更多精彩范文点击主页搜索2.总指挥*核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防
4、安全预案。3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。4.撤离(疏散)方法。及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。5.紧急救护组任务。学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 4 页 共 19 页时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
5、7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。8.最后由副总指挥*向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况5更多精彩范文点击主页搜索9.副总指挥*从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。八。演练注意事项1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。3.楼层疏散人员要在前个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼
6、层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 5 页 共 19 页6更多精彩范文点击主页搜索演练准备1、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警来7楠杆民小一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学
7、生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校决定举办二一四年消防应急演练,具体实施方案如下:三、演练时间及地点演练时间:2021 月 3 日 15 时 50 分本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 6 页 共 19 页演练地点:楠杆民小演练现场:操场消防应急演练路线:从寝室楼疏散到操场四、演练人员:全体师生演练内容。以学生自救互救为主。具体内容为:(1)火情报警演练;(2)寝室及教室的楼层灾情时的疏散、逃生演练;(3)灾场救护演练;五、演练现场安排:1、报警组值日学生发现灾情,一名学生立吹
8、口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与演练小组第一时间赶到现场。知道灾情校电工立即切段宿舍、教学楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。七。演练进程1.学校办公室接到值班学生打来电话称各楼层发生灾情危及学生安全,学校办公室值班学生立即向总指挥报告。2.总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学校”消防安全预案。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 7 页 共 19 页3.各组听到警报立即
9、到达各自工作岗位。4.撤离(疏散)方法:及时打开楼层门,在楼层内由班长把门打开固定,待同学安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他同学猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。5.紧急救护组任务。学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。8.最后由副总指挥向校长报
10、告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况9.副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。八。演练注意事项1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。2.按教室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有教室按撤离要求直接从教室楼层疏散到指定的安全地带。3.楼层疏散人员要在前个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 8 页 共 19 页再撤离过程中
11、不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。一。消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办二一年消防应急演练,具体实施方案如下:二。演练领导小组总指挥:副总指挥:成员:中层领导及班主任三。演练时间及地点演练时间:2021*月*日*时*分演练地
12、点:江西经济管理干部(职业)学院演练现场:寝室消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场四。演练人员。工商系 10/11 届学生本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 9 页 共 19 页五、演练内容。以学生自救互救为主。具体内容为:(1)火情报警演练;(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;(3)灾场救护演练;五。演练现场安排。1、报警组值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与*在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电
13、工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。2、疏散组:学生会干部成员:*职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3、场地队列组:组长:成员:职责。稳定学生情绪,整好各寝室队伍。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 10 页 共 19 页4、紧急救护组组长:成员:职责:负责受伤学生的急救七。演练进程1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥*报告。2.总指挥*核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全
14、预案。3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。4.撤离(疏散)方法。及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。5.紧急救护组任务。学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
15、8.最后由副总指挥*向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 11 页 共 19 页9.副总指挥*从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。八。演练注意事项1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。3.楼层疏散人员要在前个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二
16、楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。演练准备1、报警组、8、7、5、4、3、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 12 页 共 19 页11、10、13、值班人员摸拟打电话报警 文章来源一、演练目的通过防灾减灾应急演练,使学生掌握应急避险的正确方法,熟悉灾后紧急疏散的程序和线路,有效处置火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件,有条不紊地疏
17、散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力。二、演练安排1、内容:(1)防灾减灾宣传教育(2)紧急疏散演练2、对象:全校一年级学生,学生公寓11、12 号楼学生参加紧急疏散演练3、时间:5 月 8 日下午 4:004、地点:学生公寓11、12 号楼三、演练准备1、演练前各班由班主任主持召开班会,先进行防灾减灾宣传教育,让学生熟悉应急避险的正确方法,并阐述避险应急演练的重要意本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 13 页 共 19 页义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要
18、求,以及本班疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣传。2、演练前保卫处对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求听到“疏散演练警报”信号,辅导员、班主任立即组织本班学生按照学校规定的紧急疏散线路快步、有序地撤离学生公寓到指定集合地点整队。撤离时,切莫惊慌失措、快速奔跑,要听从指挥,服从安排,保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到良好的宣传和教育效果。五、组织机构1、领导小组组长:成员:及
19、各系书记2、下设 3 个小组:疏散组组长:成员:及各系辅导员职责:在现场指挥坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带,处理学生疏散过程中的偶发事件。特别是防止过度拥挤造成踩踏事故,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。医疗救助组组长:成员:医务室成员职责。准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。安全保障组本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 14 页 共 19 页组长:成员:职责:负责发出“疏散演练警报”信号并维持安全区内学生秩序,加强巡视。六、演练程序1、由领导小组组长下达学院防灾
20、减灾应急疏散演练开始信号。信号员发出“疏散演练警报”信号。2、学生在寝室长(寝室长带队,班主任随后,确保本班没有掉队学生)带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。3、演练时学生公寓11、12 号楼各楼层撤离顺序、路线、各楼层协调人员及集结地点:(1)学生公寓11、12 号楼撤离路线图:(2)各楼层协调人员名单:11 号楼南门及楼梯口:;西门及楼梯口:;2 楼东楼梯口:2 楼西楼梯口:;3 楼东楼梯口:3 楼西楼梯口:;4 楼东楼梯口:4 楼西楼梯口:;5 楼东楼梯口:5 楼西楼梯口:;6 楼东楼梯口:6 楼西楼梯口:;12 号楼北门及楼梯口:;西门及楼梯
21、口:;2 楼东楼梯口:2 楼西楼梯口:;3 楼东楼梯口:3 楼西楼梯口:;4 楼东楼梯口:4 楼西楼梯口:;5 楼东楼梯口:5 楼西楼梯口:;6 楼东楼梯口:6 楼西楼梯口:;(3)最后集中地点:11 号楼北面道路(暂定)本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 15 页 共 19 页4、辅导员、班主任进行现场指挥疏散。5、撤离现场后,各班主任迅速组织好本班学生集中,清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的学生要做好登记,并及时上报现场负责领导。6、辅导员或班主任进行演练点评。保卫处学生处 2021.5.6第五篇:消防演练方案-小学消防演练方案消防演
22、练方案-小学消防演练方案方案一:小学消防演练方案一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、演练领导小组总指挥:周培亚副指挥:刘建平工作组及成员疏散指挥组:各班班主任秩序导护组:王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等医疗救护组:曹凤珠后勤保障组:徐振锋本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 16 页 共 19 页广播组:陶玉州宣传组:甄静、金燕三、演练时间2021 年 11 月 17 日大课间四、演练准备1.演练前召开动员大会,学习消防疏散演练方
23、案及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。五、演练要求1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。2.保持安
24、静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。3.按规定线路疏散,不得串线。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 17 页 共 19 页4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。六、演练步骤假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。教学楼至田径场入口处:徐振锋田径场:沈健一年级教室前广场:王建平总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”
25、。3.广播告诫学生。请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)四、四、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 18 页 共 19 页四、六依次从西楼梯下;三、五、五、六、六依次从中楼梯下三、三、五依次从东楼梯下二、二、二依次跑步至田径场一、一、一跑
26、至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动总结。8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。七、五个注意事项:1.每位学生自带一块小毛巾。2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 19 页 共 19 页3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。八、各处室消防演练活动分工:校长室:1.制定“119”消防宣传月活动实施方案