《2022七班级下学期班主任的工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022七班级下学期班主任的工作总结.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022七班级下学期班主任的工作总结 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。我在这里给大家共享一些2022七班级下学期班主任的工作总结.，盼望对大家能有所关心。 2022七班级下学期班主任的工作总结.1 本学期我仍担当初一七班的班主任工作。相对于上学期来说，同学对学校的环境设施和规章制度已经熟识，对老师也基本了解，同学的个性特征、优点缺点也更突出，老师管理起来也更有难度了。初一上学期虽然已经初步形成良好的班风学风，但想要连续保持和加强是很不简单的。为了今后更好的工作，现对本人这学期的班级工作总结如下： 一、连续
2、加强同学的思想道德训练 结合当今.的进展，让同学们形成与.相适应的价值观、时效观以及信念观，让他们明确将来的.是一个竞争的.，人只有始终保持进步，才能在竞争的.中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神，并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的训练，建立起良好的集体荣誉感，并为了班集体的利益而努力奋斗。 二、进行学风建设，提高学业水平 结合本班实际状况，狠抓课堂、出勤等各方面纪律，为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平，我实行了以下措施： (1)对于后进生。我首先找他们谈心，了解他们对学习的看法、以及存在的问题;并且给他们以学习目标和方法的指导，关心后进生
3、树立起学习的信念和决心。 (2)深化班内调查，并向班干部和同学们了解班级状况，随时订正班内出现的“不正之风”。 三、开展多项活动，增加班级的凝聚力。 班级工作，人人有责。现在同学绝大多数是独生子女，一方面娇生惯养、自制力量差，但同时又有着剧烈的自我进展意识和表现欲望，因此很有必要给每个同学供应参加管理班级的机会，供他们充分展现自己的个性。集体的力气是无限的.集体主义精神是在活动中产生的，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭.。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通
4、会，习惯养成训练，存在的平安隐患，班级卫生打扫应如何支配，纪律方面应如何管理等， 同时，乐观参与学校组织的各种活动中。在学校组织的各项活动中，我们班都取得了比较好的成果。这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成.。重视班会课的作用，坚持每堂班会课都有意识有方案地通过对同学进行日常行为规范训练和道德素养训练，树立好的榜样与典型，使同学具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气。 四、竞聘班干部，保持良好班风。 在班级管理中，我运用了生本的训练理念。竞选班委、人人有份。班级管理的关键和核心是班干部，但班干部的选举不能连续根据“师本”模式下的老师任命或同学选举再分工，而是应充分信任同学，采纳自由竞选方式产
5、生。每个同学都有权竞争职位，先选定自己所竞选的职位，再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说，并回答同学、老师的提问，最终由同学和老师共同投票选出自己心目中的班委。此举目的是培育同学的竞争意识、挑战意识、公平意识和参加意识。但是作为初一的同学来说，大多依靠性强，胆小内向，没有当班干部的阅历，缺乏自信念。所以班主任不仅要鼓舞他们积能参加，让他们勇于挑战自我、超越自我，示意他们丢掉畏惧心理大胆竞选，即使失败也是正常的。对某些有潜质但没胆识的同学进行点拨，最终正式实施竞选。做好了充分的预备工作，竞选活动就可以开展得顺当有效，特别胜利。在这样的活动中，同学们会感受到自己就是班级的仆人，做仆人的感觉真好。
6、 五、以远大的抱负激发学习 一个人假如没有抱负，就似乎大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力.同学刚进入学校学习阶段时，班主任应乐观制造机会对他们进行抱负训练.由于只有让同学明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习， 生活的动力. 他们明白实际与抱负之间存在的差距，但这差距并非不行逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求同学制订学习方案，把对抱负的追求转化为学习动力.。 2022七班级下学期班主任的工作总结.2 我觉得班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标志，也能从中体验到做老师的欢乐。一个良好的班集体对每个同学的健康进展有着巨大的训练作用。形成一
7、个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深化细致的工作。 一、优选班干部，找准“领头雁”。 “火车跑得快，全靠头来带”。一群好的班干部，他可以以身示范，带动和感召全班同学，使班风纯正。班干部人选实行由同学推选和我的考察相结合，效果良好，每个人都能自觉维护班集体利益，增加责任感和荣誉感。 二、供应展现力量的舞台，调动同学的乐观性。 记得我刚做班主任的时候火气是比较大的，很简单在课堂上发脾气批判同学，有时弄得自己也很尴尬下不了台，而且我发觉这种方法批判同学，即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威武而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探究，摸索出一些行之有效的招数。我们批判同学
8、缺点的时候不妨先表扬他的优点。每一个同学都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个同学身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能通过这个小小的闪光点挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联闻名的训练家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看同学的优点，用缩小镜看同学的缺点”。书上说：同学是训练的主体。一点不错，同学好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把同学讨论透，各个年龄段，各个层次的同学生理、心理特点都不一样。你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教育。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对同学的特点，设身处地的以他能够
9、接受的方式进行启发引导。其实，同学到学校来，谁都想成为好同学，他们对老师布满了敬重和依靠。只不过由于智力的差异和自制力水平的不同，导致同学良莠不齐，我们就要区分对待。好比有的人，他是种田能手，你非要让他去钻研高尖新技术，怎么可能呢?所以要因材施教，老师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。小孩子小，在严格要求的同时，尽量多鼓舞他们，多表扬他们，这就要求班主任在批判和表扬的时候把握好火候，让他们感受到胜利、感受到学习的乐趣，形成良性循环。有一位同学好打架，批判了几次都不管用，我想，看这样子油盐不进了，不能做小炒，我给他加把糖吧。我就让他去找好事做，比如帮值日的同学扫扫地，捡捡地
10、上的纸呀等等。每次周会课时，我都对他的点滴进步赐予表扬，这一下子，他也没时间打架了，常常找好事做，我再在班上一表扬，同学们一艳羡，他就每天乐滋滋地像换了一个人。 三、成立合作小组，以同学管理同学，提高其自我管理的意识。 依据校纪班规，在规定好目标后，充分信任同学，让同学自醒自查，找出不足，制定改进措施使班级的各项常规管理正常化，制度化，培育自我管理、自我成才的力量。合作小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤，卫生，仪表服装，课前预备和课堂纪律的监督与劝导，做好宣扬工作，制造良好的舆论环境，使班级形成一个有正气的良好班风，为同学制造一个良好的学习环境。合作小组各个成员各有分工，每日与参与年
11、段评比的同学保持联系，准时发觉班级存在的问题，并制定相应的解决方法，准时通知有关同学予以订正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉，做到自觉自律。 四、加强家校联系。 孩子的训练离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到训练的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。 在一个学期中，我学到了许多东西。一些阅历丰富的班主任老师给我提了很多珍贵的看法。在这里，我特别感谢赐予过关心的老师!我的工作也有许多不足，简单急躁，但我情愿以年轻的心，
12、昂扬的姿势去努力学习。 2022七班级下学期班主任的工作总结.3 本学期我连续担当七一班班主任工作。班主任工作在学校训练活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下： 首先，我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。 作为老师，首先应当把训练当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情假如你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。假如把它当作一项事业，你就会设计它的将来，把每天的每一步当作一个连续的过程。你把训练当作事业去做，
13、你就会付出自己的精力和心血，而且会制造性的开展工作，你就会喜爱自己的训练事业，就会喜爱自己的每一个同学。你把训练当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的：我们都知道，一个同学，假如是被动地学习，把读书当作是一件苦差事，那么，他就很难学好，肯定要把“要我学”转变为“我要学”，才有可能把学习搞好。同样，作为班主任也一样，假如把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的乐观性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。因此，我把“教书育人”放在第一位，增加工作责任心，时时为同学着想，本着“多干实事，少发牢骚”的精神，无偿地奉献一点自己的劳动，欢乐着自己的欢乐，尽力做好份内的
14、每件事情。 其次，建立完善的班干部队伍。 除了学校要求必设的班干部之外，我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管大课间的体育委员等。当然，在卫生方面，值日分工相当明确，并有专职人员检查。 再次，对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生。 我们的“七班级一班文明班规及处理措施”就是标准，是全班同学行为的规章制度。教室北墙上方的石英钟，时刻提示每一位同学珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来简单，真正做起来却很烦琐。但必需要持之以恒，否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明，它还是行之有效的。品德量化管理方法实施规章要尽可能细，工作必需要做到位。对于奖罚标准必需事先制订好，
15、使他们有一个明确的奋斗目标。尤其是在手机方面，我班的纪律就是一经发觉，就由我代管到学期末。作业没写自动站立惩处自己，并在其次天补交上落下的作业。所以，当给位主任和组长晨会检查时，假如发觉有人站立着，不必惊异，那是对同学小小的惩处，时间不会太长，我也绝不体罚同学。 第四、确立班级奋斗目标：让同学学会做人，让每位同学健康成长。 对于同学来讲学习成果当然很重要，然而我认为作为班主任关注的不仅仅是同学的学习成果，应更多地关注如何教同学学会做人。真如训练家陶行知先生所说：“千学万学，学做真人。”因此，我将同学行为品德的训练放到了工作的首位。自己事事到处以身作则，做同学的榜样。并在班级提出“先做人后为学”
16、的口号。 第五、正确关爱同学，努力营造温馨氛围，公正对待每位同学。 一个班级，就是一个大家庭。在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提示他们“做学问得先做人”。不单学业要优，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽视。对他们，我始终如一地敬重、理解、信任，充分调动他们的乐观因素。 公正对待每个同学也很重要。因此，平常处理班级事务，无论是大事小事(如调座位、评先进等)，我都坚持公正这一原则，博得全体同学的信任。 第六、仔细细致做好思想工作，乐观协作任课老师，努力提高同学学习成果。
17、 七班级的同学对学校生活还不能完全适应，许多同学由于学习内容的加深、增多，产生了畏难心理，成果常有起伏，对学习会失去信念。如何关心这些同学过好这个关，成了我工作的重点。围绕这一重点，我做了以下几个方面的详细工作： 1.常与同学进行谈心。对于一些常常有违纪现象的同学，如拖拉作业，常常迟到，自习课爱讲话，不能仔细做好卫生值日工作等。除了平常常常督促，还分别进行重点谈话。晓之以理，动之一情，宽容他们但不放纵他们。另外，还与家长常常联系，取得家庭的力气支持。在同学充分熟悉自己错误的基础上改正错误，并不断地提高自己。 2.乐观协作各任课老师，做好协调工作。同学对每位任课老师都有不同的感受和看法，部分同学
18、还对有些老师有反感的心情。因此，我一方面深化同学，了解同学思想动态，准时做好调解劝说工作;另一方面，我主动与各任课老师进行沟通，不仅了解同学各学科的学习状况，还将同学方面的信息传递给他们，与他们共同探讨训练教学的科学方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位同学与每位任课老师之间气氛融洽，能和谐相处。 第七、仔细细致做好艺术团(包括去北校区)同学的思想工作，努力提高同学学习成果。 由于空间和时间上的区分，艺术团同学的学习和思想动态是我关注的重点，由于不在自己的掌控范围内，所以我常常与梁琰老师、孙珊老师，包括冯富强老师沟通，准时了解同学的思想动态，通过晨会、班会、谈心等方式关注他们的心理，让他
19、们健康成长。我也常常和李小磊、刘恒老师沟通，让他们在平常和同学的谈天中去多关注这些孩子的思想动态，由于聋人天生是一家。 2022七班级下学期班主任的工作总结.4 半年以来，在科任老师的关心下，在班级主管和其他领导的指导下，结合着自身的努力，圆满的完成了学校布置的各项训练任务，自己学期初制定的全部班级管理目标也基本上得以实现，现将半年的班主任工作总结如下： 一、充分利用大课间活动，渗透德育理念，实现管理目标。 作为训练工，我们常说的一句话是“育人为本，德育为先”，德育工作是全部训练工作中最重要的组成部分。我抓住学校的开展特色大课间活动这个机会，在活动中向同学渗透德育理念，提出管理要求，取得了不错
20、的效果，半年里，同学的组织纪律性、班级凝聚力、集体荣誉感以及个人的意志品质，都在大课间活动中得到了磨练和加强;真是由于我们以大课间活动为载体的德育训练起到了很好效果，半年里班内没有发生一起打架顶撞老师等不良大事，减轻了我工作上的很多负担。基于此在后面的工作中我还会不遗余力的在大课间活动中加强规范与管理，挖掘深层次的东西，通过这项活动让我的班级管理力量和效果更上新台阶。 二、加强班干部培育、建立强有力的班级管理体系。 班主任的工作纷繁复杂，班主任一个人无法做到面面俱到，这就需要有人关心班主任分担班级管理工作，这时候班干部的作用就凸现出来了。在班干部培育上，我首先通过平常单独沟通或是集体指导，训练
21、他们作为班干部首先要自身正，这样才能服众才能去领导和管理他人，其次是培育班干部的管理、协作力量，一学期下来效果显著，班级在班长和学委的带领下，各项工作有条不紊，呈现出了极高的效率。在平常班级活动中已经基本可以做到我在与不在一个样，一些非重大大事类似班会这种活动由两位班委组织就能顺当开展。这在减轻了我工作压力的同时，也促进了同学自我管理自我约束力量力量的提高，增加了班委的组织力量，为后面工作开了个好头渐渐形成了良性循环。 三、对问题同学加大关注力度，预防不良大事发生。 通过一段时间细致的观看了解，我发觉了我班内有许多的问题同学，而这些同学问题的根源，多与家庭因素有关，有许多的单亲家庭此外还有些事
22、留守儿童跟着爷爷、奶奶生活。单亲家庭中的孩子许多都有些心理问题，很多都性格孤僻，而留守儿童则在家庭中缺少准时到位的管理。针对这些状况我乐观的调查仔细讨论，遇事耐心的开导，不采纳刺激同学的训练方法和手段，争取用真心、用爱心感化同学。通过我与同学长时间的交往与感情深化，我和同学建立起了融洽的关系，为我日常的训练教学活动供应了重要保障。 四、加强班级文化建设，用班级的文化氛围，潜移默化影响同学言行。 一个班级有怎样的班风、学风，要看班级的整体氛围，一些看似落伍的东西，在促进良好班风、学风形成的过程中会起到极大的促进作用。我在开学初就与几名主要负责的班干部一起，商讨班级的的布置，在班级的展现栏上，是我
23、们细心选择的励志名言、小组口号、努力目标、班级公约、操行评定公示、优秀作业展现以及8班这个新集体在半年里获得的荣誉。同学每天被这些乐观向上的因素包围，我看到，同学追赶打斗、不良习惯少了，我听到同学口中的脏话少了;取而代之的是探讨问题的身影和声音，身处在这种班级氛围里的同学在作出什么不良举动，自己都会感觉自己很异类会自动改正。 五、将帮扶工作落到实处，乐观开展补差工作，不放弃一名同学。 一个优秀的班集体必需要有成果作为强有力的支撑，而影响班级整体成果的最主要因素是差生的数量。另外每名家长都望子成龙、望女成凤，不盼望自己的孩子沦为差生甚至无法完成学业。但家长们由于客观条件的限制没有方法给孩子太多的
24、关心，这时候作为老师，同时作为一名班主任，我要对我的同学负责、家长负责，因此开学初我就比照着入学成果，乐观开展补差工作，我千方百计为同学学习制造便利条件;心理辅导、学问辅导、习惯培育多管齐下，与同学比耐心比毅力有时甚至牺牲个人休息时间。经过我与科任老师以及同学一个学期来的共同努力，8班的总体成果在入学成果的基础上，每次考试都有不同程度的提高，这是让我感到欣慰和骄傲的。 2022七班级下学期班主任的工作总结.5 本学期全面贯彻落实训练方针，以人为本，以着眼于同学的终身进展为目标，全面深化贯彻落实素养训练，构建高效课堂。紧紧围绕“教学效益年活动”、“读书活动”的精神探究性的开展一系列活动，乐观协作
25、有效完成学校的各项任务。严格管理班集体，对同学进行抱负训练，创建了一个乐观向上、文明的班集体。为学校良好校风的形成做出应有贡献。 本学期我主要进行了以下工作： 一、抱负训练是班级工作的生命线 只有让同学明确了自己的奋斗目标，才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与抱负之间存在的差距，但这差距并非不行逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求同学制订学习方案，把对抱负的追求转化为学习动力。 二、平安训练重于泰山 喜爱人生，珍爱生命。健康欢乐的成长，平安人生，享受美妙人生，做到平安训练周周讲，每月一次平安大活动。把担心全因素毁灭于萌芽。培育同学讲卫生，爱劳动的习惯和品质，卫生和清洁区域得到学校
26、褒奖。 三、连续完善和加强对同学的“习惯养成训练”与“行为形成训练” 班上开展了“成长的苦恼”，“青春期心理卫生”，“让青春在这里闪光”，“留守儿童诉心声”等主题班团活动，使同学成才先成人，全面培育合格中同学，使同学成为遵纪守法、礼仪文明、蓬勃向上的一代新人。 四、加强班级管理 努力培育“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。以团支部、班委会为平台，培育同学认知和自行管理力量。 五、乐观抓好后进生的转化工作 后进生的训练历来是班主任工作的难点。本班是一个比较特别的班集体，关系户多，差生多，从城镇转来的同学几乎全在这个班，且又不会是好同学。因此，我做到了眼中有人，心中有数，因材施教。对他们真诚相待，耐心相帮，准时对后进生加强心理疏导，让他们熟悉到自己的价值，不把他们过早的推入.，使他们顺当完成九年义务训练。本学期_X等问题同学，都有不同程度的进步。 六、开展多彩活动，激发同学学习爱好与热忱 参观新农村，建立爱好小组，办手抄报，班班级学习园地，乐观参与学校各种竞赛活动，上好晨会，每星期都有读书读报日。 2022七班级下学期班主任的工作总结.