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1、乡镇教育工作自查评估报告乡镇教育工作自查评估报告近几年来，我乡在县委、县府 XX 县区教育主管部门的正确领导下，深入贯彻党的教育方针、政策，努践行 xxxx 重要思想，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，秉承以人为本，以德治校的办学思路，加强管理，科学指导，开创出 xx 乡教育事业新局面，现将我乡教育工作自查评估报告职下：一、基本概况xx 乡位于县最南端，距县城 82 公里，辖 12 个村委会，1个居委会，135 个村民小组，幅员面积 28 平方公里，全乡共有居民 5202 户，人口 17420 人，其中农业人口 16610 人。全乡共有初级中学 1 所，小学 4 所（其中村 3
2、所）。全乡有中学教学班 8 个，在校生 419 人；小学教学班 17 个，在校生723 人。中学有教职工 32 人，其中专任教师 28 人；小学有教职工 40 人，其中专任教师 37 人。二、履行教育工作职责情况（一）领导履行教育职责情况我乡积极贯彻在国务院领导下，地方政府负责，以县为主的农村义务教育管理体制，全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略，把教育列入政府的重要议事日程，在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时，把教育工作作为基础设施的重点领域。1、继续充实两基工作领导小组。我乡成立了由 xx 乡乡长 xx 担任组长，xx
3、、xx 为副组长，由各行政村主任及中心校校长为成员的两基工作领导小组，全面实施两基工作。2、各校也成立了以校长牵头、教育主任和班主任为成员的两基工作领导小组。3、各级两基工作领导小组定期或不定期召开会议，研究讨论、安排部署两基工作，解决具体问题。严格控制中小学生流失，各校都制定了控辍保学制度。领导小组积极为全镇两基工作创造有利条件，形成事事有人抓，样样有人管的党政工团队齐抓共管两基工作的良好局面。xx 乡、村、组切实担负起在农村义务教育中的管理责任，促使辖区内教育健康协调发展。认真贯彻执行国家有关法律法规、方针政策，发挥村党支部、村委会职能作用的优势，进村入户进行教育法律法规宣传，动员适龄儿童
4、入学，动员辍学生返校，严格控制义务阶段学生辍学率（二）我乡教育改革与发展的举措及取得的成绩我乡积极强化政府统筹职能，把农村教育工作作为我乡工作的重中之重，加快教育改革进程，完善农村义务教育管理体制，落实乡、村和有关部门的职责，推进农村教育综合改革，努力探索农村教育发展的新路子。1、层层签订两基巩固和保学辍学工作责任制，实行控辍保学责任制，与乡村干部签定了控辍责任书，责任到人，年终纳入对干部的政绩考核。2、通过对教育法、义务教育法、未成年人保护法等有关教育政策法规的宣传和教育，增强广大群众的法律意识，帮助家长认识到送子女上学接受九年义务教育是自己的义务，自觉送子女上学。3、实行了过硬的奖惩制度。实行了政府和学校的双线承包。各学校也都有明确的控流制度，明确责任，大家齐抓共管，学生流失现象得到了有效控制。内容总结内容总结（1）小学有教职工 40 人，其中专任教师 37 人（2）二、履行教育工作职责情况（一）领导履行教育职责情况我乡积极贯彻在国务院领导下，地方政府负责，以县为主的农村义务教育管理体制，全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任（3）2、各校也成立了以校长牵头、教育主任和班主任为成员的两基工作领导小组