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1、开展班级主题活动方案 为了确定活动的圆满进行,我们需要提前开头活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的方案。下面我带来开展班级主题活动方案5篇,盼望大家喜爱。 开展班级主题活动方案篇1 一、活动前言 为了巩固各班级间的友情,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分呈现高校生的风采,培育各个班级的团结协作力量,也让同学们在紧急的学习生活之余伸展筋骨,强身健体,体育部细心策划了“_系_年春季篮球联赛”。 二、活动时间 _年4月24日开头 三、活动地点 _篮球场 四、策划主办单位 _系第x届团_同学会 五、参赛方
2、法 1、男子除信管以外班级以相同班级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。 2、女子以不同班级相同班级为小组参赛单位。 3、每个参赛队伍最多x名队员。 4、参赛对象为_级到_级全体同学。 六、竞赛方法 男子: 1、竞赛第一阶段采纳分组循环制。男子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入其次阶段竞赛。 2、竞赛其次阶段采纳交叉竞赛,决出前四。 女子: 1、竞赛第一阶段采纳分组循环制。女子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入其次阶段竞赛。 2、竞赛其次阶段采纳交叉竞赛,决出前四。 打算名次方法 胜一场得分x分,负一场得x分,弃权得x分计算,按积分多少打算名次,积分
3、多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列方法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜败打算,胜队名次列前。若x队或x队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜败场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜败场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。 七、竞赛规章 (一)本次竞赛采纳国际篮球协会审定的_年篮球竞赛规章。 (二)特殊规定:竞赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最终2分钟采纳24秒的规章(由于没有24秒计时器,裁判可
4、看实际状况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。 八、录用名次与嘉奖方法 男子前四名颁发奖状 女子前三名颁发奖状 九、宣扬工作 (1)、在经济与管理系理睬上由体育部进行口头宣扬。 (2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣扬。 (3)、由宣扬部以海报的形式进行文字宣扬。 十、报名时间 x月_到x月_日 (报名班级于x月_日x点_到_抽签) 十一、裁判组 _等 十二、经费预算 记分牌:_元 创口贴:_元 口哨:_元 印刷:_元 活动负责人:_ 开展班级主题活动方案篇2 1、 在端午节赛龙舟是非常盛行的,赛龙舟也有很多不同寓意 有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端
5、午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟竞赛,与亲友们观看刺激,紧急的竞赛也是不错的。 2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用 说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最美丽的,但这是自己努力的结果,所以肯定是最美味的。在煮粽子的同时肯定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有很多种,南北方的口味也不同。粽子的外形也是大有不同的,但这些都是人们创造的,而我们作为一个富有想象力的中同学,也可以创造一下粽子的口味,外形,信任这是非常好玩的。
6、3、 端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制 作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛苦。 开展班级主题活动方案篇3 一、活动名称 如何让学校的人更快熟悉我 二、主办单位: 电气112班 三、参与对象: 电气112班全体成员、组监部成员 四、活动宗旨: 在组织生活的舞台上,让同学们充分展现自我的特长、让同学们了解多才多艺的自我,更快的让别人熟悉自我。 五、活动背景: 漂亮的学校,是我们最喜爱的地方。青少年的成长过程,不仅仅是学习学问、进展智能、增加身体素养的过程,并且也是人格的构成和进展的过程。在漂亮
7、的高校学校里,是我们展现的舞台,呈现自我,一个人怎样让别人去熟悉自我首先需要自我的熟悉,熟悉自我是高校生关注的一个话题。正确的熟悉,能够让我们作出更完善的选择。 六、活动意义: 舞台上发挥自我的才能、表现自我的才艺,别人也才能更快的了解自我。正确熟悉自我是改造自我的前提,让同学们经过组织生活更正确地熟悉了自我,看到自我的不足,改善自我的不足。呈现自我最好的一面,让大家更快更好的熟悉自我。 七、前期预备: (1)由本次负责人提前申请场地。 (2)班委负责活动所需物品的购置。 (3)班委负责对场地的布置。 (4)宣扬委员负责照相。 八、活动资料 (1)由主持人对嘉宾的介绍,并宣布组织生活会的开头,
8、活动中对节目的介绍,调动同学的进取性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。 (2)名人的介绍总有值得我们学习的地方,观看名人自我介绍的视频。在观看之余,学习和借鉴其中特别之处,让自我的自我展现具有个性,让学校的人更快的熟悉自我。 (3)活动:自我画像 每个同学在白纸上画一幅自我画像,表现自我的形象,能够详细,也能够抽象,只要把自我心目中最能够代表自我形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自我的特长,上台展现。 (4)才艺展现: 同学们展现自我的才能,使别人更好的了解自我的优点。 6612歌曲信任自我 3617歌曲一个像夏天一个像秋天 6604+6608兄弟 仁切娜嫫,伍庆,伍雪琳,达日吉我们好
9、好爱 武术表演李杰炬 6609站起来 (5)活动结束:同学们有序离开,并打扫好教室卫生。 九、活动人员: 团支书完成活动的策划并开展 宣扬委员对黑板海报的制作 生活委员下载视频 组织委员带动活动气氛 同学们参加活动进取 十、活动结束: 全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。 开展班级主题活动方案篇4 一、活动前言 为了巩固各班级间的友情,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分呈现高校生的风采,培育各个班级的团结协作力量,也让同学们在紧急的学习生活之余伸展筋骨,强身健体,体育部细心策划了“_系_年春季篮球联赛”。 二、活动时间 _年4月24日开头 三、活动地点 _篮球场
10、 四、策划主办单位 _系第x届团_同学会 五、参赛方法 1、男子除信管以外班级以相同班级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。 2、女子以不同班级相同班级为小组参赛单位。 3、每个参赛队伍最多x名队员。 4、参赛对象为_级到_级全体同学。 六、竞赛方法 男子: 1、竞赛第一阶段采纳分组循环制。男子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入其次阶段竞赛。 2、竞赛其次阶段采纳交叉竞赛,决出前四。 女子: 1、竞赛第一阶段采纳分组循环制。女子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入其次阶段竞赛。 2、竞赛其次阶段采纳交叉竞赛,决出前四。 打算名次方法 胜一场得分x分,负
11、一场得x分,弃权得x分计算,按积分多少打算名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列方法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜败打算,胜队名次列前。若x队或x队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜败场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜败场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。 七、竞赛规章 (一)本次竞赛采纳国际篮球协会审定的_年篮球竞赛规章。 (二)特殊规定:竞赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最终
12、2分钟采纳24秒的规章(由于没有24秒计时器,裁判可看实际状况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。 八、录用名次与嘉奖方法 男子前四名颁发奖状 女子前三名颁发奖状 九、宣扬工作 (1)、在经济与管理系理睬上由体育部进行口头宣扬。 (2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣扬。 (3)、由宣扬部以海报的形式进行文字宣扬。 十、报名时间 x月_到x月_日 (报名班级于x月_日x点_到_抽签) 十一、裁判组 _等 十二、经费预算 记分牌:_元 创口贴:_元 口哨:_元 印刷:_元 活动负责人:_ 开展班级主题活动方案篇5 一.活动主题演讲竞赛策划书 _会x团支部_班团支部青春与幻想的天堂“_
13、”演讲竞赛 二.活动时间和地点 1.时间:x月_日晚自习 2.地点:本班教室 三.活动对象 _班全体同学 四.活动组织 _班团支部 五.活动目的 演讲已成为现在人们在.中的一项基本技能,特殊是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此,作为当代高校生的我们必需在校内里就要开头有意识的熬炼自己的口头表达力量,提高自己的综合素养。演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够英勇的走上讲台,展现自己,提升自己,使自己能够更好的迎接将来的机遇与挑战! 六.活动前期预备工作 1.学习委员在班级中对本次活动进行宣扬; 2.班委会,团支部对本次活动进行组织策划; 3.要求每位同学
14、在周x晚自习之前必需根据语文课所讲的_x的内容完成以“我的”为题的演讲稿; 4.在班级中组建竞赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准; 评分标准 紧扣主题,内容充实,立意新奇,文字美丽(x分) 表述清晰,语言流畅,声情并貌(x分) 声音嘹亮,一般话标准流利(x分) 服装干净,仪表端庄(x分) 时间限制,原则上不超过x分钟(x分) 5.确定活动主持人。 七.活动要求 1.每位同学必需按时参与,并且要仔细预备,在演讲的过程中,要尽量做到声音嘹亮,吐字清楚,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧; 2.评委会成员必需秉持着“公正公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分; 3.活动进行过程中必需保持会场纪
15、律,每位同学必需遵守竞赛秩序; 八.活动流程 1.班长点考勤,对迟到,旷到得同学作准时记录; 2.主持人导入活动主题,宣布活动开头; 3.各位同学依学号先后挨次,依次登台演讲; 4.评委对同学进行打分; 5.主持人宣布竞赛结果; 九.活动后期工作 1.对本次活动的记录,包括演讲稿的收集,演讲分数的登记由学习委员负责; 2.本在本次活动中表现优异的同学,在班会上要进行口头表扬; 3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。 十.活动留意事项 1.本次演讲竞赛是我们班委协作语文老师所组织的一次学习性质的班级活动 2.由于演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标,所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成果,盼望大家仔细对待,乐观预备。 3.本次活动作为班级活动,班委会将对表现优秀这赐予鼓舞。