六一儿童节中班活动方案.docx

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1、六一儿童节中班活动方案 国际儿童节又称为儿童节，在该天许多门店或许多家庭都会自行制定活动方案进而举办儿童节活动。而引言是方案、预案生成的基础，肯定要有，否则，就失去了制订的意义和依据。你是否在找正预备撰写“六一儿童节中班活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 六一儿童节中班活动方案1 为全面实施素养训练，着力在取得实效上下功夫，结合县训练局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节，经学校讨论打算在六一期间进行系列活动。为保证活动顺当实施，取得实效

2、，特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的训练方针，促进同学全面进展，着力提高同学服务国家服务人民的.责任感，勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践力量，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观，培育德智体美劳全面进展的牢靠接班人和合格建设者。 丰富校内文化生活，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，力争使同学在活动中猎取肯定的学问和力量，使同学健康、和谐地进展。 二、活动主题 阳光下成长 欢乐中飞行 三、活动内容 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀同学干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党唱歌大赛。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、

3、名诗名言书法大赛。 7、多彩家乡绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必需有同学参加。 2、庆祝六一儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织同学参加，嘉奖以同学为主，分设部分老师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝六一儿童节文艺汇演。 1、以反映六一儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新，时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)

4、好孩子、学习先锋、优秀同学干部评比活动。 1、好孩子、优秀同学干部每个班评比一名，当选的同学必需是在德智体美劳等方面全面进展的同学，平常在班级管理工作中发挥重要作用的同学。 2、学习先锋每个班评比三名，当选的同学必需是在20年秋学期期末测试中综合成果(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的同学。 (三)在党旗下成长诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名同学参与。 2、活动形式为朗诵诗歌或文章。 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十x大召开。 (四)颂歌献给党唱歌大赛。 1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。 2、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十x大召开。 3、每个班选送两个节目参与。 (五)

5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 1、此项活动每个班选派两名同学参与。 2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十x大召开。 (六)名诗名言书法大赛及多彩家乡绘画大赛。 1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。 2、绘画主题为家乡美，内容为素描画或水彩画。 3、书法及绘画每个班各选送两名同学参与。 4、组织形式为现场书法或绘画。 七、活动要求准时间支配。 (一)要求： 1、各个班要高度重视本次活动，乐观宣扬发动，仔细作好预备工作，准时组织同学参与各种活动。 2、留意活动过程中的材料收集，特殊要留意收集图片，存档备查。 3、注意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。 (二)

6、时间支配。 1、庆祝六一儿童节文艺汇演及好孩子、学习先锋、优秀同学干部评比活动暂定在2022年6月1日上午8：30组织。 3、在党旗下成长诗文大赛及中华经典优秀童谣诵读大赛暂定在20年6月8日上午8：30组织。 4、颂歌献给党唱歌大赛暂定在2022年6月8日下午8：30组织。 八、表彰与嘉奖 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀同学干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党唱歌大赛。 本次活动共评比一等奖1名，奖金80元，老师辅导奖1名，奖金50元;二等奖1名，奖金50元;三等奖1名，奖金30元。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、名诗名言书法大赛。 7、

7、多彩家乡绘画大赛。 九、组织及活动支配。 1、本次活动由校长负责全面组织实施，教务主任负责详细组织实施，总务主任负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班同学参与活动。 六一儿童节中班活动方案2 一、指导思想 为了体现我校的特色教学，丰富我校文化生活，让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和属于他们自己的节日，给同学们搭建一个欢乐详和自我展现自己的舞台，我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题： “难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演” 三、活动时间：六月一日 四、活动地点：校篮球场 五、节目组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科

8、任老师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、细心组织、预备、全程赐予指导，统 筹收集节目，进行策划及再加工。 六、节目要求及节目推举： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式(每班两个节目含舞蹈和大合唱) 1、大合唱(集体)歌曲班级自选。 2、舞蹈(单双三人舞、群舞等)。 由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。 6、各班的

9、伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成CD。(各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外) 七、评分及标准： 10分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;同学参加面大的优胜。 八、名次计取与嘉奖方法： 本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。 舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。 学校发给奖品和奖状。 抽签时间：5月28日 演出时间：5月31日 星期五 8时30分(注假如变动在通知) 出场挨次：依据彩排时的抽签挨次出场大合唱表演后在进行舞蹈。 九、要求： 1、盼望各位负责的老师提前做好预备，

10、保证文艺汇演高效、如期开展。 2、全体师生必需到场，班主任负责好会场的纪律平安，等文艺汇演结束后方可组织同学搬椅子回教室。 十、相关人员支配： 评委： 音响： 布幕：全体老师 记分员：、(拿票)、(记分)(记分) 主持人： 负责人： 六一儿童节中班活动方案3 为迎接即将到来的六一儿童节，我超市推出了很多优待活动，直立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长，而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高，该活动内容实行以短、平、快的活动形式，程度的激发消费者的购物乐观性与参加性，并将产生较好的群体效应。以下为此次活动的策划方案。 一、活动评估

11、该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新奇、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，限度的满意商场对经济效益的追求目标，并形成了.各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。 二、活动时间 六一儿童节当天。 三、活动内容 届时，超市将以两大活动主题给参加活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的儿童节。 1、定格一瞬间，锁定你童真的微笑 童年是难忘的。在自己你细心保管的相册里，又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册

12、、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清楚的回忆。 今日是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参加将会给他留下最难忘的回忆。 参加要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。 2、“欢庆六一”作文接力活动 或许你的小孩同众多的儿童伴侣一样，习作过很多次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参加今日的作文接力，却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参加到该活动中来，能最为胜利的培育你小孩的写作爱好和享受到这写作中最独有的乐趣。 写作要求：以“欢庆六一”为题。各参加写作活动的儿童伴侣将按先后挨次，每人依前文、前句

13、、前字的意思，再依据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童伴侣来接力完成。 活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童伴侣观赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。 六一儿童节中班活动方案4 利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导同学进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立周年的到了营造良好氛围。 主 题：我们的节日 活动时间：5月25日-6月1日 活动形式： 1、利用主题班会，向同学介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。 2、端午节主题实践活动，让同学感受传统，

14、了解民俗，宠爱“我们的节日”。 3、利用国旗下讲话爱国训练训练。 4、通过开展卫生健康学问、整治校内和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀同学，增加端午和六一节日氛围，在弘扬传统中提倡文明新风。 活动支配： 1、5月25日(周一)：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人：) 2、5月25日-6月1日：3-6班级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由信息课进行。1-2班级班主任组织同学在教室或布置同学在家完成。 3、5月26日(周二)下午：英语开放日活动。(英语组) 4、5月27日(周三)上午：幼儿园汇报演出。() 5、5月27日

15、(周三)下午：“大手拉小手 用电平安进校内活动”。(四班级组2：00报告厅) 6、5月28日-30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。 6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。(一班级组 3：00报告厅) 7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。() 要 求： 1、充分利用“我们的节日”向同学进行爱国爱校、爱传统文化、喜爱生活训练。例：从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增加日常保健学问。 2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。 3、利用假期与父母一起读诵弟子规，增加感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。 4、利用班会或晚

16、自习介绍屈原。 5、撰写小文章或日记，深化活动。 6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。 六一儿童节中班活动方案5 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的观念，从中使自己对如何训练孩子有所启发;通过向家长、.展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主

17、题：学会合作、学会交往、学会环保。 2、宣扬口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及园内外四周环境);张贴宣扬标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。 2、以班为单位做好参与活动的预备：排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动-设计一至两个亲子嬉戏、节日聚餐;并预备好嬉戏所需物品; 3

18、、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。 4、预备当天表演的场地、布置家长到位后的场地支配、提前分发邀请函，以及相关活动前的有关预备。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，主持人合鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。 2、时间：20年x月x日。 3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。 4、形式：通过在本园的宣扬栏向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持

19、。 (二)系列活动 本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动-亲子嬉戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。 1、亲子活动-亲子嬉戏、节日聚餐 (1)目的：通过亲子嬉戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让幼儿沉醉在融融的节日气氛中，感受六一节日的欢乐。 (2)要求：每班预备一个有创意的亲子活动方案，活动以嬉戏、聚餐为主。 2、表彰大会 (1)目的：每班评比出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表彰活动，激发家长和幼儿的乐观性。 (2)要求：关注幼儿训练的进展，擅长学习新的训练理念和家庭训练新学问，用科学方法训练、评价孩子，营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作，乐观参加或协作幼儿园的训练、教学活动，关怀幼儿园进展并乐观建言献策;原来评过的不再参与。 3、文艺表演 (1)目的：使幼儿在乐观参加中体验合作与自信的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; (2)要求：提前走台，留意各班场地的合理支配，各班老师保育员维持好秩序并留意平安。 儿童节策划方案