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1、幼儿园6月份总结600字大全 工作总结全面性总结的结构主要有横向结构与纵向结构两种形式。我整理了幼儿园6月份总结600字.大全，盼望能关心到您。 幼儿园6月份总结600字.一 班里的孩子大都是从托班升到小班的，相互之间也都非常的熟识! 来到幼儿园也能够清晰的知道每一个环节应当做什么。何洋，嘟嘟，小凯，琪琪，浩东，由于短暂的暑假休息，有一段时间没有来幼儿园，前几天到幼儿园门口竟会有小小的抵触，但是很快就消退了生疏感，高兴奋兴的来了。 许小伴侣是新入园的，对幼儿园的生活还是比较生疏，刚来的时候不跟老师说话，也不跟小伴侣玩儿，总是一个人悄悄的坐着。我和刘老师经常拉着他来到小伴侣们的身边，引导他一起做
2、嬉戏。第三个星期，就完全适应了幼儿园的生活，来到幼儿园能主动跟老师打招呼，也能跟小伴侣在一起做嬉戏，现在我们经常能够看到他欢快的笑脸。 溪溪来到幼儿园，不像以前一样始终要站在窗台看妈妈了，不再一焦急就哭了，看来对溪溪实行的许多引导还是有效的，比如：有空多和她聊谈天，通过故事对她进行训练，平常进行活动时，会时刻关注溪溪，发觉问题准时提示，长此以往，她也渐渐养成了良好的行为习惯。 晨阳虽然已经适应了幼儿园的生活，但是宁静上课的习惯还没有养成，每次上课都要多次提示他应当坐在自己的小椅子上，经过一个月的提示和鼓舞，现在一到了上课的时间，晨阳都会乖乖的在自己的椅子上做好。而且他的一般话有了很大的进步，也
3、很爱沟通，很喜爱跟小伴侣一起“工作”了。 在10月里，我们要着重培育宝宝各个环节的常规习惯，洗手，吃饭，漫步，穿脱衣裤，入睡，上课等。 上课时多让，嘟嘟，晨阳等小伴侣回答问题，让他们更大胆的说话，嬉戏;多进行一些动手活动，我信任过不了多久，幼儿的双手协作力量就会提高的! 幼儿园6月份总结600字.二 回顾这个月的工作，想说的太多太多。在这个月里，看到孩子们在一天一天的进步，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老师，心里感到很欣慰。 开学初，幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理，来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生平安感，对老师产生亲切感，进
4、而喜爱“上幼儿园”， 在每天早晨，我们能热忱地抱一抱孩子，拿出孩子喜爱的积木哄一哄;组织孩子们喜爱的嬉戏活动：讲故事、看一会儿动画片、开火车分散他们想家想亲人的留意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们，慢慢地许多孩子都喜爱上幼儿园了，也喜爱老师了，喜爱我们小一班这个大集体了。 九月，我们开展了主题幼儿园真好在这个月里，围绕主题幼儿园真好、使幼儿知道自己上幼儿园了，自己的事情都要自己做了，有了自己的动物标记，了解了班里小伴侣的名字，对本班老师和其他小伴侣有了肯定的熟识，并对幼儿园产生亲切感和平安感，逐步开头适应幼儿园集体生活。 九月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫
5、生习惯，我们从入园第一天就教育幼儿，饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法，老师示范，保育员监督。就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不情愿自己动手吃饭的幼儿，我们也通过和家长联系沟通的方式，盼望在家长，就能培育宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面，有的幼儿面临新的环境，不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担，让他们在自己的床上休息，保持宁静。 一个月的时间很快就过去了，在这段时间里小伴侣们渐渐熟识老师，老师也渐渐了解了每位小伴侣。我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长亲密沟通，使家长准时了解孩子的在园状况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们，安心地去上班。盼望通过家长和老师的共同努力，
6、信任这些可爱的天使肯定会健康欢乐的成长。 幼儿园6月份总结600字.三 刚刚度过了五一小长假，一转瞬现在又到五月末，回顾本月工作状况，现从以下几点介绍本月的工作状况： 一、训练教学工作 我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关怀幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱惜社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言叙述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的熟悉及情感，有建设、美化家乡的美妙愿望。 月底我们进行了全园性质的角色嬉戏评比活动，我班幼儿能够乐观投入嬉戏中，整个活动顺当有序地进行。 二、卫生保育工作 我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临
7、之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发觉早治疗，我班有三位幼儿视力特别，已经通知家长带孩子做进一步的检查。 我们依据天气状况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。 我们连续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。 三、家长工作 本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。，使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。 当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照看不是非常到位等，盼望协同保育人员
8、一起克服这个问题。 幼儿园6月份总结600字.四 俗话说：十年树木，百年树人。孩子的成长成才是一个漫长的过程。而每一阶段都是一个量变累积引起质变的过程。这一个学期以来，在老师们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在健壮地成长，每天都在进步。而作为一名幼儿老师，回顾这一学期的工作，深深地感觉到有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 一、班级常规工作 我们班幼儿大多活泼开朗，和中班相比，在自理力量、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特殊是幼儿的责任意识和学习乐观性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。如何在施展幼儿的个性状况
9、下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨同一种理念，面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱等状况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规章。如在集体教学活动时，要仔细倾听老师、同伴的回答，举手发言;区域活动时，耐心地从事嬉戏活动;就餐时，宁静地吃完自己的一份饭菜等等。一学期下来，幼儿的规章意识、自律意识在不断加强。在我们几位老师的共同努力下，我们班这个大家庭变得更加和谐、和谐，更加生气盎然。 二、生活常规方面 在日常生活中，我们注意加强幼儿的卫生习惯的培育。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼
10、儿已不需要老师的提示，自己能做到视状况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的洁净，假如有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小伴侣就会提示他留意。幼儿的卫生习惯已经养成。同时，我们还协作保健老师，做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。 三、平安训练方面 我们始终高度重视幼儿的平安防范训练。从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历和平安训练方案，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。使
11、幼儿意识到要玩的快乐，但更要玩的平安。这在肯定程度上也提升了整个班级的班风班貌。 四、家长工作方面 家长和孩子是我们老师的服务对象，要想训练好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们，使家长能把握孩子的状况，有的放矢地进行训练。 回想和孩子们在一起的时间，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历慢慢翻完今年的最终那张时，我们全体幼儿老师真心地祝福全部的孩子们能每天欢乐，健壮成长!