广东省湛江市第二十七中学2017_2018学年八年级物理下学期期中试题无答案新人教版20180529187.doc

上传人:飞**** 文档编号:48632421 上传时间:2022-10-06 格式:DOC 页数:6 大小:250KB
返回 下载 相关 举报
广东省湛江市第二十七中学2017_2018学年八年级物理下学期期中试题无答案新人教版20180529187.doc_第1页
第1页 / 共6页
广东省湛江市第二十七中学2017_2018学年八年级物理下学期期中试题无答案新人教版20180529187.doc_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省湛江市第二十七中学2017_2018学年八年级物理下学期期中试题无答案新人教版20180529187.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省湛江市第二十七中学2017_2018学年八年级物理下学期期中试题无答案新人教版20180529187.doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、1广东省湛江市第二十七中学广东省湛江市第二十七中学 2017-20182017-2018 学年八年级物理下学期期中试题学年八年级物理下学期期中试题(全卷满分 100 分,考试时间 80 分钟)班别姓名分数一、单项选择题(每小题 3 分,共 21 分。请将正确答案的编号填在下面的答题栏里)1下面的现象中,哪个力不属于弹力()A.运动员对杠铃的力B.手拉橡皮筋的力C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力2以下是我们在生活中可以见到的几种现象:一阵风把灰尘吹得漫天飞舞;篮球撞击在篮板上被弹回;用力捏小皮球,皮球变瘪了;用力揉面团,面团形状发生变化。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是A.B.C

2、.D.3 关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A、压力越大,滑动摩擦力越大B、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大D、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大4一重为10N的台灯静止在水平书桌上,下列说法正确的是A.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力C.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力D.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力5在短跑运动员的比赛过程中,下列有关说法中错误的是()A起跑时,他用力蹬地,因为力的作用是相互的B他的跑鞋底有凹

3、凸花纹,是为了增大摩擦C他超过其他运动员时,相对于该运动员是运动的D冲过终点后,他还会继续前进一段距离,是因为受到惯性力的作用。6下列器具不是利用连通器原理的是A.锅炉水位计B.船闸C.钢笔吸墨水D.洒水壶7一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底2面的作用情况是A.压强减小,压力增大B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大D.压强增大,压力减小二、填空题(每空 1 分,共 21 分)8.在如图所示容器中盛有水,那么容器壁 AB 所受水的压强是_;那么容器底所受水的压强是_;换成盛另一种液体,容器壁 AB 受到该液体的压强为 5.4103Pa,则该液

4、体的密度是_kg/m3(取 g=10N/kg)。9投出去的篮球,离开手后,_(“有”或“没有”)受到手的作用力,篮球仍然能够继续飞行是由于_,篮球在空中做曲线运动并最终落向地面,又是由于_的作用。10粗细均匀的 U 形玻璃管装着红墨水,它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球(穿在光滑直杆上的)两侧,管口到球面的距离相等,如图所示。在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹,由于 U 形管左侧气体流速_,压强_,故 U 形管中液面稳定后,_边液面高(选填“左”或“右”)。11小明用 50N 的水平力把重 20N 的木块压在竖直墙面上,使木块静止不动,此时木块受到的摩擦力大小是_N

5、,若减小水平压力,木块仍静止,则木块受到的摩擦力_。若木块原来处于下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将_。(后两空填“变大”“不变”,“变小”)。12.某物体的质量是 100g,体积为 410-5m3,则密度为kg/m3;用手向下压该物体使其浸没在水中,此时物体受到浮力为N,松手后物体将(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)(水=1.0103kg/m3)13用钢丝绳系上一个重为 500 N 的物体,当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力是_N,若将拉力增大,则物体速度将_(填“增大”、“不变”或“减小”),当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是_N。(第 7 题)(第 8 题)30cm60

6、cm314一艘油轮在长江里航行时排开水的质量为 5800t,则它受到的浮力为N;在它由长江驶入大海的过程中,它所受到的浮力将_(填“增大”、“不变”或“减小”),排开水的体积将_(填“增大”、“不变”或“减小”)。(g=10N/kg)三、作图题(每小题 3 分,共 6 分)15如图所示,球漂浮在水中,画出小球所受力的示意图16重 40N 的物体静止在斜面上,请在图中画出物体所受到的重力的和桌面受到的压力示意图。四、实验探究题(共 20 分,每空 1 分)17(4 分)如图 17,在实验室里,常用的测量力的工具是。其分度值是N。物体所受拉力的大小为_N,重力为N。18.(3 分)做托里拆利实验时

7、,若测得大气压值是 750 水银柱,改用较粗的玻璃管再测时,大气压值是_750 水银柱;若把玻璃管略倾斜,管内外水银面的高度差为_750 水银柱;若不慎管内混入少量气体,测量值将_750 水银柱(填大于、小于或等于)。19(7 分)某同学用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。(1)实验中,他应将弹簧测力计沿_方向拉动木块,使木块在水平面上做_运动,并记下弹簧测力计的示数。(2)比较步骤_与_可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大。(3)该同学在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象

8、表明:物体在静止时也可能受到_力的作用,且该力有大小与_力的大小有关。4(4)上学路上,该同学看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大_的方法增大摩擦力。20(6 分)通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基础上,有同学提 出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,能否用压强计将它们区别开?(1)当压强计的金属盒在空气中时,U 形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。出现这种情况的原因是:U 形管左边支管液面上方的气压_大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是_(填“A”或“B”)。A.将

9、此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装(2)小明再作如图(b)所示的检查,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现 U 形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是:_。(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。他发现图(d)中 U 形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论是_(填“可靠的”或“不可靠的”);简要说明理由:_。五、计算题(第 23 题 7 分,第 24 题 7 分,共 14 分)21.一潜水艇潜入水下 150m 深处时,求:(1)处于水下 150m 深度处一个面积为 2.4m2的舱

10、盖上所受海水的压强和压力各是多大?(2)如果这个潜水艇受到的浮力是 7107N,求潜水艇的体积是多少?(为计算方便,取海水密度为1.0103kg/m3、g=10N/kg)22.一辆汽车质量为 5t,在水平公路上匀速行驶时,受到地面的摩擦力为 600N。空气阻力是 100N,试求汽车发动机的牵引力多大?地面对汽车的支持力多大?(取 g=10N/kg)5六、综合能力题:(共 18 分)23.(10 分)阅读下面一段小材料,并完成有关题目:汽车随着人们生活水平的提高,汽车已经进入寻常百姓人家,在日常生活中,我们可以看到各种品牌,外形各异的汽车,他们有些在尾部安装了导流板,以满足那些爱开快车的人的需求

11、;有些出厂时就自带卫星导航系统,方便一些喜欢自驾游的人们。同时,我们也能看到不少的不良开车习惯,比如有些人爱开快车,让做的人感觉心惊胆战;有些货车司机经常超载、超速、疲劳驾驶,常引发交通事故;还有些人开车时喜欢按喇叭,大大影响了马路两边居民的正常休息。(1)汽车的导航系统是通过电磁波在汽车和卫星之间传递信息来确定汽车所在位置,电磁波在真空中的传播速度与光的相同,约为_m/s。(2)交警部门要求乘坐在小轿车前排的乘客必须要扣安全带,其目的是_(3)汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状,当汽车高速行驶时,汽车对路面的压力比静止时_(选填“大”或“小”),原因是高速行驶时导流板上方的气体流速_,压强_

12、,从而给汽车造成了一个方向向_(选填“上”或“下”)的压力差。(4)市区一般禁鸣喇叭,这样做是为了在_处减弱噪声。(5)急刹车时,常可在路面上看到刹车痕,主要是因为急刹车时,车轮与地面间的摩擦由_摩擦变成了_摩擦。(6)汽车的车胎上有花纹,当花纹磨损到一定的程度后,必须及时更换车胎,因为此时车胎与地面间摩擦力会_(选填“增大”或“减小”),容易发生交通事故。24(8 分)在探究“浮力大小等于什么”的实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验,具体操作步骤如下:6A测出铁块所受重力 GB测出空桶所受重力 G1C将水倒入溢水杯中D把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,让溢出的水全部流入小桶中,读出测力计示数 FE测出小桶和被排开水的总重 G2F记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材分析评估上述实验,指出操作步骤中的一处错误:错误:改正:写出利用测量数据验证阿基米德原理的过程。(测量数据用图中物理量符号表示)如果用能够漂浮在水面的木块代替铁块做此实验,与上述操作不同的一个步骤是(填字母)。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁