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1、美术作品可以什么都不像吗？ 走进抽象艺术,普通高中课程标准实验教科书美术鉴赏（人民美术出版社）,卫星云图下的中国版图,中国 青海版图 中国 安徽版图 看到这两张图，你的第一感觉是“它”像什么？,它是三大美术类型中的抽象艺术,一、抽象艺术的由来二、具象到抽象的探索过程三、什么是抽象艺术？四、冷、热抽象艺术以及代表人物,教学目标,有一天黄昏，康定斯基从外面疲惫地回到画室，可是他突然眼睛一亮，发现在墙角处立着一幅“难以形容、炽热美妙的图画”，它不表现任何东西，而只是纯碎的形式点、线、面和色彩组成。可是当他走近一看，原来是他自己的作品放倒了。自此以后他就开始了对抽象艺术形式和语言的研究。一种新的艺术形
2、式抽象艺术由此诞生,一、抽象艺术的由来,二、具象到抽象的探索过程,红树（1908年）,灰树（1912年）,开花的苹果树（1912年）,抽象与,抽象与具象之间是否毫无联系呢？,具象,抽象,简化、,提炼、,重组、,毕加索与公牛,5,9,4,3,2,1,8,7,6,练一练,毕加索与公牛,4 9 5,3 8 1,6 7 2,抽象艺术注重形式更甚于注意内容。形式可以千变万化，可以柳暗花明。 抽象绘画还特别强调绘画语言的单纯性，即绘画形式的纯粹性，不带任何经验的构想。不模仿任何已有的创造，刻意在视觉空间，创造出独特的绘画语言，以鲜明的个性及艺术符号来完成画家对艺术的生命体验。,你是如何理解抽象艺术的？,三
3、、什么是抽象艺术 ？,指艺术形象大幅度偏离或完全抛弃自然对象外观的艺术，用美术的基本语言元素和语言手段进行独立创作的美术类型。,四、探究学习:两幅作品分别是谁创作？ 形态有什么不同？,蒙德里安百老汇爵士乐,康定斯基即兴之31,纽约百老汇街景,讨论：画面中的形式感和色彩使你感受到了百老汇的什么特征？,用纵横交错的水平与竖直线的构图传达了百老汇街道纵横交错的感觉用点状的密集色块，表现了爵士乐的欢快轻松节奏用鲜明的色彩对比传达了百老汇灯红酒绿的感觉,蒙德里安创造出了一种视觉音乐,蒙德里安百老汇爵士乐,蒙德里安是一个理想主义者，一个敢于用艺术建构未来生活的人。蒙德里安始终想象着用最简单的美术语言要素：
4、直线和纯色组成他的画。他想让他的艺术区揭示在主观性的外形不断变化的背后隐藏着的永恒不变的实在。他自己说：“我一步一步地排除着曲线，直到作品最后只由直线和横线构成，形成十字型。他寻求所谓“表里平衡，个性和集体平衡，自然与精神，物质与意识的平衡”等等。认为这才是反映了宇宙最本质的客观法则。人们称他的这种抽象画为“冷抽象”，也称几何风格派。,现代抽象艺术在理论和实践上的奠基人.他与彼埃蒙德里安和马列维奇三人是抽象艺术的先驱。他还与其他人共同成立了一个为时不长但很有影响力的艺术团体“蓝骑士”。康定斯基具有联觉（知觉混合）的能力，他可以十分清晰地听见色彩。这一效果对他的艺术产生主要影响。他甚至把他的绘画
5、命名为“即兴”和“结构”，仿佛它们不是绘画而是音乐作品。,音乐通过没有具体形象的声音而为人们所接受。,美术通过色彩和形式来组成具有审美意义的画面。,冷抽象几何抽象（侧重于理性思考）代表蒙德里安一冷静、规则的几何构成为主，富有知性、秩序和严肃感。,热抽象抒情抽象（侧重于感性思考）代表康定斯基 克兰以抒发情绪为主、形多变，以自由的弧线为主，富有感性、神秘的浪漫感，显得热情奔放,单纯借助于点、线、面、色,小小的喜悦 康定斯基,冷、热抽象辨析,抢答,德洛涅-律动,艺术中的抽象,康定斯基的抽象艺术,色彩构成,色彩构成,马勒维奇-动力的绝对,波洛克的抽象表现主义绘画,课堂总结：,2、抽象艺术指艺术形象较大
6、程度偏离或完全抛弃自然对象外观的艺术。,冷抽象几何抽象（侧重于理性思考）代表蒙德里安一冷静、规则的几何构成为主，富有知性、秩序和严肃感。,热抽象抒情抽象（侧重于感性思考）代表康定斯基 克兰以抒发情绪为主、形多变，以自由的弧线为主，富有感性、神秘的浪漫感，显得热情奔放,1、一个具象物体演变成抽象物体的过程,3、抽象艺术分为冷抽象、热抽象；,美术的基本语言元素创作一幅作品,1）点的形态点是构成形体最基本的单位。单一的点是视觉的中心，起到凝固视线的作用。 2）线的形态情感体验直线：理性、冷静、严肃、单纯，刚硬曲线：活泼、灵动、柔软3）面直线形的面具有所表现的心理特征：安定、秩序感曲线形的面具有柔软、轻松、饱满偶然形的面（水和油墨）自然生动、有人情味4）色彩绿色、紫色你会想到什么？红窗瓦萨雷利对比画面当中的黄色和红色，你会有什么样的感受？红色：热情、饱满、冲动 黄色：闪烁、明亮、娇气,延伸：,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,