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1、化学反应原理 原电池第1页，本讲稿共29页情景导入情景导入：情景导入：情景导入：第2页，本讲稿共29页活动活动探探究究锌与锌与CuSOCuSO4 4溶液反应中的能量变化与能量转化溶液反应中的能量变化与能量转化实验装置实验装置实验现象实验现象能量变化能量变化锌粒溶解，表面产锌粒溶解，表面产生了一层红色的固生了一层红色的固体物质；体物质；CuSO4溶液颜色变浅，温溶液颜色变浅，温度升高。度升高。化学能转化化学能转化为热能为热能实验实验1.请根据提供的仪器试剂设计实验，完成下表：试管，温请根据提供的仪器试剂设计实验，完成下表：试管，温度计，锌粒，度计，锌粒，CuSO4溶液溶液活动活动探探究究第3页，
2、本讲稿共29页实验实验2.如果锌与如果锌与CuSO4溶液的反应是放热反应，请设计实验将该反应所释放溶液的反应是放热反应，请设计实验将该反应所释放的能量转化为电能并实施你所设计的实验。的能量转化为电能并实施你所设计的实验。试剂和仪器：试剂和仪器：CuSOCuSO4 4溶液，锌片，铜片，溶液，锌片，铜片，检流计，导线，大烧杯。检流计，导线，大烧杯。实验方案：实验方案：锌与锌与CuSOCuSO4 4溶液反应中的能量变化与能量转化溶液反应中的能量变化与能量转化活动活动探究探究实验装置图实验装置图实验现象实验现象 1能量能量转化转化工作原理工作原理CuSO4 溶液溶液电流表指针发生电流表指针发生偏转；偏
3、转；锌片溶解，锌片溶解，其表面出现一层红其表面出现一层红色的固体物质；色的固体物质；CuSO4溶液颜色溶液颜色变浅；铜片表面变浅；铜片表面也出现一层红色也出现一层红色的固体物质的固体物质化学能化学能转化为转化为电能电能极（极（Zn)负：（氧化反应）负：（氧化反应）Zn Zn2+2e-正极（正极（Cu）：（还原反应）：（还原反应）Cu2+2e-Cu电池反应：电池反应：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu第4页，本讲稿共29页归纳小结，整理新知：归纳小结，整理新知：1、原电池的概念：把化学能转化为电能的装置把化学能转化为电能的装置2、原电池的工作理：、原电池的工作理：正极正极氧化剂氧化剂还原还原反应
4、反应阴极阴极负极负极还原剂还原剂氧化氧化反应反应阳极阳极+-阴离子阴离子阳离子阳离子Ie-外电路外电路内电路内电路 Ae e-e e-第5页，本讲稿共29页普通干电池普通干电池手机电池手机电池钮扣电池钮扣电池笔记本电脑笔记本电脑 专用电池专用电池 摄像机摄像机专用电池专用电池 “神六神六”用用太阳能电池太阳能电池化学与生活密切相关化学与生活密切相关第6页，本讲稿共29页做下面实验做下面实验1、2，探究原电池的条件，探究原电池的条件 ACuCuCuSO4ACZnCuSO4能产生电流的是能产生电流的是 （）结论结论1：必须有活泼性不同的：必须有活泼性不同的两个相连的电极两个相连的电极 实验探究实验
5、探究:原电池的构成条件原电池的构成条件实验探究：实验探究：2第7页，本讲稿共29页 做下面实验做下面实验3，探究原电池的条件，探究原电池的条件酒精酒精ZnA能产生电流吗能产生电流吗 （）结论结论2：必须有必须有电解质溶液电解质溶液实验探究：原电池的构成条件实验探究：原电池的构成条件实验探究实验探究 否否第8页，本讲稿共29页实验探究：原电池的构成条件实验探究：原电池的构成条件 ZnSO4ZnA做下面实验做下面实验4、5，探究原电池的条件，探究原电池的条件Cu能产生电流的是能产生电流的是 （）结论结论3：必须有：必须有闭合回路闭合回路实验探究实验探究 5第9页，本讲稿共29页形成原电池的条件形成
6、原电池的条件:a、有两种活泼性不同的金属作电极（或金属与能导电的非金有两种活泼性不同的金属作电极（或金属与能导电的非金属或化合物）属或化合物）注意：注意：燃料电池中两极可选石墨电极或铂电极燃料电池中两极可选石墨电极或铂电极b、有电解质溶液、有电解质溶液c、能发生自发进行的氧化还原反应、能发生自发进行的氧化还原反应d、构成闭合的回路、构成闭合的回路第10页，本讲稿共29页 1下列装置中能够成原电池的是：下列装置中能够成原电池的是：ZnZnCuCuFeFeCuCuZnZnCuCuFeFeCuCu稀硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸A A稀硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸B B稀硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸C C稀硫酸稀硫酸稀
7、硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸AgAgCuCuDE练习第11页，本讲稿共29页2.请将右式所表示的氧化还原反应设计成一个请将右式所表示的氧化还原反应设计成一个原电池：原电池：Fe+Cu2+=Cu+Fe2+画出装置图，标出电极材料，指出正负极，画出装置图，标出电极材料，指出正负极，注明外电路中电子的流向，写出两个电极上的注明外电路中电子的流向，写出两个电极上的电极反应。电极反应。e-参考答案(+)(-)G Zn Cu 或或CCuSO4溶液溶液负极（负极（Zn）：）：Zn-2e-=Zn2+（氧化反应）（氧化反应）正极（正极（Cu或或C）：）：Cu2+2e-=Cu（还原反
8、应）（还原反应）练习第12页，本讲稿共29页 练习题练习题1.有关原电池的下列说法中，正确的有关原电池的下列说法中，正确的是（是（）A.在正极上发生氧化反应在正极上发生氧化反应 B.化学性质较活泼的金属为负极化学性质较活泼的金属为负极 C.正极是电子流出的极正极是电子流出的极 D.是由电能转化为化学能的装置是由电能转化为化学能的装置堂堂清堂堂清B 第13页，本讲稿共29页v练习题练习题2.下列可构成原电池的是下列可构成原电池的是（）堂堂清堂堂清B第14页，本讲稿共29页1.过去所学的哪些知识对你在本节课过去所学的哪些知识对你在本节课 的学习有所帮助？的学习有所帮助？2.你对原电池概念、工作原理
9、等知识你对原电池概念、工作原理等知识 有了怎样更深入的认识？有了怎样更深入的认识？3.你是如何与本组同学进行合作的？你是如何与本组同学进行合作的？4.在本节课的学习中你认为最有用的学习方法在本节课的学习中你认为最有用的学习方法是什么？是什么？5.在实验探究过程中你学到了什么在实验探究过程中你学到了什么？自我评价与反思自我评价与反思第15页，本讲稿共29页你知道了吗你知道了吗第16页，本讲稿共29页作业作业课本P31第17页，本讲稿共29页第18页，本讲稿共29页第19页，本讲稿共29页第20页，本讲稿共29页原电池的工作原理原电池的工作原理第21页，本讲稿共29页Zn2+Cu2+Cu2+SO4
10、2-SO42-SO42-SO42-SO42-H+Cu2+e-e-铜锌原电池装置及其工作原理示意图失失e-氧化氧化反应反应得得e-还原还原反应反应“电子从电子从电子从电子从ZnZn极极极极(负极负极负极负极)流出，流入流出，流入流出，流入流出，流入CuCu极（正极）极（正极）极（正极）极（正极）”第22页，本讲稿共29页盐桥：盐桥：在在U型管中装满用饱型管中装满用饱和和KCl溶液和琼胶作成的溶液和琼胶作成的冻胶。冻胶。n n这种装置能将化学能这种装置能将化学能这种装置能将化学能这种装置能将化学能转变为电能，也可以称转变为电能，也可以称转变为电能，也可以称转变为电能，也可以称为原电池（为原电池（为
11、原电池（为原电池（Primary Primary Primary Primary CellCellCellCell）盐桥的作用：盐桥的作用：使使ClCl-向锌盐方向移向锌盐方向移动，动，K K+向铜盐方向移动，向铜盐方向移动，使使ZnZn盐和盐和CuCu盐溶液一直盐溶液一直保持电中性，从而使电保持电中性，从而使电子不断从子不断从ZnZn极流向极流向CuCu极。极。第23页，本讲稿共29页 练习题练习题1.有关原电池的下列说法中，正确的有关原电池的下列说法中，正确的是（是（）A.在正极上发生氧化反应在正极上发生氧化反应 B.化学性质较活泼的金属为负极化学性质较活泼的金属为负极 C.正极是电子流出
12、的极正极是电子流出的极 D.是由电能转化为化学能的装置是由电能转化为化学能的装置堂堂清堂堂清B 第24页，本讲稿共29页v练习题练习题2.下列可构成原电池的是（下列可构成原电池的是（）堂堂清堂堂清B第25页，本讲稿共29页1.过去所学的哪些知识对你在本节课过去所学的哪些知识对你在本节课 的学习有所帮助？的学习有所帮助？2.你对原电池概念、工作原理等知识你对原电池概念、工作原理等知识 有了怎样更深入的认识？有了怎样更深入的认识？3.你是如何与本组同学进行合作的？你是如何与本组同学进行合作的？4.在本节课的学习中你认为最在本节课的学习中你认为最 有用的学习方法是什么？有用的学习方法是什么？5.在实验探究过程中你学到了什么？在实验探究过程中你学到了什么？自我评价与反思第26页，本讲稿共29页第27页，本讲稿共29页第28页，本讲稿共29页CuCu ZnZn2e-CuCu2+2+2e-CuCu2+2+CuCuCuCuZnZn2+2+CuSO4溶液溶液ZnZn2+2+第29页，本讲稿共29页