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1、水浸坪中学传染病防控工作方案为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，保障师生身体健康，维护学校正常教育教学秩序，根据传染病防治法、突发公共事件应急条例、传染病型防止管理办法和国家、省、市传染病防治工作的有关规定，结合我校的实际，特制定本方案。 一、工作目标（一）普及传染病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。（二）完善传染病疫情信息监测报告工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（三）建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。二、组织管理成立学校传
2、染病防治工作领导小组。组长:潘华明副组长：袁丽、邓乐群成员：付昱 唐炜、杨敏秀、各班班主任校长潘华明为校传染病疫情事件报告的第一责任人，三、经常性的预防控制措施（一）宣传教育开展多种形式的预防传染病的宣传教育，增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。1、我校传染病防控工作实行预防为主的方针，分级管理，分工负责。 2、全体师生要认真学习、贯彻传染病防治法、呼吸道传染病防治方案、肠道传染病防治方案、病毒性肝炎防治方案、人感染高致病性禽流感预防和控制方案、艾滋病预防和控制方案、学生计划免疫接种制度、手足口病预防等传染病防治工
3、作的方案和制度，并明确责任，保证各种方案和制度的落实。 3、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校园专栏、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物，学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图，营造预防传染病的宣传氛围，增强师生预防传染病的意识和能力。4、学校要加强对教学区、生活区的卫生管理，对教室、阅览室等人员聚集的区域要经常通风、换气，保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除，消除卫生死角，保持室内外环境卫生。5、要完善学校内部疫
4、情报告制度，各年级要设置传染病疫情报告人，班主任作为学校疫情报告人负责疫情上报工作，班主任和班内卫生委员负责班级晨检及疫情的发现和上报工作，一旦发现有传染病人或疑似传染病人，并立即上报学校，学校进行初步判断，做好记录并立即向校传染病防控领导小组和上级主管部门汇报。在某种传染病集中发作期间，要实行班级学生疫情零报告制度，按时将本班疫情报向学校主要负责同志和上级传染病防控领导机构汇报情况。8、要教育学生养成良好的个人卫生习惯；教育学生饭前便后要洗手，不随地吐痰，不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法饮食场所就餐，防止病从口入；教育学生不要把食品带入宿舍，防止老鼠咬噬食物，构成隐患。学校本着对师
5、生身体健康和生命安全高度负责的精神，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，维护学校正常的教育教学秩序的高度出发，切实重视和加强学校传染病防控工作。使传染病防控工作成为一项经常性工作，做到防患于未然，保障师生身体健康和生命安全。（二）预防措施1、学校严格学校门卫管理，坚持出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，搞好校园环境卫生。办公室、教室、实验室要经常通风换气，做到定人定时：教室应在每节课后开窗通风。其他教学、生活用房应每天开窗通风23次，每次30分钟以上。做好对饮水、洗
6、手设备及其环境卫生的检查工作。3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多，及时报告当地疾控中心及教育分局，主动协助疾病控制部门进行调查分析。4、校长、各班班主任对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。5、学校采取积极措施，教育师生增加户外活动的时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。四、突发性的预警应急反应应急措施（一）预警级别根据卫生部门对传染病级别的划分，传染病疫情的预警级别划分为一般事件、重大事件和特大事件。一旦达到传染病疫情预警级别，
7、传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。（二）应急反应疫情发生，传染病防治工作领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作预案，开展学校传染病防控工作，落实各项传染病防控应急措施。（三）应急措施1、严格信息报告制度班主任每天向学校政教处汇报晨检结果，学校安排24小时值班，并确保值班电话等通讯设备完好，保证疫情发生后在第一时间上报。2、避免人群聚集和流动学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。学校原则上不安排教师外出参加大型教学教研活动。严格控制外来人员进入校园，切实加强对学校人员出入的管理。3、加强校园环境的清洁及消毒工作。对教室、图书馆、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关
8、要求，安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。严格加强医疗器具的消毒。加强对各种物品的预防性消毒工作。对传染病病人或疑似病人住所和活动过的场所要在卫生部门指导下进行消毒。对密切接触人员的工作地点、起居场所由学校进行重点消毒。4、建立考勤制度对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因。对学校师生员工发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。发现38以上发热者，及时送医院诊断治疗。5、调整教学方式学校发现个别传染病病人或疑似病人，在对密切接触者进行隔离观察的同时，对传染病病人或疑似病人所在班级暂停集中上课，学生在家进行医学观察2周，如无新发现传染病病人或疑似病人
9、再行复课。学校发现多个班级有学生感染，学校可报请教育分局批准后，全校停课，并及时上报教育局。学校停课放假期间。学校领导及教师正常上班，加强与学生及家长的联系，要求学生尽量少到公共场所活动。6、密切接触者的隔离观察对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须进行隔离2周。观察期间不参与集体活动，隔离场所应相对独立，通风良好。一旦发现疑似传染病症状的病人，在第一时间内利用学校隔离观察室进行隔离观察（一人一室），并及时送医诊治。7、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知识需求。8、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和支持。再利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时，主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、透明，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工紧张和恐惧心理。 2020年9月