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1、大学生篮球赛策划书及活动总结标准范本方案编号：L-FS-A46835大学生篮球赛策划书及活动总结标准范本The Objectives, Polies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：审批：时间：年月日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑精编范本，实用简洁方案编号：L-FS-G46835大学生篮
2、球赛策划书及活动总结标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。一、活动目的为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流；系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛二、活动对象数理系08、09、10级学生
3、精编范本，实用简洁方案编号：L-FS-G46835三、比赛流程1、比赛分两个阶段第一阶段是a b两个小组进行循环赛，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺2、参赛方式：每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，男生五名、女生2名。（女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。）3、比赛时间、地点：年4月18至27日、学校篮球场四、活动安排1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示2、裁判：刘凤泉、周延龙、宋乐、王超、张国龙、邵殿越。3、工作人员：安排记录、记分等工作，负责记精编范本，实用简洁方案编号：L-FS-G46835 录比赛队双方的姓名
4、队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理4、比赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸五、活动奖项本次活动设冠、亚、季军各一名（赞助单位：）六、比赛注意事项本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉；如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛精编范本，实用简洁方案编号：L-FS-G46835 事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校
5、展示我系风采。注意：各班级自备比赛用水。数理系体育部年4月12日数理杯篮球赛总结为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流；系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下，经过为期两周的精彩比拼，数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果精编范本，实用简洁方案编号：L-FS-G46835 为：冠军：信息081亚军：信息091季军：物理091此次比赛得
6、到了同学们的关注，每个班级都很积极的参加到了活动中来，从常规赛到决赛，篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员，他们为本班的同学加油，那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情；其中最为活跃的就是信息081班了，他们每一场比赛都是热情激扬，就是这种团结的精神，促使着球队一步步向着冠军进发，直到最终拿下它，然后集体欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了，此次比赛达到了预期的效果，增强了班级的凝聚力，同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。精编范本，实用简洁方案编号：L-FS-G46835 然而此次的比赛仍然有一些不足之处，比赛时裁判没有充分的准备，导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时，在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象，这些都是有待改变的，通过这次的数理杯篮球赛，我们增长了一些组织上的经验。同时也培养了一些裁判，相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员，在某种程度上提高了我系同学的篮球水平，我们期待着他们的发展，为我系篮球的发展献出力量。希望通过类似活动的举办，锻炼同学们的身心健康，可以使我系同学更加的团结，数理系会越来越强大。请在该处输入组织/单位名称Please Enter The Name Of Organization / Organization Here第 4 页 共 4 页