《大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、毕业设计(2019届)题目：大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究学生姓名 叶佳敏 学 号 20151579 分院名称 软件学院 专业班级 15软会1班 指导教师 张冲杰 填写日期 2019年4月 泉州信息工程学院本科毕业设计（论文）诚信承诺书学生姓名叶佳敏二级学院软件学院指导教师张冲杰学号20151579专业班级15级软件工程（会计信息化方向）1班 毕业设计（论文）题目大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究学 生 承 诺我承诺在毕业设计（论文）活动中遵守学校有关规定，恪守学术规范。在本人的毕业设计（论文）中未剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，未篡改实验数据
2、，未侵犯任何方面的知识产权，如有违规行为发生愿承担一切责任，接受学校的处理。 学生（签名）： 2019 年 5 月 12 日指 导 教 师 承 诺我承诺在指导学生毕业论文活动中遵守学校有关规定，恪守学术规范。经本人认真核查，该同学的毕业论文中未发现有剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果的现象，未发现篡改实验数据，未发现侵犯任何方面的知识产权。如果违反以上承诺，本人愿意接受学校的处理。 指导教师（签名）： 2019年 5 月 12 日大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究摘 要信息时代给高校学生管理工作带来了巨量数据，如何利用好大数据技术，重新构建高校学生管理的研究范式、管理预测
3、和决策体系等，帮助大学生健康成长，具有深远的现实意义。通过在高校学生管理中进行使用,融合历史数据和当下数据,可以对潜在未知的数据进行通过大数据的使用可以对学生的数据进行及时的更新,建立科学预警、评估系统,为学生的学习进行更加科学的预测和决策,实现学生未来管理质量的动态化管理。借助于大数据技术加强对高校学生网络舆情的管理，预防网络舆情风险与危机的发生。通过对高校网络舆情的监测和分析研究，整理归纳其带来的共性的问题，并根据某一专业理论有针对性地提出监测高校网络舆情的改进意见。企业会计信息化管理可以参考大数据在高校学生管理中应用的方法，建立完善的以大数据为核心的会计信息系统，融合历史数据和当下数据,
4、可以对潜在未知的数据进行深入挖掘,敏锐的感知企业现阶段及未来财务管理的发展趋势。通过大数据的使用可以对财务信息系统数据进行及时的更新，建立科学预警和评估系统，为企业的财务管理进行更加科学的预测和决策，实现财务未来管理质量的动态化管理。关键词 大数据；网络舆情；会计信息化Research on Accounting Informatization of Network Public Opinion Guide Management Mode in Universities under Big DataABSTRACTThe information age has brought huge amo
5、unts of data to the management of College students. How to make good use of big data technology and rebuild the research paradigm, Management Prediction and decision-making system of College Studentsmanagement so as to help college students grow healthily has far-reaching practical significance. Thr
6、ough the use of historical data and current data in university student management, the potential unknown data can be updated in time through the use of large data, and a scientific early warning and evaluation system can be established to make more scientific prediction and decision-making for stude
7、ntslearning, so as to realize the dynamic management of students future management quality. With the help of big data technology, we should strengthen the management of College Studentsnetwork public opinion and prevent the occurrence of network public opinion risks and crises. Through the monitorin
8、g and analysis of network public opinion in Colleges and universities, this paper sorts out and summarizes the common problems brought about by it, and puts forward some suggestions for improving the monitoring of network public opinion in Colleges and universities according to a certain professiona
9、l theory.Enterprise accounting information management can refer to the application method of big data in college student management, establish a perfect accounting information system with big data as the core, integrate historical data and current data, can dig potential unknown data in depth, and a
10、cutely perceive the development trend of enterprise financial management at present and in the future. Through the use of big data, we can update the data of financial information system in time, establish a scientific early warning and evaluation system, make more scientific prediction and decision
11、-making for the financial management of enterprises, and realize the dynamic management of the quality of financial management in the future. KEY WORDS Big Data; Network Public Opinion; Accounting InformationIII目 录中文摘要英文摘要前言11选题背景及意义21.1选题背景21.2选题意义22网络舆情的形成和特点32.1网络舆情的形成32.2网络舆情的特点32.2.1舆论事件复杂多样32.
12、2.2舆论主体的群聚性42.2.3舆论内容的多样性42.2.4扩散机制的不可控性42.2.5舆论的广泛性和实时性43研究的问题53.1高校生在讨论舆论时存在的问题53.1.1表达的无拘束53.1.2表达的不理性53.1.3从众心理很强53.2高校在引导网络舆论中存在的问题及原因53.2.1机制的不完善53.2.2.高校生网络素质还不够高63.2.3高校对舆论监控技术的水平不高63.2.4新媒体技术的飞速发展64大数据时代高校所面临的机遇、挑战和解决措施74.1高校面临的机遇74.2高校面临的挑战74.3高校网络舆情引导的主要措施84.3.1进一步强化管理者的技术水平，积极培育人才84.3.2进
13、行科学的管理，建立完善的数据平台94.3.3在信息传播中管理网络舆情114.3.4开展家校联动计划，与网络共同监督和管理114.3.5通过法制教育对舆论进行正面引导115高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考135.1跨平台综合性数据分析135.2完善大数据会计信息系统135.3发挥信息技术的作用146结语15参考文献16致谢17II前 言因为科技在不断地进步和发展，人们已经步入到了移动互联网时代，互联网在生活中的各个角落随处可见，我国网民的数量也日益增长，数量非常的庞大，人们越来越依靠网络来获取生活中各式各样的信息。在高等院校中，互联网和大学生的生活逐渐相互融合、渗透，已然变成了一个整体。
14、如此一来，高校面临着管理网络舆情的问题将更加艰巨和困难。所以，在大数据这样一个大背景下，高校应该如何正确有效的引导网络舆情，将会成为一个值得我们进行深入研究和不断探讨的重要问题。1选题背景及意义1.1选题背景现如今，越来越多的人提到了“大数据”这个词，它被人们用来定义和描述信时时代所产生的一系列数据。互联网技术的发展越来越迅猛，信息数据的规模在大数据网络的承载下也越来越大，网络舆情有了新的特点，大数据给网络舆情管理带来机遇和挑战。高校是培养优秀人才的重要基地，一直都是公众舆论的聚积地和思想的发源地。从2010年开始，中国对网络舆情的研究达到了顶峰。人们获取信息以及表达意见的方式逐渐演变成了网络
15、媒体这一方法，公众表达他们的态度和情感越越来越偏向于通过互联网的方式。信息数据在网络的广泛运用下也随之增加，纷乱的网络舆论环境也随之而来。高校思想政治工作的展开取决于高校网络舆情是否能得到非常好的控制，网络舆情是每个管理者都要面临的新职责和新问题。因为高校学生拥有跳跃的思维力、超群的综合素养和强大的洞悉力，校园安全、涉及本身利益的校园管理和社会冲突问题是他们所喜欢探讨和研究的。然而，多样式明显但趋势明确、情感强烈但可控性强、内隐性弱化但外部优势明显、个性微弱但群体性极化强烈等，这些都是大数据时代下高校网络舆情所带来的新特点。1.2选题意义随着网络技术的层层发展，今天的网络世界不再像从前那样虚无
16、缥缈。网络舆情的传播一定会给我们的生活带来重大的影响，我们应该了解网名在网络上讨论舆情时的态度，掌握它的规律，为舆情在网络中出现时，网络推广一系列活动能够引起大家的关注，为效果的最优化提供强有力的证据。同时，在净化网络以及创建和谐社会具有深远的意义。例如，网络舆情可以预警可能导致社会安全的问题，对于它的传播过程相关部门将有更多的时间来采取相关手段【1】。此外，高校学生通过在线社交平台散播各式各样的信息和数据，高校可以通过大数据技术的方式，实时、周密、精确地掌握各种数据和网络趋势，进而知晓和分析学生的想法，对强化高校舆论引导和管制产生了重大影响。大学生接受的教育程度高，拥有优良的网络环境，因此他
17、们关注各种社会问题和当前的校园事件，便纷纷加入到网络舆情的讨论当中。大数据是中国的国资和先锋产业之一，具有蓬勃的发展前程。在各行各业中运用大数据技术，可以让它们更快地适应大数据时代和信息化社会的成长规律和现状。大数据和互联网有着千丝万缕的联系，网络舆论深深地附着在虚拟互联网社会环境中。通过讨论网络舆情管理的效用和组合，这必将给其他领域带来参考作用和新纪元，为完成数据治国和数据强国带来重大发现。2网络舆情的形成和特点2.1网络舆情的形成网上言论的主观性是非常强的，它通常会以各种形式形成在网络上，从而成为公众的焦点。多种多样的新闻、百口相传的社会热点，它们都会形成舆论，一些热点事件被发布在网络上，
18、往往是因为传统媒体的不作为导致的，这样，便引发了广大网友的关注，他们再进行分析和探讨，舆论就这样形成了。如图3-1。图3-1 3.5日至3.8日网民和媒体对舆情的关注度2.2.网络舆情的特点2.2.1舆论事件复杂多样高校作为培养高水平人才的场所，在高校中，自由平等的教育模式非常普遍，这对于大学生视野的扩展和眼界的提升有很大程度的帮助，所带来的是他们关注的内容变得更加多样和复杂。他们不仅关注学校的饮食安全、卫生条件、基础设施等一系列与自身利益息息相关的问题。并且，对于国家乃至世界热点政治话题，娱乐、体育、社会民生等话题都十分关心。在某种程度上，这意味着大学生的意见和意见的表达将不再拘泥于校园内部
19、，对敏感的政治问题，就引起激烈争论的社会和民生问题也会发表意见，它加深了大学舆论活动的复杂性。2.2.2舆论主体的群聚性如今，大数据时代话语权的主体是大学生，高校舆论时间的主要参与者又是大学生，所以，在互联网上，以学生为主要参与者的群居特征在高校舆论中表现出来。网络舆情的五大特点分别是，自发的、有指向的、有实效的、有情绪的和片面的。以大学生为主体的网络舆论将广泛传播于校园的没出土地，在扩散到校外的社交平台，展现了一种群聚性的舆论表达方式，这就是情绪间相互影响所带来的连锁效应。2.2.3舆论内容的多样性大量的数据信息在大数据时代的影响下以成为高校舆论的显著特征，将古老的电子媒体和纸质媒体的长处融
20、合进了互联网媒体中，将文本、图像、声音等通信手段结合起来。它的多样性，首先通过沟通方式表现出来。人们的沟通方式不再是以往的几个社交平台，人们追求更新的平台和方式，大学生有更多的新平台来展示自我以及表达自己的观点。之所以能收集和集成大量数据，得益于先进丰富的多媒体技术的发展，它还为大学生带来了各式各样的交流平台。过去，报道的来源往往是新闻这一单调的方式，如今微博，视频直播平台甚至是个人都有发布新闻的能力，这为信息来源的多样化带来了飞速发展。2.2.4扩散机制的不可控性高校舆论扩散机制的不可控性是由媒体的时空性质决定的。人们之间的口头、电话、书信等沟通方式在大数据时代下是落后的，它们的传播早就跳脱
21、了时空的限制。就时间而言，目前的互联网社交平台是根据年轻人的生活方式而运行的，全天候不间断的提供互联网，每当你想了解信息时，它们将会从四面八方涌进你的身体里。此外，大学生可以使用自己的手机、相机、录音机等移动设备对突发事件进行报道和跟踪，它们甚至与官方平台报道的时间相差不大，这对高校网络舆情的引导有一定的影响。媒介的超空间性来源于它的超时间性，之所以全世界范围内的高校师生关心的事件能迅速的传播到每个人的耳中，正是因为它的及时性。而信息的透明、不可控制等是由媒介的超时空性带来的。并且，用户使用匿名身份也增大了信息传播的活跃度。思维的跳跃，表达信息的强烈，正是现阶段大学生的状态，正因为可以匿名网络
22、身份，作为其中的一员，他们将会在各大社交平台上发表自己的言论观点。这些不可控性，都给高校管理网络舆情带来了困难【2】。2.2.5舆论的广泛性和实时性无论是在线或离线的交流活动，大学生都可以通过移动社交平台进行，可以随时随地以各种形式进行传播，短时间内便可得到回复。网络舆情只要被有心人加以利用，便会在网络上产生很大的影响，带来网络危机。由于网络舆论的广泛性和较强的实时性，这让高校管理人难以及时控制它的传播，打乱了他们对信息的引导能力，最终会造成网络舆论的爆发。3研究的问题3.1高校生在讨论舆情时存在的问题3.1.1表达的无拘束在自媒体时代，每个人都拥有交流的权利，个人意见的表达不再受限制，每个人
23、都可以对信息进行探讨和批判且不必留下真实身份，这给大学生无拘无束的表达自身想法提供了方法。大学生正处于建立成熟人格的重要时期，他们都追求自由，主张个性、思维跳跃，同时不够理智，对自由的定义容易出现错误，认为自由与他人无关，不该被别人影响。所以，他们形成了以自我为中心的网络交流方式，向往个人主义，追求个性和无拘无束的表达，从而忘记了自己所要承担的社会责任。3.1.2表达的不理性大学生现在的年龄阶段很独特，不成熟，情绪化，情绪起伏大，对外部的刺激反应激烈。他们极大的热情来源于与他们的兴趣，情感和认知相似的事物。反之，对与其兴趣和价值不属于同一类别的信息有强烈的不满。当他们投身到网络舆论讨论中时，喜
24、欢根据自己的观点和立场，用直觉和感性做出简单的判断，隐藏自己的身份去发表一些不理性的，粗俗的言论，他们把互联网作为发泄情感的通道，这都是因为他们对无法理性的判别新闻的事实。3.1.3从众心理很强高校生对于网络中与自己观点一致的人会产生极大好感，他们会主动与其沟通，进行站队。在面对社会问题或是校园问题时，态度的相同、语言的一致这些行为和观念都是他们自发形成的。在网络不断发展的今天，对于高校生而言，要找到与他们观点一致的评论是非常简单的，这也促使了大学生向与自己观点一致的人靠近，使他们很容易被引导【3】。3.2高校在引导网络舆情中存在的问题及原因面对媒体技术的不断发展，高校面临舆论引导的困境。因为
25、机制的不完善，高校生网络素质不够，高校对舆论的监控技术水平不高以及新媒体技术的飞速发展，造成了它在引导舆论时所产生的出多问题。3.2.1机制的不完善高校舆论的合理有效引导机制深深地影响着高校舆论的走向，它在防范和预防高校舆论方面发挥着必不可少的作用。我们慢慢的迈进大数据时代，高校舆论的发展也慢慢地超出控制，许多高校提出要建立完善的舆论引导机制，但不足的地方还是有很多。其一，官方在报道信息时无法做到公开、及时、透明。这种封闭的做法就会导致舆论危机，并且这种问题在高校中时常发生。其二，领导者的带领作用缺失。在舆论传播时，媒体会通过领导者的意见来影响群众。这样看来，领导者在高校舆论中发挥着重要的作用
26、，正因为他们社会地位和学术水平高，高校生非常容易受他们影响。3.2.2高校生网络还素质不够高数字素养、听力及视力所组成的一套技能以及对听力和视力的剖析就是大数据时代中的“网络素养”。虽然现在高校生的文化水平较高，但社会环境的复杂造成了他们有高有低的网络素质，这便是高校舆论危机的养料。高校生网络素质低下主要有三个原因。第一，高校生的理解力和认知力都不够高。在信息高速发展的今天，信息的供给让人目不暇接，在这些大量信息中提取有效的信息是高校生需要具备的能力。第二，高校生在使用新出的媒体时自控力不够强。新媒体的出现给人们的学习生活带来了便利，但这也大大增加了网民对新媒体的依赖程度。网络环境的复杂，使高
27、校生对媒体越来越依赖，也增大了他们接收有害信息的可能。随着时间的推移，高校生在运用媒体时所产生的心态将不可避免的远离正确轨道。第三，高校生缺乏批判性的思维能力。当今的社会竞争十分激烈，媒体也得到了很大程度的发展，网民只追求自我，及时行乐，一些不太健康的APP开始流行起来。这些媒体营造了不良的网络环境，高校生渐渐被虚拟世界所吸引，不愿意面对现实生活，会使他们逐渐丧失自行思考的能力【4】。3.2.3高校对舆论监控技术的水平不高高校舆论经过慢慢发酵变得愈演愈烈，这就会形成舆论危机。舆论发酵的起始阶段应通过高校舆论监控技术来监管。网民想知道什么，舆论爆发的根源是什么，这些都是需要进行实时监控的。但是截
28、止到现在，大部分的高校对舆论监控技术的水平都不高，当遇到紧急情况，都是由个别领导进行管理，采取的方式也是强制性的，这种行为在如今繁杂的网络环境中是不可行的，这将会大大加快网络危机的爆发。3.2.4新媒体技术的飞速发展在网络、大数据飞速发展的今天，新媒体已然成为一种新的传播信息的方式，它慢慢的渗入到高校生的学习生活中。网络舆论的速度和影响力抵达了一个见所未见的新高度。人们既可以接收信息，也可以传播信息，互联网的传播不再是单项进行，信息的传播进入了多元化。高校学生在使用新媒体时往往具有强烈的好奇心和敏锐的洞察力，更容易使舆论激发。4大数据时代高校所面临的机遇、挑战和解决措施4.1高校面临的机遇如今
29、，教育资源在大数据背景下越来越多，网络传媒与大数据的合并，在网络媒体的驱动下，发展成了一个拥有大量信息的“集装箱”，它是多样化的，并且能够和用户进行实时沟通。高校生的主观意见在大数据下得以强化。传统的思想教育往往是通过谈心、教学和户外活动等方式进行，这受到了时空的束缚，学生并不主动的接收信息，而是通过老师来传达。因为网络的飞速发展，学生在接受信息时将不再被束缚，他们可以随时随地了解自己想要知道的信息。他们在发表自己的意见与看法时会根据自己的爱好来表达，这让他们处于主导地位，从而提高他们的自我想法。大数据让思想政治教育能够及时有效的实施。高校作为培养现代化优秀人才的基地，有着非常重要的使命。信息
30、的不断涌入，使西方思想也不断地渗透到高校中，它不断挑战着我国社会主义的主要意识。在这样的形势下高校还能对学生进行全面的引导，又能够对他们进行个性化的管制和教导，思想政治教育将会取得质的飞跃。当然，思想政治教育也不能是一层不变的，应该从全方位进行改造，让高校生更为主动地投入到思想政治教育中去，便能够使他们更加有效地进行自身的改造。思想政治工作能否有效的进行，它取决于内容是否丰富多样，当然，内容的更新速度也同样十分重要。换句话说，内容应该及时的反映出社会的变化和发展。只有这样，才能让思想政治工作能更好地展开，更好地说服大众。学生的日常活动都集中在学校里，正因为这一点，决定了高校是散布信息的主要集中
31、地。互联网时代的来临，在技术上能够强有力的支持思想政治工作内容的更新。以前，人们获得信息一般是通过报纸、书籍、新闻等传统的方式，这种资源的更新方式，其速度是非常缓慢的，人们无法快速地获得信息。可是现在不同了，互联网让我们能够自由的徜徉在信息的海洋里，它拥有海量的信息，并且种类繁多，对于生活中的方方面面都有涉及到。互联网的不断发展，让人们可以更加快速有效的获得信息，从而让资源得到了优化。4.2高校面临的挑战大数据的到来将会对主流思想造成消极影响。网络环境的复杂，高校学生接受信息的方式也多种多样。这些信息既包括着弘扬社会主义思想的内容，也存在着一些不健康的思想内容，一些不法分子便会举着正义的旗帜秘
32、密的进行信息渗透。高校学生社会经验不多，很容易给这些不法分子创造可乘之机。数据处理变得不再简单。在高校里，高校生的行为举止都会变成大量的数据。例如身份信息、食堂消费情况、出入学校的时间、考试成绩等。各种社交软件都记录着大学生的点点滴滴，他们的行为、思想都通过这些数据表现出来。而这些数据往往都是种类繁多，大大加重了数据库对信息的存储和分析的负担。为了让思想政治教育能够得到更好的技术依托，教育工作者在数据处理上的能力也得随之提高，这决定了思想政治教育工作能否得到有效地开展【5】。大数据环境下学生的隐私无法得到保障。随着科学技术的不断发展，盗取信息的方式也越来越多。大数据虽然给人们的生活带来了前所未
33、有的便利，但同时也会涉及到学生的隐私问题，这便是大数据要面临的困境。我国在保护个人信息的技术上水平不高，大学生的所有信息被搬上桌面供人观看，这会成为很大的祸患，也让犯罪行为随着增加。在面对大数据给我们的生活带来便利的同时，也要看到它的危害，我们的信息资料在处理的同时要进行合理的保护和利用。在过去的思想教育中，教育中往往充当着知识传播的垄断者，无论在理论知识的储备或是应用中，都拥有着强大的话语权，这让被教育者对其充满无上的敬畏。可现如今，社会是个开放的状态，人们想要知道什么，只要到互联网中便可一探究竟。而且，这通常比从教育中口中知道信息来得更快，教育者的优胜地位已经不再。甚至可能学生知道的信息老
34、师都不知道，可网络却可以知晓各种信息。教育者的权威受到了很大程度的冲击，教师和学生的关系也不再像从前那样，发生了巨大的变化。这样一来，要想迅速且行之有效的开展思想政治教育工作，变得十分困难。4.3高校网络舆情引导的主要措施大量数据的产生不单单是在互联网技术上建立起来的，也是建立在该技术对数据进行存储、发掘和讨论的技术水平，这并不是一个简单的技术展示。它采用了以前没有过的思维方式，能够更加快速、更加有效、更加及时、更加准确的分析大数据。人们所具备的社会性能也投射到了大数据中，大数据它是没有结构的、可以不用考虑时机，与其说它是一种信息，不如解释成它是网民在网络上对言论进行的多样性的阐述。在大数据的
35、技术下，社会舆论中的各种不确定因素是可以被快速感知到的，这让高校在管理社会舆论时能够更加轻松。4.3.1进一步强化管理者的技术水平，积极培育人才首先，我们面对的第一个难题就是大数据优秀人才的稀缺，这不仅仅是我们国家面临的问题，世界各地同样如此。所以，想要将高校网络舆论管理好，并不是一个简单的问题，它往往更加的复杂，管理者不能随心所欲的进行管理，而应该提高自身的技术水平，如果想要在网络中有一席之地，那么不断壮大网络舆情管理团队便成了重中之重。第一步，管理者必须具备“大数据”的概念，并将它们纳入自己的思想和实践中去，应不断提高采集信息、分析信息、并将它运用到实际生活中的能力，能够在大量的数据中找出
36、它们的不同，发现其规律。其次，高校对于人力和物力的投资不该缩减，要确保网络舆论能够有效的监督，检测系统能够正常的使用。如果高校的经济状况良好，可以创建专门的监督团队，负责网络舆论。最后，对管理队伍的培训必须是长期有效的。大数据是千变万化的，正因为它每时每刻都在更新，高校网络舆论管理队伍更应该实时更新自己的知识，对于信息数据的分析技术要熟记于心，为高校网络舆论的管理研究出新的治理方式和路径。所以，高校无时无刻都该注重管理队伍的培训，提高他们的素质和能力。如图4-1。图4-1 网络舆情人物监测系统4.3.2进行科学的管理，建立完善的数据平台同样，在网络当中，我们也要不间断的建立和完善网络数据舆论平
37、台，当虚拟的危害想要逐步转化为现实危害时能够将它及时的扼杀在摇篮里。高校在收集学生信息时所产生的数据是非常的庞大的，设计的范围也非常广，这往往增加了高校的工作难度。如果能将学生的数据进行整理，然后有效且快速的整合在一起，建立一个完善的数据平台。此平台应与除学校以外的其他平台建立联系，实现学校与学校的资料分享，从而促进数据的共同使用并且从宏观上分析学生的状况【6】。 网络化和平坦度是高校网络舆论管理的主要特征，高校在进行管理中，应该采用科学的战略和手法，及时向高校网络舆论发出预报，尽量减少高校网络舆论所带来的负面影响。先从组织结构上看，高校得先拥有一支网络技术水平高超、政治思想觉悟高的网络舆论管
38、理团队。靠着网络舆论管理团队的建立，高校可以自发的占据社交网络，在网上舆论领域培育领导者，把它变成一个强有力的思想政治教育基地，网络给我们提供了这样一个平台。再就是，高校作为培养优秀人才的地方，它需要对网络信息进行收集，汇报和反馈，对可能发生的问题进行预报。从学生的角度出发，他们倾向于在学校中使用校园网来表达自己的态度和想法，如果问题更加敏感、犀利、尖锐时，他们便会不自觉的产生从众心理。基于这些原因，在信息的收集与处理上高校网络舆论的管理者更应该积极主动参与。如图4-2。图4-2 高校舆情处置流程图4.3.3在信息的传播中管理网络舆情众所周知，人类是群居性动物。在现实生活中，他们通过完成群体里
39、的共同事务来实现某些社会目标，从而变为群体。他们往往通过参加共同活动，在成员内部产生了一切和群体有关的心理让自己得到他们的认同，从而获得安全感。高校网络舆论的产生往往出现在学生中，在群体中不同的舆论引导会使其结果也产生天差地别的影响。正因为人类是群居性动物，所以他们都害怕被社会所孤立，当他们遇到对自己有利的信息时，则会产生聚合作用，将自身独特的信息想法和观点藏起来，以免被外界孤立。这样往往造成网络上真实的声音变少了，对此，高校便起到了一个很重要传播作用，他们在信息传播是应该占据主导地位，在各种各样的想法和观念中独立出来，这样才能展示有用的正面信息，从而对高校师生进行更加全面积极地引导【7】。在
40、数据已经遍及各个角落的今天，公众对于简单的信息获取不再满足，难以分辨真伪的信息呈压倒性的趋势向我们袭来，洞察力和判断力成为了我们需要的东西。这时候，一个拥有社会责任心的精神领袖正是我们所需要的，他能够很好地梳理网络风气，树立起正确的风向标，可以对网络民意产生积极的引导作用。领导者作为高校师生群体的“调节剂”，能够大大地增强师生之间的情感连接，可以在很大程度上消除它们之间的隔阂和分歧，有利于创造良性的舆论环境。4.3.4开展家校联动计划，与网络共同监督和管理如今，网民在网上拥有着言论发表的自由，但是网络信息不均衡，舆论混乱，大众媒体素质的良好，理性的沟通变得更加重要。高校以及家庭的成长环境与大学
41、生的身心健康有着密不可分的关系。高校作为培养和教育大学生成才的基地，只起到了一定的作用、俗话说，父母是孩子最好的老师，高校与学生家庭之间的沟通显得至关重要。在培养人才时，受教育的程度和良好的家庭环境都起着十分重要的作用。高校通过邀请资深媒体人和教育界的优秀人士开展家校联动的座谈会，加强老师、学生以及家长之间的联系，从而建立起良好的沟通环境，可以更好地管理网络舆情【8】。4.3.5通过法制教育对舆论进行正面引导社会民主发展的不断推进，必然使网络言论自由化。但是言论的自由并不是对于言论的信口胡诌，更不能将学校的规章制度、国家的法律章程抛之脑后，而是应该要遵循社会的公共秩序。网络警察的存在，在法律上
42、保障了网络工作能够安全有效的进行。将“依法治国”的理念套用到“依法治校”之一理念中，为了让校园网络平台能够顺利的运行，高校网络舆情将要依靠法制教育来引导。网络舆论不应该受到敌对势力以及非法宗教活动的恶意侵害。网络舆论应该真实有效，不能够随便在网络上散布谣言、对网友使用网络暴力、进行网络诈骗等违反法律的行为。网络舆论的监控技术平台必须是坚不可摧的，不应该存在可能会被攻击的漏洞。如果，这些情况不幸发生了，高校应该要与公安部门和外交部门一起联合起来对校园的网络信息体系的安全进行保障。应该对每个网民进行实名认证，加强对高校讯息的基础设施的保护以及网络安全等级的维护。在课堂学习中，也可以将法治教育融合进
43、去，积极地开展讲座，聘请专门研究法制教育的专家。同时，也可以引进一些与法制有关的书籍供高校学生借阅参考，并且开设相关的课程，让更多的教职工以及学生能够参与到校园网络舆论的法治化活动中。这样一来，师生的网络素质都得到了大幅度的提高，有利于构建一个清新自然、安全舒适的校园网络舆论环境。5高校网络舆情引导管理模式的会计信息化的借鉴5.1跨平台数据综合性分析使用一个综合性的信息管理系统，它包括了学生管理部门的资源计划系统、学生外部关系管理系统和社区辅助管理系统等，这就是大数据在高校学生管理中应用最重要的方法。然而，因为各系统存在着差别，那么信息数据的采集标准方面也同样有差别，那么就使信息采集的方式等都
44、有着一些大大小小的差别，结果就是数据在维护上也有小部分差别，于是，系统与系统之间的对接工作就难以完成，这就导致了它们在交换时有着阻碍，跨部门以及跨系统的数据综合性分析就很难得到实现，若各信息是互不干涉的，数据的分析效率就更难得到提高。大数据在当今飞速发展，为了加快企业在会计数据上的规范化建设，使会计数据能够统一建立、处理，为社会大数据建设提供坚实的地基，从而提高它在应用方面的水平。目前最迫切的任务就是通过云计算技术来建设一个较为良好的企业会计数据中心，可以通过成立会计分中心将信息数据整合成一个完整的整体，再进行进一步的对数据实现的分布式计算，最终实现快速处理数据信息，实现数据共享。无论是学校还
45、是企业，会计数据都是用来准确体现本单位目前的经济运行情况和未来的经济发展情况。可以通过利用会计数据中心来进行对季度和年度等不同区分方式的数据信息的分析，可以从多个方面分析目前经济的运行状况，从而也有利于管理层根据真实的财务数据以及数据反映的发展趋势，更好地作出有关决策。利用会计数据中心的作用使数据能够被不断的累积，如此一来数据将会越来越多且更加可靠，就能为未来的发展提供更多的数据信息基础，便可以更加完善、便利地分析经济方面的问题，甚至在促进提高经济水平方面有着重大的意义。并且，通过未来发展的趋势来分析经济状况水平，针对未来可能发生的问题提前预备好解决方案，也能有利于在根本上提高经济运行的效率与
46、质量【9】。5.2完善大数据会计信息系统企业要在大量的数据信息中开发出有效的可利用的数据信息，可以以大数据为核心，建立完善的以大数据为核心的会计信息系统，以大数据的应用作为契机来推动会计信息系统的建设与发展。在现在企业的电子商务实务中已经越来越多的原始凭证转换成为了电子数据的形式，此类数据即可以通过网络进行传递，因此，使得在数据方面不需要再集中于财务部门去搜集大量的原始凭证和单据，而可以完全分散，如此促进了财务的管理以及数据的集中处理。然而要建立完善的以大数据为核心的会计信息系统，就必须要投入大量的资金与时间，同时还必须加大建设的力度，无论在哪一个复杂而又麻烦的程序中都要发挥其充分的领导作用。
47、同时为了能够实现部门与部门之间的良好配合，可以通过上下级和各个部门之间的良好的合作，这样也有利于一起共同建立与建设会计信息系统。而企业的管理者与财会人员都应该更加努力地学习相关专业知识，掌握好计算机技术和会计信息化相结合，为大数据提供一定充实的基础。如图5-1。图5-1 会计信息系统的演变5.3发挥信息技术的作用为了能够获得实时的财务报告，电子商务企业可以充分运用网络技术和信息技术的作用。在业务工作中，为了方便信息使用者可以随时地跟踪、获取企业的经济业务，避免会计信息的不及时性，财务人员都能对大部分的数据进行采集、处理，并且能直接生成会计信息，让财务会计人员从事后核算，转变成事前预测和事中控制，大大提高了效率。在大数据时代下，充分利用网络技术和信息技术所能发挥的作用来为现代企业提供实时财务报告显得尤为重要。在大数据时代的背景下，企业应当都要做到进行实时财务报告，以保证本企业能获取真实有效的实时财务数据。要想利用网络技术和信息技术所发挥的作用来获取实时财务报告，首先要在企业的局域网里建成适合企业自身的会计信息系统，以此来发挥企业中心数据库的作用。其