《小学禁毒学习教育主题学习班会优选教案三篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学禁毒学习教育主题学习班会优选教案三篇.doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学禁毒学习教育主题学习班会优选教案三篇 _从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西?2、毒品的种类： _、_、吗啡、 _、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 _品和精神药品。3、毒品的危害成瘾性吸毒成瘾者，对毒品产生生理和.精品文档心理上依赖，从此沉溺而不能自拔。摧残性毒品专家告诉我们：吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。破坏性吸毒者为了支付昂贵的毒品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。诱发犯罪吸毒普遍导致心理_、道德沦丧、自私冷漠，人性泯灭，为了能购买毒品，吸毒者不惜一切手段铤而走
2、险、盗窃、 _、贩毒，无恶不作，严重危害社会安宁。传染疾病吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和 _。吸毒者体弱抵抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。4、毒品的成瘾性有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不但学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的中学，而是进了戒毒所。一个年仅14 岁的吸毒者说：“我根本不懂什么是毒品，没有人告诉我毒品有多可怕，我认为吸毒和吸烟一样。”有一名年
3、轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了 _的俘虏。最后，他 _了，留下一句话：“别学我 ! ”有一个年轻人吸毒成瘾，很快就家徒四壁了，为了能继续吸毒，他先把_白送给邻居四个岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后，每次不得不从他那里高价买毒品，而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。听了.精品文档以上几个故事后，小朋友们有什么想法 ?生自由讨论后，实行发言总结。5、毒品的防范那我们应该怎么防范毒品呢?如果周围有人在吸食直截了当法 - 坚定直接地拒绝引诱。金蝉脱壳法 -
4、根据不同情况找借口委婉拒绝。主动出击法 - 立刻提出反建议。秘密报案法 - 寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨110 报警，民警叔叔会迅速给予你协助。即时告知师长法 - 当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。三、总结我国政府非常重视禁毒斗争，提出“有毒必肃，贩毒必惩，吸毒必戒，种毒必究”的方针，采取一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的措施，种毒、制毒有罪，贩毒、吸毒违法。学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品 ?”同学们，今天我们了解了相关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害，篇二一、主持人宣布主题班会开始二、班主任向学
5、生宣讲毒品的危害毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展，影响到中华民族的美好未来。据统计，当前，全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1 万人，还有未登记在册的，这是一个多么触目惊心的数字，更应引起我们每一个人注重的是，初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势，在吸毒人群中 70-80 为 35 岁以下的青年或少年。.精品文档在我们同学当中，可能会有很多同学在吸烟，但你们是否知道，绝绝大部分的吸毒者都是从吸烟开始的。曾有报道，有的网吧、游戏厅的老板分发香烟，香烟里含有 _或_，致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭，从此无法自拔 ; 一些娱乐场所，如舞厅、迪吧等也很吸引我们，但在这类场所中，可能会有像
6、巧克力一样的一、 K 粉之类的东西来 _我们 ; 还有当我们觉得苦闷、空虚、遭受挫折、情绪低落时，毒品也有可能会来侵害我们。至于毒品造成的危害我们大家都知道，一旦沾上，那会毁了我们的一生。三、学生讨论结论如下：1、不要因追求刺激而吸毒;2、不要因好奇而吸毒 ;3、不要因贪图享受而吸毒;4、不要听信吸毒者的 _，不要相信诸如吸食某一类毒品或某一种吸食方式不会成瘾，以及上瘾后能够戒掉等流言;5、不要因解愁而吸毒 ;6、不要结交有吸贩毒行为的人;7、不在吸毒场所多停留1 秒钟 ;8、不接受与毒品相关人员的香烟;9、不要听信毒品能治病的谎言，不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。四、主持人总结同学们
7、，毒品的危害太大了，我们一定要“远离毒品 珍爱生命”。发现周围有人吸毒怎么办 ?一方面报警，吸毒者危害社会，也同.精品文档样会危害到你 ; 让警方去惩治，挽救他。另一方面远离吸毒者，不要与之交往。请时刻牢记：珍爱生命，拒绝毒品。篇三教育主题：珍惜生命，远离毒品教育形式：主题班会教育目的：1、借助本次活动，了解毒品知识。2、深刻理解、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促动自我的健康成长。教育过程：一、引入腾飞中也“阴暗” ( 视频：播放改革开放后，中国的腾飞面貌。) 班主任
8、：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的 _和苦闷 ?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，不过这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹” ! 今天我们先来理解第一颗令人生畏的“炮弹”毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!( 班长仇玉柳上台 ).精品文档二、理解毒品真面目主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴 , 真可谓触目惊心 , 悚人毛发。它究竟是什么样子的 ?人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。同学们一
9、定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢 ?( 一) 毒品的种类介绍。根据中华人民共和国刑法第357 条规定：毒品是指鸦片、_、吗啡、一、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 _品和精神药品。( 二) 毒品的危害介绍。( 结合图片学生自己讨论，老师归纳小结)问：毒品有那些危害呢 ?1、毒品毁人毁健康a 摧毁人的消化功能b 摧毁人的神经系统c 摧毁人的呼吸及循环系统传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产，家破人亡a 丧失工作水平 b 倾家荡产 c 给家庭带来无尽的折磨3、吸毒导致堕落、犯罪4、吸毒危害社会，成为世界公害( 三) 毒品的成瘾性介绍。( 给学生读相关吸毒者的故事)毒品的
10、成瘾性是对毒品产生强烈的渴求 _，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。.精品文档( 四) 讨论，交流体会。了解了相关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。让学生自由发言。( 五) 让学生了解防毒的方法。问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做 ?( 学生发言。)防毒有五种措施：一是直接拒绝 ; 二是找借口溜走 ; 三是提出反意见或转移话题 ; 四是秘密报案 ( 偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110); 五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。三、结束语主持人：禁毒是我们这个代青年的责任，鲜艳美
11、丽的花季怎能有_的盛开 ?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记：每年的 6 月 26 日是联合国确定的国际禁毒日 ! 和“珍爱生命 , 远离毒品”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。我们拒绝毒品毒品一把 _不见血的刀，一条紧勒咽喉的绳，一潭污染生命的水，一盏导向“死海”的灯。吸毒如同把自身变成了傀儡，如同把灵魂交给了魔鬼，如同任生命在风中泯灭，如同任青春如花般凋零。君不见“瘾君子”们死去活来的惨状 ?君不闻父母亲朋无泪的哭声 ?害已害人害家害国，毒品啊，损害了全人类数千年的健康与文!曾记否 / 百年前民族的劫难 ?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称 ? 历史的教训，国家的重任，应该铭刻于我们每个人的心中 !.精品文档青少年朋友们，我们是祖国的希望，我们是地球未来的主人，面对疯狂的毒流，让我们同声疾呼：不 ! 我们拒绝毒品 !全班诗朗诵相信未来_网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀。我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托起太阳的大地，摇曳曙光那支漂亮的笔杆。用孩子的笔体写下：相信未来。朋友，坚定地相信未来吧!相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来，热爱生命.第 8 页 共 8 页