第4讲-平面向量(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第4讲平面向量高考要点回扣1基本概念向量的定义、向量的模、零向量、单位向量、相反向量、共线向量、相等向量2平面向量的和与差(1)An1An.(2)若a(x1,y1),b(x2,y2),则ab(x1x2,y1y2)(3)向量加法与减法的几何表示:平行四边形法则、三角形法则3实数与向量的积实数与向量a的积是一个向量(1)|a|a|;(2)当0时,a与a的方向相同;当0且a、b不同向;a,b为直角ab0且a、b0;a,b为钝角ab0且a、b不反向易错警示:投影不是“影”,投影是一个实数,可以是正数、负数或零如已知|a|3,|b|5,且ab12,则向量a在向量b上的投影为 .

2、6向量的平行与垂直设a(x1,y1),b(x2,y2),且b0,则abbax1y2x2y10. ab (a0)ab0x1x2y1y20.精品回扣练习1已知a(1,sin2x),b(2,sin 2x),其中x(0,)若|ab|a|b|,则tan x的值等于()A1 B1C. D.解析由|ab|a|b|知,ab,所以sin 2x2sin2x,即2sin xcos x2sin2x,而x(0,),所以sin xcos x,即x,故tan x1.2(2011山东)设A1,A2,A3,A4是平面直角坐标系中两两不同的四点,若(R),(R),且2,则称A3,A4调和分割A1,A2.已知点C(c,0),D(d

3、,0)(c,dR)调和分割点A(0,0),B(1,0),则下面说法正确的是()AC可能是线段AB的中点BD可能是线段AB的中点CC,D可能同时在线段AB上 DC,D不可能同时在线段AB的延长线上解析依题意,若C,D调和分割点A,B,则有,且2.若C是线段AB的中点,则有,此时.又2,所以0,不可能成立因此A不对,同理B不对当C,D同时在线段AB上时,由,知01,02,与已知条件2矛盾,因此C不对若C,D同时在线段AB的延长线上,则时,1,时,1,此时2,与已知2矛盾,故C,D不可能同时在线段AB的延长线上3已知a(3,1),b(1,2),(2ab)(akb),则实数k的值是()A. B. C

4、D17解析a(3,1),b(1,2),(2ab)(7,4),(akb)(3k,12k)又(2ab)(akb),7(12k)(3k)(4)0,k.选C.4已知向量a(1,2),b(2,3)若向量c满足(ca)b,c(ab),则c等于()A. B.C. D.解析设c(x,y),则ca(x1,y2),又(ca)b,2(y2)3(x1)0.又c(ab),(x,y)(3,1)3xy0.解得得x,y.5在ABC中,M是BC的中点,AM1,点P在AM上且满足2,则()等于()A. B. C D解析AM1,且2.|.如图:()222.6(2010陕西)已知向量a(2,1),b(1,m),c(1,2),若(ab

5、)c,则m .解析a(2,1),b(1,m),ab(1,m1)(ab)c,c(1,2),2(1)(m1)0.m1.7向量a,b满足(ab)(2ab)4,且|a|2,|b|4,则a与b夹角的余弦值为 解析由(ab)(2ab)4,得2a2abb24.a2|a|2,b2|b|2,设a与b夹角为,即24|a|b|cos 164,得cos .a与b夹角的余弦值为.8如图,四边形ABCD,AD2,BC3,则()() .解析()()()()()()22495.9已知正ABC的边长为1,且a,b,则|ab| .解析由题意和图知,a与b的夹角为18060120,且|a|b|1,ab|a|b|cos 120.|a

6、b|2a2b22ab3,|ab|.10已知向量m(sin A,sin B),n(cos B,cos A),mnsin 2C,且A、B、C分别为ABC的三边a、b、c所对的角(1)求角C的大小;(2)若sin A,sin C,sin B成等差数列,且()18,求边c的长解(1)mnsin Acos Bcos Asin Bsin(AB)对于ABC,ABC,0C,故sin(AB)sin C,所以mnsin C.又mnsin 2C,所以sin 2Csin C,即cos C,C.(2)由sin A,sin C,sin B成等差数列,得2sin Csin Asin B,由正弦定理得2cab,因为()18,所以18,即abcos C18,ab36.由余弦定理c2a2b22abcos C(ab)23ab,所以c24c2336,c236,所以c6.专心-专注-专业

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