党员干部学习成都市十三次党代会心得体会 .doc

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1、党员干部学习成都市十三次党代会心得体会 紧紧围绕成都市第十三次党代会精神,全面创新,加快发展。深入贯彻落实省委三大发展战略,坚持四个全方位,把新理念转化为生动实践。以下内容由WTT为大家整理的党员干部学习成都市十三次党代会心得体会范文,希望能帮助到您!党员干部学习成都市十三次党代会心得体会范文【一】成都党代会报告,用全球视野和国际标准审视成都发展,将建设西部金融中心作为全面提升城市能级水平的重要支撑。成都早有这方面的考量,去年西博会期间成都就曾举办天府金融论坛,邀请一批知名金融专家为建设西部金融中心支招。报告提出,成都将全面构筑现代金融产业集群和支撑体系,强化金融要素市场建设,加快发展新兴金融

2、业态,优化金融生态环境,增强资本市场、财富管理、结算中心、创投融资、新型金融五大核心功能,全面建成具有国际影响力的西部金融中心。一枢纽增加了两个字,由综合交通枢纽变为综合交通通信枢纽。早在1993年,成都就被确定为西南通信枢纽,将其纳入国家中心城市建设,有利于发挥优势,加快建设高速、泛在、融合、安全、绿色的信息网络,打造一带一路的重要信息通信节点、数据中心、物流中心和国际信息港。新理念首提生活城市概念党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,成都将这一理念全面贯穿到国家中心城市建设中,全方位提升城市能级、全方位变革发展方式、全方位完善治理体系、全方位提升生活品质,提出

3、要建设五个城市创新驱动先导城市、城乡统筹示范城市、美丽中国典范城市、现代化国际城市、和谐宜居生活城市。和谐宜居生活城市为首次提出。报告专门描述了一幅画面重现绿满蓉城、花重锦官、水润天府的盛景,让市民慢下脚步、静下心来,亲近自然、享受生活。人民一词在报告中出现了22次之多。成都市委强调,要坚持人民城市为人民,推进城市有机更新,营造高品质生活环境,加大教育、卫生、文化、体育等优质公共服务供给,健全就业、社保、住房等保障体系,稳步提高城乡居民收入,提升民生净福利指数,让市民生活更幸福,让城市未来更美好。新观念让蓉漂成为时代风尚根据大会提供的参阅材料,20_年,成都经济增速均低于副省级城市平均水平、国

4、家中心城市平均水平,规模不够大、增速不够快,成都尚未走出转型期。实现发展动力从要素驱动向创新驱动转换,产业体系从传统产业主导向新兴产业引领转型,城市治理从传统管理向现代治理转变,需要新的观念。报告提出,要牢固树立更全面、更深入、更务实的新开放观。更全面,指推进城市、产业、企业和人才的全面开放,构建更大范围、更宽领域、内外联动的全方位开放新格局;更深入,就是深度融入全球产业链、供应链、价值链、创新链、人才链,在更高层次参与国际产业分工协作;更务实,是构建政府主导、企业主体、社会参与的务实开放体制,不断把双向开放提高到新的水平。报告还提出,要牢固树立不唯地域、不求所有、不拘一格的新人才观。其中,要

5、加快建设海外人才离岸创新创业基地,打造国际一流的人才汇聚之地、事业发展之地、价值实现之地;还要建立人才绿卡制度,创造更多的成功机会,让蓉漂成为时代风尚。新概念成都要挖掘天府文化文化,是一座城市的独特印记,更是一座城市的根与魂。报告提出,要传承巴蜀文明发展天府文化,努力建设世界文化名城,这一点引发共鸣和热议。成都大学党委书记罗波说,创新创造、时尚优雅、乐观包容、友善公益概括出天府文化的内涵,也体现了成都的独特气质。报告用一系列项目,为传承历史文脉、激发文化创造落实抓手将高水平建成成都中心、天府中心等城市文化地标,持续办好中国成都国际非物质文化遗产节、成都创意设计周等文化活动,打造非遗之都音乐之都

6、设计之都和会展之都优化文创产业空间布局,构建文创产业集聚区和文创产业带,打造一批重点文创产业园区和文创特色街区,构建以音乐、文博、设计、动漫、影视等为重点的现代文创产业体系。党员干部学习成都市十三次党代会心得体会范文【二】4月25日至48日,为期四天的中国共产党成都市第十三次代表大会将在成都召开。作为成都市政治经济社会发展中的一件大事,不少群众可能不以为然,甚至认为此等大事与我一介布衣有何关系。其实不然,自获批国家中心城市这一称号以来,成都始终自觉践行以人民为中心的发展思想,把人民城市为人民的价值追求贯穿到城市发展各领域全过程。因此,这次党代会与每位党员群众都息息相关,值得我们密切关注。关注点

7、之一会议不仅是成都市委家务事。党的代表大会从来都不是什么内部会议。中共成都市党代会是成都市最高领导机关,它所做出的决议,指明了成都未来五年的发展目标和路径,全市政治经济社会发展都必须服从服务于这个发展目标,全市1600万人民生产生活水平的高低都将取决于这些决议科学与否、执行到位与否。关注点之二会议将交出五年成绩单。近年来,全市上下在省委坚强领导、市委团结带领下,以建设国家中心城市为目标,勇担历史使命,践行新的发展理念,抢抓战略机遇,综合实力显著增强,创造活力竞相迸发,双向开放成效明显,人民获得感节节攀升。这次党代会,上一届市委将在大会上细致报告这五年的所作所为,并接受大会审查。也许有些事情大家

8、未必能感同身受,但这并不代表各级各部门没有做,或者没计划去做。当然,我们也可以请本选区的党代表替自己捎句话,共同感受、建言成都发展。关注点之三会议将呈现反腐倡廉效果图。不反腐亡党亡国,真反腐兴党兴国。全市80余万名党员中,部分党员干部的违纪违法,犹如一颗老鼠屎打坏一锅粥,严重败坏了党风、政风,群众对老虎、苍蝇也是深恶痛绝。这次党代会,上一届市纪委铁腕反腐的成果将得到全面检视,包括查办了几起大案要案、处分了多少党员干部,有些可能会印证民间猜测,有些可能会以正视听坊间传言,无论何种效果,都彰显了党对腐败问题零容忍,坚持抓铁有痕、踏石有印的魄力和决心。关注点之四会议将描绘未来发展的路线表。发展是第一

9、要务。成都要建设全面体现新发展理念的国家中心城市,让人民收获更多幸福感,必须始终坚持打铁还需自身硬,发展才是硬道理,不忘初心,砥砺奋进。未来五年里,成都国家中心城市建设将与实现中国梦第一个宏伟目标发生历史性交汇,这无疑给本次党代会增添了更多的时代期许。这次党代会将决定未来五年成都的总体目标,将群策群力研究建设一个什么样的国家中心城市,怎样建设国家中心城市这一时代命题,只有定准新时代坐标,践行新发展理念,才能制定出科学的行动路线表,才能绘就绚丽成都篇章。除此,本次党代会还会选举中共成都市第十三届委员会、中共成都市第十三届纪律检查委员会,最后还会选举成都市出席中国共产党四川省第十一次代表大会代表。

10、历史辉煌,未来可期。市第十三次党代会不仅关系着成都的未来发展,更关乎着大家的生产生活。作为一个来了都不想走的成都人,没有理由不去关注它!党员干部学习成都市十三次党代会心得体会范文【三】成都市第十三次党代会于4月28日胜利闭幕,这是在成都发展关键时期召开的一次重要会议,成果丰硕,意义深远。此次大会为全市勾画了新的发展蓝图,确定了新的发展定位。留胜迹,我辈复登临。站在新的历史起点上,市第十三次党代会向全市人民发出了为建设新发展理念的国家中心城市而奋斗的号召,这既是这次大会赋予我们的新使命,也是成都未来发展的新征程。学习贯彻成都市第十三次党代会精神,是当前和今后一个时期全市各级党组织的首要政治任务。

11、大会通过范锐平同志所作的深化改革开放、聚力创新发展,为全面建设体现新发展理念的国家中心城市而奋斗的报告,这是一份站高谋远、总揽全局、统一思想、凝聚共识的报告,是一份既体现中央精神又契合成都实际,指导和推动未来成都发展的纲领性文件。报告深入贯彻总书记系列重要讲话精神和省委对成都工作的重大要求,客观全面总结过去五年的成就经验,明确提出今后五年的总体要求、奋斗目标、重大举措等,中心目标就是建设全面体现新发展理念的国家中心城市。建设全面体现新发展理念的国家中心城市,这是今后五年成都发展的主旋律,必须成为全市干部群众的共识和行动。建设全面体现新发展理念的国家中心城市是成都发展的宏伟蓝图,就是要坚持全市工

12、作的指导思想高举中国特色社会伟大旗帜,以总书记系列讲话精神和治国理政新理念统揽成都工作,统筹推进五位一体总体布局和协调推进四个全面战略布局,贯彻落实省委三大发展战略和对成都工作的总体要求,深入推进供给侧结构性改革,高标准全面建成小康社会。建设全面体现新发展理念的国家中心城市是成都发展的是恢弘诗篇,就是要坚持全市工作的总体要求全市各级党组织和党员干部要提高政治站位、勇担历史使命,深化对标管理、推进比学赶超,全方位提升城市能级、全方位变革发展方式、全方位完善治理体系、全方位提升生活品质,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享理念,把新发展理念转化为城市建设发展的生动实践,建设五个城市。明确的目标,宏伟的

13、蓝图,激荡人心,鼓舞士气。我们要坚决按照市委的部署要求,精心组织,周密安排,通过各种形式,认真学习领会党代会报告和范锐平书记的讲话精神,原原本本地学习大会报告,并与深入贯彻党的十八届六中全会精神、总书记系列重要讲话精神等结合起来,充分认识大会召开的重要意义,明确发展所处的时代方位,准确把握大会的主题内容,明确成都发展的新定位、新目标、新要求,真学、实学,自觉用会议精神武装头脑,指导工作,增强党性,积极参与到建设全面体现新发展理念的国家中心城市的新征程。学习贯彻市第十三次党代会精神,重在落实。要真正把党代会精神转化为实际行动。以五大发展理念为引领,紧扣建设全面体现新发展理念的国家中心城市的中心任

14、务,结合实际,找准坐标定位,谋划发展目标,创新发展思路,主动融入,积极作为。把会议精神落实到具体项目、细化成工作台账,真正做到心中有责不懈怠、敢于担当不推诿、崇尚实干不空谈,用优良的作风来确保党代会确定的各项决策部署落地生根、开花结果,努力创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。未来五年对成都而言是决胜期,是攻坚期,是关键期,也是机遇期。未来五年对于成都全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党、加快成都市各项事业发展都有重要意义。只要我们认真学习贯彻成都市第十三次党代会精神,凝心聚力,勇于担当,就一定能书写成都的恢弘篇章。继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙

15、,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化

16、学习方式。 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习

17、、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并

18、向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 以课改为中心,组

19、织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析p 教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式,而是真真实实为提高

20、课堂效率服务,提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析p ,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活

21、动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,15年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下

22、良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析p 问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析p 解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物、历史唯物的理论水平。 全班共40人,其中男生15人,女

23、生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

24、本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使

25、学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:

26、总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 运动

27、参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验

28、到战胜困难带来喜悦。 社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长

29、拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 第 11 页 共 11 页

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