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1、关于细胞分化PPT现在学习的是第1页，共40页1.1.多细胞生物体发育起点是什么？多细胞生物体发育起点是什么？2.2.受精卵进行分裂的方式是什么？受精卵进行分裂的方式是什么？受精卵受精卵有丝分裂有丝分裂思考思考4.4.生物体内细胞种类的增加依靠的是什么方式？生物体内细胞种类的增加依靠的是什么方式？3.3.此种分裂方式的结果是？此种分裂方式的结果是？现在学习的是第2页，共40页现在学习的是第3页，共40页1.1.细胞分化的定义：细胞分化的定义：在在个体发育个体发育中，由中，由一个一个或或一种一种细胞增细胞增殖产生的后代，在殖产生的后代，在形态、结构和生理形态、结构和生理功能功能上发生上发生稳定性
2、差稳定性差异异的过程。的过程。现在学习的是第4页，共40页同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此 相似的早期胚细胞。相似的早期胚细胞。现在学习的是第5页，共40页现在学习的是第6页，共40页1 1、肌细胞、神经细胞、红细胞等细胞的来源相同吗？、肌细胞、神经细胞、红细胞等细胞的来源相同吗？2 2、这些细胞有什么不同之处？、这些细胞有什么不同之处？现在学习的是第7页，共40页 2.一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。如离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细直到死亡。如离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮
3、细胞，而不会变成其他类型的细胞。胞，而不会变成其他类型的细胞。稳定性稳定性（遗传物质未变）（遗传物质未变）（遗传物质未变）（遗传物质未变）3.造血干细胞造血干细胞 原红细胞原红细胞 早幼红细胞早幼红细胞中幼红细胞中幼红细胞 晚幼红细胞晚幼红细胞 成熟红细胞成熟红细胞 死亡死亡不可逆性不可逆性1.细胞分化发生在整个生命进程中。细胞分化发生在整个生命进程中。持久性持久性2.细胞分化的特点细胞分化的特点 4.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象。细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象。普遍性普遍性现在学习的是第8页，共40页3.细胞分化有何意义？细胞分化有何意义？情景讨论（情景讨论（情景讨论（情景讨论
4、（1 1 1 1）：如果只有细胞分裂，没有细胞分化，如果只有细胞分裂，没有细胞分化，那生物体将是怎样的形态？那生物体将是怎样的形态？细胞分化是个体发育的基础细胞分化是个体发育的基础受精卵受精卵有丝有丝分裂分裂细胞细胞分化分化系系统统人人体体上皮细胞上皮细胞肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织器器官官现在学习的是第9页，共40页3.细胞分化有何意义？细胞分化有何意义？情景讨论（情景讨论（2 2 2 2）：大家今天都是高中生，将来可能从大家今天都是高中生，将来可能从事各种职业，想一想，现代社会职业很多，如果没有事各种职业，想一想，现代社会职业很多，如果没
5、有职业分工，社会的运转状况是怎样的？如果细胞也没职业分工，社会的运转状况是怎样的？如果细胞也没有分工，多细胞生物体将会是怎样的？有分工，多细胞生物体将会是怎样的？使细胞的趋于专门化使细胞的趋于专门化,有利于提高有利于提高各种生理功能的效率。各种生理功能的效率。现在学习的是第10页，共40页v我们体内细胞细胞核中的遗传物质一样吗？我们体内细胞细胞核中的遗传物质一样吗？v同样来自一个受精卵同样来自一个受精卵,且每个细胞都携带有相同且每个细胞都携带有相同的遗传信息的遗传信息,为什么形态、结构和生理功能却有为什么形态、结构和生理功能却有很大差异？很大差异？现在学习的是第11页，共40页4.细胞分化的实
6、质：细胞分化的实质：红细胞肌肉细胞血红蛋白基因血红蛋白基因肌动蛋白基因肌动蛋白基因血红蛋白血红蛋白血红蛋白基因血红蛋白基因肌动蛋白基因肌动蛋白基因肌动蛋白肌动蛋白（活动）（活动）（关闭）（关闭）（活动）（活动）（关闭）（关闭）基因的选择性表达基因的选择性表达现在学习的是第12页，共40页一、细胞分化一、细胞分化1、概念：、概念：2、特点：、特点：3、意义：、意义：4、实质：、实质：现在学习的是第13页，共40页已经发生高度分化的细胞已经发生高度分化的细胞,还能像还能像早期胚胎细胞那样早期胚胎细胞那样,再分化成其再分化成其他细胞吗他细胞吗?现在学习的是第14页，共40页再分化再分化 高度分化的植
7、物细胞仍具有高度分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的能力发育成完整植株的能力 脱分化脱分化 这这这这个个个个试试试试验验验验说说说说明明明明了了了了什什什什么么么么呢呢呢呢？现在学习的是第15页，共40页二、细胞的全能性：二、细胞的全能性：1.概念：是指概念：是指已经分化的细胞已经分化的细胞,仍仍然具有然具有发育成完整个体发育成完整个体的的潜能潜能。已分化的已分化的植物细胞植物细胞具有全能性具有全能性 动物细胞有没有全能性呢？动物细胞有没有全能性呢？现在学习的是第16页，共40页母绵羊母绵羊A 乳腺细胞乳腺细胞母绵羊母绵羊B未受精的卵未受精的卵细胞细胞 母绵羊母绵羊C“多莉多莉”重组细胞重组细
8、胞 发育成胚胎发育成胚胎取细胞质取细胞质取细胞核取细胞核子代个体与哪只羊相子代个体与哪只羊相似？为什么？这个实似？为什么？这个实验说明了什么验说明了什么?已分化的动物体细胞的已分化的动物体细胞的细胞核细胞核具有全能性具有全能性现在学习的是第17页，共40页已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。体的潜能。细胞全能性细胞全能性 植物组织培养技术植物组织培养技术 克隆个体的产生克隆个体的产生思考思考为什么已经分化的细胞具有全能性呢为什么已经分化的细胞具有全能性呢？高度分化的细胞含有保持物种发育所需要的全套高度分化的细胞含有保持物种发育所需要的全套基因基因动
9、、植物细胞全能性的应用：动、植物细胞全能性的应用：现在学习的是第18页，共40页动、植物细胞全能性的应用：动、植物细胞全能性的应用：蝴蝶兰的大规模生产蝴蝶兰的大规模生产1 快速繁殖花卉、蔬菜快速繁殖花卉、蔬菜现在学习的是第19页，共40页现在学习的是第20页，共40页离体的组织或细胞离体的组织或细胞愈伤组织愈伤组织离体的组织离体的组织或细胞或细胞愈伤组织愈伤组织脱分化脱分化胚状体胚状体胚状体胚状体试管苗试管苗新植株新植株新植株新植株发育发育在培养基上生长增殖在培养基上生长增殖细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化现在学习的是第21页，共40页2 拯救珍稀、濒危动植物拯救珍稀、濒危动植物长江女神长江女
10、神 白鳍豚白鳍豚百合花杜鹃百合花杜鹃丹顶鹤丹顶鹤现在学习的是第22页，共40页现在学习的是第23页，共40页3 克隆人体器官，用于器官移植克隆人体器官，用于器官移植心脏移植心脏移植肾脏移植肾脏移植现在学习的是第24页，共40页 动物和人体内有没有动物和人体内有没有具有具有分裂分裂和和分化分化能力的能力的细胞呢？细胞呢？现在学习的是第25页，共40页动物和人体内保留的少数具有动物和人体内保留的少数具有分裂分裂和和分化分化能力的细胞能力的细胞干细胞干细胞:如：人的骨髓的造血干细胞如：人的骨髓的造血干细胞 造造血血干干细细胞胞红红细细胞胞血血小小板板白细胞白细胞现在学习的是第26页，共40页v在体外
11、培养出组织和器官在体外培养出组织和器官,并最终通过组并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。织和器官移植实现对临床疾病的治疗。干细胞的用途干细胞的用途:v干细胞移植治疗白血病干细胞移植治疗白血病 现在学习的是第27页，共40页 1.为什么健康人血细胞的数量不会为什么健康人血细胞的数量不会随着血细胞的死亡而减少？随着血细胞的死亡而减少？2.骨髓与血细胞的形成有什么骨髓与血细胞的形成有什么 关系？关系？健康的人会不断地产生新的健康的人会不断地产生新的血细胞补充到血液中去血细胞补充到血液中去骨髓中骨髓中造血干细胞造血干细胞能通过能通过增殖和增殖和分化分化，不断产生不同种类的血，不断产生不同种类
12、的血细胞细胞现在学习的是第28页，共40页新生儿脐血新生儿脐血现在学习的是第29页，共40页一、利用干细胞，人体组织器官将能再生一、利用干细胞，人体组织器官将能再生 新闻背景英国足球名星新闻背景英国足球名星-贝克汉姆储存来自贝克汉姆储存来自他刚出生时留下的脐带血干细胞，以便万一他在赛他刚出生时留下的脐带血干细胞，以便万一他在赛场上重要器官受伤，则可以接受干细胞移植手术治场上重要器官受伤，则可以接受干细胞移植手术治疗。疗。干细胞研究应用的媒体报道干细胞研究应用的媒体报道现在学习的是第30页，共40页小结小结二、细胞的全能性二、细胞的全能性1、概念：、概念：2、应用：、应用：3、干细胞的概念：、干
13、细胞的概念：现在学习的是第31页，共40页受精卵受精卵细胞群细胞群上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织是通过什么过程实是通过什么过程实现的？现的？主要通过什么主要通过什么实现？两者有何区别和实现？两者有何区别和联系呢？联系呢？现在学习的是第32页，共40页细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点联系增加增加相同相同不变不变差异差异染色体和遗传信息都不变染色体和遗传信息都不变先分裂，后分化，细胞分裂是分化的基础，先分裂，后分化，细胞分裂是分化的基础，共同完成生物个体发育过程共同完成生物个体发育过程2.细胞分化与分裂的区别和联系细胞分化与分裂的区别和联系现在学习
14、的是第33页，共40页迁移训练迁移训练1.下列关于细胞分化的说法不正确的是（下列关于细胞分化的说法不正确的是（）A细胞分化与生物的发育有密切关系细胞分化与生物的发育有密切关系 B细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C细胞分化常常发生在胚胎时期细胞分化常常发生在胚胎时期D细胞分化是细胞的形态结构和生理功能上发细胞分化是细胞的形态结构和生理功能上发 生稳定性差异的过程生稳定性差异的过程迁移训练迁移训练2.在一个多细胞生物的个体发育中，一个受精卵常常在一个多细胞生物的个体发育中，一个受精卵常常能生长发育为一个复杂完整的生物体，其主要是下能生长发育为一个复杂
15、完整的生物体，其主要是下列哪一个生理过程起的作用（列哪一个生理过程起的作用（）A细胞的增殖细胞的增殖 B细胞的生长细胞的生长 C细胞的成熟细胞的成熟 D细胞的增殖和细胞的分化细胞的增殖和细胞的分化CD现在学习的是第34页，共40页练习练习1、细胞分化达到最大限度的时期是、细胞分化达到最大限度的时期是 （）A.有丝分裂间期有丝分裂间期 B.受精卵时期受精卵时期 C.胚胎时期胚胎时期 D.受精作用时期受精作用时期CA2、多细胞生物体在发育过程中起决定作用的是（、多细胞生物体在发育过程中起决定作用的是（）A.细胞分裂细胞分裂 B.细胞生长细胞生长 C.细胞衰老细胞衰老 D.细胞分化细胞分化3、取高度
16、分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼、取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（苗，说明植物细胞（）A.具有全能性具有全能性 B.细胞分化后恢复原状态细胞分化后恢复原状态C.细胞癌变细胞癌变 D.细胞衰老细胞衰老D现在学习的是第35页，共40页4 4、人胰岛、人胰岛B B细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的血红蛋细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的血红蛋白，根据此推测人胰岛白，根据此推测人胰岛B B细胞中细胞中 （）A A只有合成胰岛素的基因只有合成胰岛素的基因 B B在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化 C C既有
17、合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不同细胞遗传信息的执行情况不同同细胞遗传信息的执行情况不同 D D只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基因因现在学习的是第36页，共40页5 5、细胞分化与细胞增殖的主要不同点是前者产生的、细胞分化与细胞增殖的主要不同点是前者产生的子细胞子细胞()A.A.生理功能不同生理功能不同B.B.形态，结构不同形态，结构不同C.C.数量少数量少 D.D.形态结构和生理功能发生稳定性差差异形态结构和生理功能发生稳定性差差异 6 6、细胞分化的结果是
18、、细胞分化的结果是()()A.A.细胞数目增加细胞数目增加 B.B.形成组织形成组织 C.C.生长生长 D.D.细胞衰老细胞衰老现在学习的是第37页，共40页7.细胞分化过程中细胞分化过程中,遗传物质将遗传物质将()A.发生改变发生改变 B.部分改变部分改变 C.不改变不改变 D.是随机的是随机的8.细胞分化发生在个体发育的细胞分化发生在个体发育的()A.整个生命过程中整个生命过程中 B.胚胎时期胚胎时期 C.受精卵分裂时期受精卵分裂时期 D.性成熟时期性成熟时期9.花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株。这成果利用了细胞的（）株。这成果利用了细胞的（）A。应激性。应激性B。全能性。全能性C。变异性。变异性D。适应性。适应性现在学习的是第38页，共40页（1）、的过程的过程 叫做叫做 。（2）的过程叫做的过程叫做 。（3）的过程叫做的过程叫做 。（4）组成）组成、细胞的细胞的 、.不同，不同，因此他们属于不同的因此他们属于不同的 。细胞的分化细胞的分化细胞的分裂细胞的分裂 细胞的生长细胞的生长形态形态 结构结构 生理功能生理功能组织组织4.现在学习的是第39页，共40页感谢大家观看现在学习的是第40页，共40页