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1、关于群落的演替上使用现在学习的是第1页，共39页 2.火山爆发后环境条件发生了变化。在火山爆发中，有些物种火山爆发后环境条件发生了变化。在火山爆发中，有些物种可能会绝灭；在恢复过程中外来新物种可能会进入。群落结构可能会绝灭；在恢复过程中外来新物种可能会进入。群落结构因此而发生了变化，一般不能恢复原来的群落结构。因此而发生了变化，一般不能恢复原来的群落结构。蜘蛛蜘蛛202种动物种动物621种动物种动物880种动物种动物小草小草小树林小树林几年几年1909年年1919年年1934年年现在学习的是第2页，共39页群落是一个群落是一个动态的开放的动态的开放的生命系统。生命系统。由于气候变迁、洪水、火烧
2、、山崩、地壳运动、动物的活动由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、地壳运动、动物的活动和植物繁殖体的迁移散布，以及因群落本身的活动改变了内部和植物繁殖体的迁移散布，以及因群落本身的活动改变了内部环境等环境等自然原因自然原因，或者由于，或者由于人类活动人类活动的结果，使群落结构受到的结果，使群落结构受到干扰或破坏干扰或破坏，一些生物的种群消失了，就会有其他一些生物的，一些生物的种群消失了，就会有其他一些生物的种群来占据它们的空间，再过一段时间，就会有另一些生物的种种群来占据它们的空间，再过一段时间，就会有另一些生物的种群兴起，达到一个群兴起，达到一个相对稳定相对稳定的阶段。的阶段。群落的动态发展群落的
3、动态发展 随着时间的推移，一个群落被另一个随着时间的推移，一个群落被另一个群落群落代替代替的过程，就叫做的过程，就叫做演替演替。一、群落演替的概念一、群落演替的概念 现在学习的是第3页，共39页发生在裸岩上的演替发生在裸岩上的演替(自主阅读自主阅读P79)二、群落演替的类型二、群落演替的类型现在学习的是第4页，共39页裸岩阶段现在学习的是第5页，共39页地衣阶段现在学习的是第6页，共39页上皮层上皮层下皮层下皮层粉芽粉芽 地衣是地衣是藻类藻类和和真菌真菌共同生活而成的共同生活而成的共生体共生体。藻类进行光合作用，制造养料供给真菌。真菌吸收外界水分、藻类进行光合作用，制造养料供给真菌。真菌吸收外
4、界水分、无机盐和二氧化碳供给藻类，相互间形成无机盐和二氧化碳供给藻类，相互间形成互利共生互利共生的关系。的关系。菌菌 丝丝藻类藻类现在学习的是第7页，共39页苔藓阶段现在学习的是第8页，共39页草本植物阶段现在学习的是第9页，共39页灌木阶段现在学习的是第10页，共39页森林阶段 在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？草本植物和灌木吗？思考思考 种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是 “优势取代优势取代”，而非，而非“取而代之取而代之”。特别特别提醒提醒现在学习的是第11页，共39页1 1、裸岩上
5、的演替、裸岩上的演替群落演替的类型群落演替的类型裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本植物阶段草本植物阶段灌木阶段灌木阶段森林阶段森林阶段（乔木阶段）（乔木阶段）现在学习的是第12页，共39页13因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分，而地衣可以通过分泌中获取养分，而地衣可以通过分泌有机酸有机酸而从裸岩中获取养分。而从裸岩中获取养分。1.1.光裸的岩地上首先定居的生物为什么不光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而是苔藓和草本植物，而是是地衣？地衣？思考与讨论思考与讨论 P78现在学习的是第13页，共39页142.2.地衣阶段为苔
6、藓的生长提供了怎样地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？为什么苔藓能够取代地衣？的基础？为什么苔藓能够取代地衣？通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤，并壤，并积累积累起了起了有机物有机物，这为苔藓的生长提供，这为苔藓的生长提供了条件。而苔藓生长后，由于其植株高于地衣了条件。而苔藓生长后，由于其植株高于地衣能获得更多的阳光，处于能获得更多的阳光，处于优势地位优势地位，其结果是，其结果是逐渐取代了地衣。逐渐取代了地衣。现在学习的是第14页，共39页153.3.在森林阶段，群落中还能找到地衣、在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？苔藓、草本植物
7、和灌木吗？能找到这些植物。在群落演替过程中，一能找到这些植物。在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指些种群取代另一些种群是指优势取代优势取代，而不是，而不是“取而代之取而代之”。形成森林后，乔木占据了优势，。形成森林后，乔木占据了优势，取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植物都是存在的。物都是存在的。现在学习的是第15页，共39页请思考请思考是不是群落的演替只能发是不是群落的演替只能发生在光裸岩石的地区？生在光裸岩石的地区？有没有其他的可能？演替有没有其他的可能？演替过程是否相同？过程是否相同？现在学习的是第16页，共39页农田农田现在学习的是第
8、17页，共39页弃耕弃耕现在学习的是第18页，共39页ABCD多年生杂草多年生杂草小灌木小灌木灌木林灌木林树林树林2、弃耕农田上的演替、弃耕农田上的演替 内蒙古大草原为什么没有演替为树林？内蒙古大草原为什么没有演替为树林？思考思考在干旱的荒漠上很难形成一年生杂草一年生杂草所有弃耕的农田都能演替成树林吗所有弃耕的农田都能演替成树林吗所有弃耕的农田都能演替成树林吗所有弃耕的农田都能演替成树林吗?现在学习的是第19页，共39页发生在裸岩上的发生在裸岩上的演替过程演替过程 森林阶段森林阶段裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本植物阶段草本植物阶段灌木阶段灌木阶段弃耕农田上的弃耕农田上的演
9、替过程演替过程 乔木蔚然成林乔木蔚然成林荒芜荒芜一年生杂草一年生杂草多年生杂草多年生杂草小灌木丛小灌木丛比较弃耕农田上的演替与裸岩上的演替过程比较弃耕农田上的演替与裸岩上的演替过程现在学习的是第20页，共39页二、群落的演替类型二、群落的演替类型 1 1、初生演替初生演替：在一个从来没有被植物覆盖的地面，：在一个从来没有被植物覆盖的地面，：在一个从来没有被植物覆盖的地面，：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的
10、演替。演替。演替。演替。如：在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替如：在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替如：在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替如：在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替 2 2、次生演替次生演替：原有的植被虽已不存在，但原有土壤：原有的植被虽已不存在，但原有土壤：原有的植被虽已不存在，但原有土壤：原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。（如能发芽的地下茎）的地
11、方发生的演替。（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。火烧演替、弃耕演替、放牧演替等。火烧演替、弃耕演替、放牧演替等。总总结结现在学习的是第21页，共39页类型类型内容内容初生演替初生演替次生演替次生演替起点起点速度时间速度时间影响因素影响因素实例实例无无有有多多（有）少（有）少多多初生演替与次生演替的比较初生演替与次生演替的比较从来从来从来从来没有被没有被没有被没有被植物覆盖，或植物覆盖，或植物覆盖，或植物覆盖，或植物被植物被植物被植物被彻底消灭彻底消灭彻底消灭彻底消灭了的地了的地了的地了的地方方方方原来植物已不存在，但原有土壤原来植物已不存在，但原有土壤
12、原来植物已不存在，但原有土壤原来植物已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还有条件基本保留，甚至还有条件基本保留，甚至还有条件基本保留，甚至还有种子种子种子种子或或或或其他繁殖体其他繁殖体其他繁殖体其他繁殖体缓慢缓慢缓慢缓慢而历时而历时而历时而历时漫长漫长漫长漫长较快较快较快较快而历时而历时而历时而历时短短短短自然自然自然自然因素为主因素为主因素为主因素为主人类活动人类活动人类活动人类活动较为关键较为关键较为关键较为关键裸岩上的演替裸岩上的演替裸岩上的演替裸岩上的演替弃耕农田上的演替弃耕农田上的演替弃耕农田上的演替弃耕农田上的演替现在学习的是第22页，共39页1 1、解释小路周围杂草的分布与人
13、类活动的关系？、解释小路周围杂草的分布与人类活动的关系？2 2、如小路废弃后，会出现、如小路废弃后，会出现“远芳侵古道，晴翠接荒城远芳侵古道，晴翠接荒城”的景象吗？的景象吗？三、人类活动对群落演替的影响三、人类活动对群落演替的影响现在学习的是第23页，共39页至少有两种因素在小路周围的杂草分布中至少有两种因素在小路周围的杂草分布中起作用：一是人的践踏，从耐践踏而言，车前草起作用：一是人的践踏，从耐践踏而言，车前草最强，狼尾草次之，狗尾草最弱；二是植物之间最强，狼尾草次之，狗尾草最弱；二是植物之间的竞争，在远离人践踏的地方，茎秆较高的狗尾的竞争，在远离人践踏的地方，茎秆较高的狗尾草优先获得阳光，
14、车前草等处于劣势。草优先获得阳光，车前草等处于劣势。如果小路被废弃后，人的践踏活动停止了，如果小路被废弃后，人的践踏活动停止了，在路周围会慢慢长出茎秆较高的植物，逐渐成为优在路周围会慢慢长出茎秆较高的植物，逐渐成为优势植物。于是，就会出现势植物。于是，就会出现“远芳侵古道，晴翠接荒远芳侵古道，晴翠接荒城城”的景象。的景象。现在学习的是第24页，共39页过度放牧、过度放牧、导致草原退化导致草原退化过度砍伐、过度砍伐、导致森林破坏导致森林破坏污水排放，污水排放，破坏水域生物群落破坏水域生物群落人类活动往往会使群落演替按照不同于人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速自然演替的速度和方向度和方
15、向进行。进行。在现实生活中，人类的许多活动正在影响着在现实生活中，人类的许多活动正在影响着群落的演替群落的演替现在学习的是第25页，共39页内因内因外因外因种内关系种内关系种间关系种间关系其动态变化是群落演替的其动态变化是群落演替的催化剂催化剂群落内部环境的变化群落内部环境的变化是群落演替的动力是群落演替的动力自然因素自然因素人为因素人为因素气温的大幅度变化、洪水、干旱气温的大幅度变化、洪水、干旱等等放火烧山、砍伐森林、开垦土地、放火烧山、砍伐森林、开垦土地、建造水库等建造水库等群落演替的内外因素群落演替的内外因素现在学习的是第26页，共39页 为什么大面积围湖造田是洪灾频繁发生的为什么大面积
16、围湖造田是洪灾频繁发生的原因之一？原因之一？四、退耕还林、退牧还草、退田还湖四、退耕还林、退牧还草、退田还湖大面积围湖造田，使湖面大大缩小，大面积围湖造田，使湖面大大缩小，减小了蓄洪容积，降低了蓄洪能力，导致减小了蓄洪容积，降低了蓄洪能力，导致洪灾频繁发生。洪灾频繁发生。现在学习的是第27页，共39页我国退耕还林、还草、还湖的进展情况我国退耕还林、还草、还湖的进展情况 长期以来，我国农业发展史，实际上是长期以来，我国农业发展史，实际上是一部一部边际土地开垦史边际土地开垦史。2020世纪世纪5050年代以来，年代以来，先后在黑龙江三江平原、新疆和华南地区有先后在黑龙江三江平原、新疆和华南地区有计
17、划地组织大规模垦荒，在其他江河、荒原、计划地组织大规模垦荒，在其他江河、荒原、沼泽和丘陵地区也开展了规模不等的垦殖活沼泽和丘陵地区也开展了规模不等的垦殖活动。动。1952195219901990年，全国累计开垦荒地年，全国累计开垦荒地3.58103.58107 7 hm hm2 2，其中，其中80%80%是是19701970年以前开垦的。年以前开垦的。现在学习的是第28页，共39页 大量开垦直接导致农牧渔业生产能力和环大量开垦直接导致农牧渔业生产能力和环境质量下降。开垦的结果是：水土流失，江河境质量下降。开垦的结果是：水土流失，江河蓄洪能力下降，以及土地严重退化。这些问题蓄洪能力下降，以及土地
18、严重退化。这些问题已引起各方面广泛关注。已引起各方面广泛关注。我国已实施大规模我国已实施大规模退耕还林退耕还林、退田还湖退田还湖、退牧还草退牧还草等重要政策，并从等重要政策，并从 2003 年年1月月起开起开始实施始实施退耕还林条例退耕还林条例。现在学习的是第29页，共39页2.2.下列哪一项演替属于初生演替（下列哪一项演替属于初生演替（）A A从湖底开始的水生演替从湖底开始的水生演替 B B草原的放牧演替草原的放牧演替C C农田弃耕后的恢复演替农田弃耕后的恢复演替 D D砍伐森林的恢复演替砍伐森林的恢复演替A A1.一个湖泊经历了一系列的演替阶段后，可一个湖泊经历了一系列的演替阶段后，可演变
19、为一个森林。在演替过程中首先出现的是演变为一个森林。在演替过程中首先出现的是（）A沼泽沼泽 B湿地湿地 C草原草原 D森林森林A A现在学习的是第30页，共39页3.3.下列哪项不是群落演替的趋势下列哪项不是群落演替的趋势()A A生物种类越来越多生物种类越来越多B B种间关系越来越复杂种间关系越来越复杂C C有些物种可能灭绝有些物种可能灭绝 D D生物种类越来越少生物种类越来越少D D4.4.在群落演替中，下列最不可能发生的是在群落演替中，下列最不可能发生的是()A A群落中物种的组成不断变化群落中物种的组成不断变化B B开始时物种数目增多，然后趋于稳定开始时物种数目增多，然后趋于稳定C C
20、在初始阶段之后，群落中生物物种的总量下降在初始阶段之后，群落中生物物种的总量下降D D无生命的有机物总量增多无生命的有机物总量增多C C现在学习的是第31页，共39页5.5.关于人类活动对群落演替影响的说法中，错关于人类活动对群落演替影响的说法中，错误的是误的是()A A在多年的旧墙壁上生出的苔藓说明了人类活在多年的旧墙壁上生出的苔藓说明了人类活动的影响动的影响 B B披荆斩棘，开出一条道路披荆斩棘，开出一条道路 C C由于化工厂污水的排放，河水中的植物群落由于化工厂污水的排放，河水中的植物群落改变了改变了 D D过度放牧和城市的出现都属于人类对群落演过度放牧和城市的出现都属于人类对群落演替的
21、影响替的影响 A A现在学习的是第32页，共39页6.6.有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是 ()A A沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B B初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显替形成的群落内竞争明显C C初生演替所需时间较长，次生演替所需时间初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短较短D D初生演替能形成森林，次生演替很难形成森初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林林
22、C C现在学习的是第33页，共39页7.7.人类的下列活动，不利于种群向正面人类的下列活动，不利于种群向正面演替的是（演替的是（）A.A.封山育林封山育林 B.B.治理沙漠治理沙漠 C.C.兴修水利兴修水利 D.D.围湖造田围湖造田D D 8.8.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是（其主要原因是（）A.A.灌木繁殖能力较强灌木繁殖能力较强 B.B.草本植物寿命较短草本植物寿命较短 C.C.草本植物较为低等草本植物较为低等 D.D.灌木较为高大，能获得更多的阳光灌木较为高大，能获得更多的阳光 D D现在学习的是第34页，共39页9.9.下列有关人类活
23、动对群落演替影响的表述，那一下列有关人类活动对群落演替影响的表述，那一项是正确的（项是正确的（）A.A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响素的影响 B.B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的人类活动对群落的影响往往是破坏性的C.C.人类活动往往使群落按照不同于自然演人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替替的方向和速度进行演替 D.D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制制C C现在学习的是第35页，共39页10.10.生态系统生态系统K K到到N N包含数字包含
24、数字1 1到到8 8代表的物种，代表的物种，每个物种的密度不同，下图给出了这些物种每个物种的密度不同，下图给出了这些物种的密度（每平方米的个体数），当受到大规的密度（每平方米的个体数），当受到大规模害虫（袭击危害程度逐步增加）时，这些模害虫（袭击危害程度逐步增加）时，这些群落中的哪一个受到的影响最小？（群落中的哪一个受到的影响最小？（）群落群落K KL LM MN N种种1 1种种2 2种种3 3种种4 4种种5 5种种6 6种种7 7种种8 850503030101010100 00 00 00 092924 40 00 01 11 11 11 175755 55 55 55 55 50 0
25、0 00 025252020202020200 00 00 0A.K A.K B.L B.L C.M C.M D.ND.NC C现在学习的是第36页，共39页一、概念检测一、概念检测1.（1）；（；（2）；（；（3）；（4）；（；（5）。2.（1）D；（；（2）D；（；（3）C。二、知识迁移二、知识迁移 1.（1）从图中可知，鸽的种群密度较小易受鹰的）从图中可知，鸽的种群密度较小易受鹰的攻击，种群密度较大则鹰的攻击成功率就较低。（攻击，种群密度较大则鹰的攻击成功率就较低。（2）起初出现数量增加，以后可能趋于稳定。起初出现数量增加，以后可能趋于稳定。2.这是群落演替的结果。因为柳树较高大，占据更
26、多的这是群落演替的结果。因为柳树较高大，占据更多的空间和阳光。与草莓相比，它具有生长的优势，所以柳树能空间和阳光。与草莓相比，它具有生长的优势，所以柳树能迅速繁殖起来，而草莓得不到生长所需的阳光，难以成片生迅速繁殖起来，而草莓得不到生长所需的阳光，难以成片生长。长。自我检测的答案和提示自我检测的答案和提示现在学习的是第37页，共39页三、技能应用三、技能应用最有代表性的样方应该是最接近平均数的样方，可最有代表性的样方应该是最接近平均数的样方，可通过目测直接作出判断。取多个样方时，应兼顾种群密通过目测直接作出判断。取多个样方时，应兼顾种群密度高、适中和低这三种情况，分别计数，然后计算出平度高、适中和低这三种情况，分别计数，然后计算出平均值。均值。现在学习的是第38页，共39页感谢大家观看现在学习的是第39页，共39页