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1、创新是唯物辩证法的要求第1页，此课件共17页哦唯物辩证法的观点唯物辩证法的观点唯物辩证法的唯物辩证法的实质与核心实质与核心：我们认识问题的我们认识问题的根本方法根本方法：联系的观点联系的观点发展的观点发展的观点矛盾的观点矛盾的观点根本观点根本观点对立统一规律对立统一规律矛盾分析法矛盾分析法基本观点、总特征基本观点、总特征一分为二（两分法）一分为二（两分法）具体问题具体分析具体问题具体分析坚持两点论和重点论的统一坚持两点论和重点论的统一第2页，此课件共17页哦第一框第一框 树立创新意识树立创新意识是唯物辩证法的要求是唯物辩证法的要求第十课第十课 创新意识和社会进步创新意识和社会进步第3页，此课件
2、共17页哦（1 1）、辩证的否定是）、辩证的否定是事物自身的否定事物自身的否定,即自己否定自己即自己否定自己,自己发展自己自己发展自己。（一）（一）辨证否定观与创新意识辨证否定观与创新意识1 1、辩证否定观的含义、辩证否定观的含义第4页，此课件共17页哦我把虫子踩死，大风摧折了庄稼，写上我把虫子踩死，大风摧折了庄稼，写上一个一个“A A”然后又把它涂掉，这些是不是然后又把它涂掉，这些是不是辨证的否定？辨证的否定？这些否定的力量来自于哪里？这些否定的力量来自于哪里？它们是一种什么否定观？它们是一种什么否定观？形而上学否定观形而上学否定观事物的变化发展不受外部因素的影响。事物的变化发展不受外部因素
3、的影响。认为否定认为否定是是单纯外力作用单纯外力作用的结果的结果第5页，此课件共17页哦例例辩证的辩证的否定否定思考：种子要能发芽，思考：种子要能发芽，种子种子（自身、内因自身、内因）与与阳阳 光、水、土壤光、水、土壤等（外力、外因）等（外力、外因）哪一方更重要？哪一方更重要？第6页，此课件共17页哦（1 1）、辩证的否定是）、辩证的否定是事物自身的否定事物自身的否定,即自己否定自己即自己否定自己,自己发展自己自己发展自己。（一）（一）辨证否定观与创新意识辨证否定观与创新意识1 1、辩证否定观的含义、辩证否定观的含义 辨证的否定辨证的否定不是不是单纯外力作用单纯外力作用的的结果，而结果，而主要
4、是主要是事物事物内部矛盾内部矛盾运动的运动的结果。结果。形而上学否定观形而上学否定观第7页，此课件共17页哦2、辨证否定观的特点、辨证否定观的特点（1）辨证的否定是）辨证的否定是发展的环节发展的环节。辨证的否定。辨证的否定是是实现新事物产生实现新事物产生和和促进旧事物灭亡促进旧事物灭亡的根本途的根本途径。径。（2）辨证的否定是）辨证的否定是联系的环节联系的环节。新事物产生。新事物产生于旧事物，是于旧事物，是吸取、保留和改造吸取、保留和改造旧事物中积极旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。的因素作为自己存在和发展的基础。克服克服 保留保留 增添增添旧事物旧事物中过时的消极的因素中过时的消极
5、的因素旧事物旧事物中积极合理的因素中积极合理的因素旧事物旧事物中没有、符合客观规律的中没有、符合客观规律的 因素因素第8页，此课件共17页哦 辩证的否定，既不是简单地肯定辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留既肯定又否定，既克服又保留。扬扬弃弃3 3、辩证否定的、辩证否定的实质是实质是“扬弃扬弃”旧事物中过时的消极的内容旧事物中过时的消极的内容旧事物中积极合理的因素旧事物中积极合理的因素克服克服否定否定保留保留肯定肯定第9页，此课件共17页哦全面理解辩证否定观：全面理解辩证否定观：含义：含义：特点：特点：实质：实质
6、：辩证的否定是事物自身的否定辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定即自己否定自己自己,自己发展自己自己发展自己。辨证的否定是辨证的否定是发展的环节发展的环节。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既肯定又否定，既克服又保留既克服又保留。克服的是旧事物中过时的。克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的内容。的内容。辩证否定的辩证否定的实质是实质是“扬弃扬弃”第10页，此课件共17页哦如果按照无产阶级文化派那样，结果会如如果按照无产阶级文化派那样，
7、结果会如何？何？形而上学的否定观形而上学的否定观根据书本根据书本P75P75探究活动探究活动2 2的材料，思考：的材料，思考：否定一切是错误的否定一切是错误的，因为它割断了新旧，因为它割断了新旧事物之间的内部联系，实际上是否认事物之间的内部联系，实际上是否认了事物的发展。了事物的发展。肯定一切也是错误的肯定一切也是错误的，因为它抹杀了新，因为它抹杀了新旧事物之间的界限，从根本上也否定了事旧事物之间的界限，从根本上也否定了事物的发展。物的发展。第11页，此课件共17页哦4 4、辩证否定观的方法论要求、辩证否定观的方法论要求（2）不仅要尊重书本，尊重权威，还要立足实践，）不仅要尊重书本，尊重权威，
8、还要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进，不断实现理论和解放思想、实事求是、与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。实践的创新与发展。（1）必须发扬）必须发扬革命批判精神革命批判精神，树立，树立创新意识创新意识，做到，做到不唯上，不唯书，只唯实。不唯上，不唯书，只唯实。注意：注意：“上上”指指“上级精神上级精神”、“权威观点权威观点”；“书书”指书本上的知识和前人、他人的经验；指书本上的知识和前人、他人的经验；“实实”指变化着的客观实际、客观事物指变化着的客观实际、客观事物权威往往比普通人更能准确权威往往比普通人更能准确地揭示事物的本质和规律地揭示事物的本质和规律第12页，此课件共17页哦
9、以下观点对辩证的否定理解正确的为以下观点对辩证的否定理解正确的为辩证的否定是事物自身的否定辩证的否定是事物自身的否定 辩证的否定辩证的否定是发展的环节是发展的环节 辩证的否定是联系的环节辩证的否定是联系的环节 辩证否定的实质就是辩证否定的实质就是“扬弃扬弃”A.B.C.D.D第13页，此课件共17页哦种子发育为植物是种子发育为植物是A事物的量变过程事物的量变过程 B事物自身否定的结果事物自身否定的结果 C外力作用的否定外力作用的否定 D新事物与旧事物一刀两断新事物与旧事物一刀两断B第14页，此课件共17页哦 在对待外国文化问题上，我们也必须采取有分析、在对待外国文化问题上，我们也必须采取有分析
10、、有选择地吸收的态度，取其精华，去其糟粕，既不是全有选择地吸收的态度，取其精华，去其糟粕，既不是全盘照搬，也不是一概排斥；既反对崇洋，也反对排外。盘照搬，也不是一概排斥；既反对崇洋，也反对排外。我们采取这样的态度，其哲学理论依据是我们采取这样的态度，其哲学理论依据是()()A A唯物辩证法的普遍联系观点唯物辩证法的普遍联系观点B B从实际出发，尊重客观规律、实事求是的观点从实际出发，尊重客观规律、实事求是的观点C C一切事物都是运动变化发展的观点一切事物都是运动变化发展的观点D.D.唯物辩证法的否定观点唯物辩证法的否定观点 第15页，此课件共17页哦 2006年年7月月14日日人民日报人民日报
11、载文指出，书本载文指出，书本是知识的宝库，是人类获得智慧的重要来源。但是如是知识的宝库，是人类获得智慧的重要来源。但是如果迷信书本，变成本本的奴隶，思维就会陷入僵化，果迷信书本，变成本本的奴隶，思维就会陷入僵化，创造性就会受到阻碍。所以孟子说：尽信书，则不如创造性就会受到阻碍。所以孟子说：尽信书，则不如无书。上述观点表明无书。上述观点表明书籍和实践都是认识的基础和来源书籍和实践都是认识的基础和来源 必须反必须反对用形而上学的观点对待书本知识对用形而上学的观点对待书本知识矛盾双方在一矛盾双方在一定条件下可以相互转化定条件下可以相互转化 要坚持用辩证否定观要坚持用辩证否定观对待书本知识对待书本知识A B C DB第16页，此课件共17页哦孔子日：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其孔子日：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。孔子对知识的态度体现的哲学观点是不善者而改之。孔子对知识的态度体现的哲学观点是一分为二一分为二 具体问题具体分析具体问题具体分析 辩证否定辩证否定即即“扬弃扬弃”谦虚好学，不耻下问谦虚好学，不耻下问A B C DC第17页，此课件共17页哦