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1、始得西山宴游记柳宗元教学参考教学要点作家作品知识课文题解课文主旨 思路结构艺术特色思考练习答案 教学要点了解柳宗元及其文学主张学习柳宗元游记散文基本特点把握文章主题，体会思想内涵返回目录返回目录上上 一一 页页柳宗元和他的创作 柳宗元(773819)，唐代文学家、思想家。字子厚，河东(今山西永济县)人，世称“柳河东”。永贞元年，柳宗元积极参加王叔文为首的政治革新活动，失败后被贬为永州司马。在永州长达10年，后虽奉召回京，旋即又被贬为柳州刺史，世称“柳柳州”。多年的贬谪生活，使他的身心倍受伤害，四年后病逝于住所。返回目录返回目录下下 一一 页页上上 一一 页页柳宗元在政治思想上受儒家民本思想影响
2、，曾提出“官为民役”的观点。政治上他是失意者，但在文学创作上却成就卓著，表现在寓言、传说、山水游记等散文方面，是唐宋散文八大家之一。作品集有河东先生集（刘禹锡编）、柳河东集（明人辑注）。下下 一一 页页上上 一一 页页返回目录返回目录文学性传记散文有：捕蛇者说、童区寄传寓言散文有：种树郭囊驼传，三戒山水游记有：永州八记（始得西山宴游记、钴鉧潭记、钴鉧潭西小丘记、小石潭记、袁家渴记、石渠记、石涧记、小石城山记）返回目录返回目录上上 一一 页页 课文题解 柳宗元的山水游记成绩卓著，其中最脍炙人口的是“永州八记”。这些作品的内容特点是假借游览山水，以排遣谪居生活中的苦闷，其间虽写山水，而寄托很深。返
3、回目录返回目录上上 一一 页页课文主旨 本文写作者在被贬官永州时发现和游览西山的经过，描写了山的奇特、宴游的乐趣，抒发自己傲然卓立的情怀，表达自己在大自然中获得精神解脱、超然物外的愉悦心情。返回目录返回目录上上 一一 页页 思路结构本文共有两段文字：第一自然段不写游西山，而先写游览众山，是为了对“始得”西山作铺垫。第二自然段写发现西山、宴游西山以及游览西山过程中获得的感受。返回目录返回目录上上 一一 页页西山之“形”西山之“神”第一段自从我贬居住在永州以后，在空闲的时候，（我）就缓缓散步，漫无目的地游历。自认为凡是永州山水中有奇异姿态的地方，都为我所拥有、欣赏了，但未曾知道还有个奇异独特的西山
4、。上上 一一 页页返回目录返回目录返返 回回第二段偶然间发现西山登到西山顶峰，观赏风景在西山摆宴流连忘返，融化到景致中返返 回回返回目录返回目录上上 一一 页页西山之“形”：总写：凡数州之土壤，皆在衽席之下。俯瞰：其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，远眺：尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。环视：萦青缭白，外与天际，四望如一。总写：然后知是山之特立，不与培塿为类。返返 回回返回目录返回目录上上 一一 页页西山之“神”：悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。返返 回回返回目录返回目录上上 一一 页页 艺术特色善于抓住景物的个性持征，加以传神的表现 文中状写众山的不同形态：“蚜然，洼然
5、，若垤若穴”，这是形象的比喻，用以描绘俯瞰所见的众山种种具体形态；又有“攒蹙累积”几个生动传神的动词连用，写出了众山的整体景观与个性特征。返回目录返回目录上上 一一 页页下下 一一 页页采用侧面衬托的表现手法 一开始先写明登上西山可以目极数州，暗示了西山的高峻；然后写细览所见的众山之景，以众山之小突出西山之高峻；再写远景，远远望去，浑融迷蒙，又一次显出了作者登临的西山高峻特立的非凡气势。上上 一一 页页下下 一一 页页返回目录返回目录“始”字的多种含义：作者自被贬官永州以来第一次发现西山的特异；第一次享受游山的乐趣；第一次借自然景物抒发自己傲然卓立的情怀；第一次融入大自然，进入天人合一的超然境界，获得精神上的解脱和审美的愉悦。返回目录返回目录上上 一一 页页 思考练习答案 思考练习答案见课文说明 上上 一一 页页返回目录返回目录