成都铁路工程学院迁建工程可行性研究报告10628.docx

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1、成都铁路工工程学院迁迁建工程 成都xxxxx学校迁迁建工程 可行性研究究报告 四川立信会会计师事务务所有限公公司二四年年五月 目 录 第一章 总论论2第二章 项目目建设的必必要性5第三章 校址址选定及其其科学性和和实施保障障6第四章 建设设规模及主主要建设内内容7第五章 规划划设计方案案9第六章 公用用工程15第七章 建设设场地及建建设条件20第八章 工程程进度计划划安排21第九章 投资资估算及资资金来源21第十章 结论论24成都xxxxx学校迁迁建工程可可行性研究究报告第一章 总总 论一、项目名名称:成都都xxxxx学校迁建建工程二、建设地地点:郫县县红兴镇济济阳三社三、项目性性质:教育育基

2、础设施施四、项目业业主:(一)单位位名称:成成都xxxxx学校(二)业主主简介:成都xxxxx学校是是省级重点点全日制中中等专业学学校,是西西南地区唯唯一一所铁铁路土建类类重点中专专学校,始始建于一九九五一年,以以中等职业业技术教育育为主,设设有铁道施施工与养护护、工程施施工机械运运用与维修修、公路与与桥梁、工工业与民用用建筑、市市政工程、测测量工程技技术、建筑筑经济管理理、电子商商务、数控控技术应用用、机电技技术应用、汽汽车维修、计计算机及应应用、物质质经营与管管理等十余余个专业。截截止20003年已先先后为国家家输送各类类专业人才才两万多名名,为我国国的经济发发展做出了了较大的贡贡献。目前

3、前,校园占占地面积不不足20亩亩,建筑面面积220000平方方米,藏书书10万余余册。20003年,在在校学生11608人人,教职员员工1588人,其中中具有高中中级职称的的教师占770%以上上。五、成都都xxxxx学校迁建建工程可行行性研究报报告编制制说明我公司受成成都xxxxx学校的的委托,承承担了成成都xxxxx学校迁迁建工程可可行性报告告的编制制工作。六、主要研研究范围及及编制依据据:(一)主要要研究范围围我公司受项项目业主委委托,对成成都xxxxx学校迁迁建工程进进行可行性性研究并提提出报告(修修改本)。主主要内容包包括:项目目提出的背背景及建设设的必要性性、校址选选定、新校校定位及

4、目目标、建设设规模及主主要建设内内容、建设设方案及公公用工程、投投资估算及及资金筹措措、效益分分析等。(二)编制制依据1、省计委委立项批复复2、郫县规规划局文件件3、用地许许可证4、征地意意见书5、省国资资部门文件件6、市政府府对土地出出让方案的的批示7、省教育育厅批示8、与郫县县政府签订订的迁址协协议9、总平图图、红线图图等10、与投投资方的协协议书七、可研报报告的概要要及结论(一)项目目背景及学学校现状成都xxxxx学校是是与新中国国铁路建设设事业一起起诞生成长长的。建校校53年来来,为祖国国铁路建设设培养了两两万余名各各级干部和和专业技术术人才。西西部大开发发,国家加加大了对西西部地区的

5、的投入,尤尤其是铁路路工程建设设项目的投投资力度加加大,人才才需要的迫迫切性为学学校提供了了新的发展展机遇。在中等职业业学校招生生普遍不景景气的情况况下,学校校近几年招招生形势却却非常理想想,招生人人数屡创历历史新高。学学校办学特特色鲜明,专专业设置合合理,毕业业生就业率率逐年上升升,20003年就业业率达977.3%,学学校的发展展前景良好好。学校现址土土地不足220亩,仅仅能容纳11600名名学生,极极大的限制制了学校的的发展。如如20033年,由于于容量问题题,5000余名学生生被学校忍忍痛拒之门门外。特别别是学校地地处闹市,与与学校氛围围极不协调调,发展空空间受到制制约,达不不到重点中

6、中专办学要要求。随着经济的的发展,社社会对人才才的需求结结构必然发发生变化,既既需要研究究型、开发发型人才,更更需要多层层次、高水水平的技能能型人才。职职业教育是是培养技能能型人才,推推进“三个转变变”的有效载载体和保证证,从更新新的高度认认识到了职职业教育的的重要地位位和作用。根根据成都市市委黄忠莹莹副书记关关于加快我我市职业教教育发展的的调研和思思考,为为了实现成成都教育的的第二次历历史性跨越越,为成都都经济跨越越式发展和和实现现代代化提供人人才储备,促促进成都市市中等职业业教育资源源的合理配配置,学校校的迁建刻刻不容缓。(二)新址址分析成都xxxxx学校新新校址位于于郫县新城城区规划范范

7、围内,座座落于成灌灌路(2113国道)与与郫县南北北干道交汇汇处,距成成都市中心心14公里里,左侧金金沙大道直直通西南交交大郫县校校区,位置置优越,交交通便利,环环境优美,适适宜新建学学校,将为为学校提供供更大的发发展空间。(三)办学学规模、建建设规模及及主要建设设内容1、办学规规模:成都都xxxxx学校规划划办学总规规模为40000人以以上,其中中一期规划划在校学生生28000人,教职职工4000人。2、建设规规模:项目目总建筑面面积为655000mm2。一期期总占地约约188亩亩,总建筑筑面积288000平平方米(未未含教师住住宅330000平方方米)。3、主要建建设内容:包括教学学楼、图

8、书书馆、运动动场地、学学生宿舍、行行政办公楼楼、食堂、诊诊所、实习习工厂、生生活福利及及辅助用房房,教工住住宅等,建建筑密度110.5%,容积率率0.566,绿地率率52.66%。(四)投资资估算、资资金来源及及使用计划划1、本项目目一期投资资为80550万元,具具体构成为为:土地费用 16055万元基础设施建建设 15556.22万元建安工程费费 33100.5万元其它费用 210.48万元元不可预见费费 550万元其他间接费费 11528.20万元元2、资金来来源由成都市华华山高校投投资有限公公司(以下下简称华山山高校)全全额投资约约65000万元,完完成学校的的征地、修修建、搬迁迁。在新

9、校校建设完成成后,由学学校在通过过成都市土土地拍卖中中心拍卖其其原校址和和中铁二局局印刷厂土土地筹措的的资金中偿偿还,不足足部分由学学校自行筹筹措。教师宿舍由由本校教师师集资建设设完成。3、结论成都xxxxx学校迁迁建的设计计方案已由由四川蜀都都建筑勘测测设计事务务所设计完完成,建设设用地已基基本落实,一一期建设条条件基本具具备,项目目所需资金金全部到位位。若能顺顺利实现,学学校既不背背负债务,又又达到了上上档升级,扩扩大规模的的目的。第二章 项目建设设的必要性性一、项目建建设符合中中共中央、国国务院颁发发的中国国教育改革革和发展纲纲要以及及我国教育育“九五”计划和22010年年发展规划划,符

10、合中中华人民共共和国职业业教育法的的要求。党的十一届届三中全会会以来,我我国的教育育事业取得得了显著成成就,为221世纪教教育事业的的振兴奠定定了坚实基基础。但是是,我国教教育发展水水平及人才才培养模式式尚不能适适应现代化化建设的需需要。主要要是:国民民受教育总总体水平较较低,教育育体制改革革还不能很很好适应社社会主义市市场经济和和面向二十十一世纪的的需要,全全社会兴办办职业教育育的机制还还没有很好好建立起来来。学校布布局和教育育结构不合合理,教育育投入不足足。根据中华华人民共和和国教育法法、中中国教育改改革和发展展纲要,需需要采取坚坚决有效措措施,切实实落实教育育优先发展展的战略地地位,依法

11、法加大教育育投入,使使教育与我我国经济和和社会协调调发展,使使教育始终终处于忧先先发展的战战略地位。提提高职业技技术工人的的专业受训训水平。因此,进一一步发展职职业技术教教育事业,推推动科技进进步是经济济和社会发发展的迫切切需要。职职业技术教教育的规模模和水平影影响着产品品质量、经经济效益和和发展速度度。发展职职业技术教教育,不仅仅是提高劳劳动者思想想道德和科科学文化素素质、实现现社会主义义现代化的的一项具有有战略意义义的基础建建设,而且且对于进一一步巩固以以工人阶级级为领导的的工农联盟盟为基础的的社会主义义制度具有有特殊重要要的意义。因因此,必须须坚定不移移地把教育育事业摆在在优先发展展的战

12、略地地位,必须须高度重视视和大力发发展职业技技术教育。根据未来我我国经济、社社会发展的的需要,要要逐步做到到:使大多多数新增劳劳动力基本本上能够受受到适应从从业岗位需需要的最基基本的职业业技术训练练,在一些些专业性技技术性要求求较高的劳劳动岗位,就就业者能较较普遍地受受到系统的的严格的职职业技术教教育;建立立起有中国国特色的,从从初级到高高级、行业业配套、结结构合理、形形式多样,又又能与其他他教育相互互沟通、协协调发展的的职业技术术教育体系系的基本框框架。中中华人民共共和国职业业教育法第第三条规定定:职业教教育是国家家教育事业业的重要组组成部分,是是促进经济济、社会发发展和劳动动就业的重重要途

13、径。国国家发展职职业教育,推推进职业教教育改革,提提高职业教教育质量,建建立、健全全适应社会会主义市场场经济和社社会进步需需要的职业业教育制度度。因此我校的的新校建设设是符合国国家教育发发展政策的的。二、该项目目的建设实实施有利于于中等职业业教育的发发展。中等职业教教育是一个个急待发展展的知识技技术性服务务产业。中中等职业教教育是我国国教育事业业的重要组组成部分,是是培养中初初级专门人人才和高素素质劳动者者的重要基基地。各级级教育行政政部门应在在各级地方方政府的领领导支持下下,统筹规规划各类教教育资源,在在积极发展展高等教育育的同时,也也要积极发发展中等职职业教育,防防止中等职职业教育资资源流

14、失。本项目的实实施,将使使成都xxxxx学校校充分挥五五十余年办办学的历史史积淀,有有利用其雄雄厚的师资资力量及教教学设施的的潜力为四四川的职业业技术教育育发挥更大大的作用。在在市场的竞竞争中根据据自身情况况,在培养养职业人才才、教学研研究、及具具体方向上上做出自己己选择,形形成多种模模式办学。三、该项目目的建设实实施,将会会为四川及及西部可持持续发展经经济建设输输送大批的的专业技术术人才。国家实施西西部大开发发战略,需需要大量的的技术人才才,特别是是技术工人人,成都xxxxx学学校的很多多专业,在在一般中专专或职业中中学及技工工校中是唯唯一的,专专业技术性性很强。成成都xxxxx学校每每年为

15、西南南地区输送送出数百名名专业技术术工人,为为配合国家家的西部建建设做出一一定的贡献献,学校如如果实现扩扩建,可提提高学校的的培养数量量,能更好好地更多地地为国家输输送大批急急需的专业业技术人才才。据统计计,发达国国家的技术术工人,几几乎都接受受过至少中中等专业以以上的技术术教育,而而我国技术术工人的专专业培训和和受过专业业教育的比比例还不足足20%。在在中国西部部及整个中中国经济都都处于迅猛猛发展的时时期,各技技术岗位都都面临人才才匮乏的危危机。很多多岗位只好好使用未经经专业培训训的农民工工。所以,扩扩大学校办办学规模,培培养更多的的专业技术术人才势在在必行。为充分发挥挥资源、环环境、区位位

16、优势,推推进“科教兴市市”战略的实实施,增强强经济发展展活力,加加速现代化化建设进程程,发展教教育产业,有有利于加快快成都市建建设西部战战略高地。我我市作为历历史文化名名城,四川川省会和西西南地区“三中心、二二枢纽”,在经济济发展中必必须符合城城市总体规规划和功能能分区的要要求,大力力发展教育育产业,朝朝着建设经经济繁荣、生生活文明、环环境优美的的现代化园园林城市的的目标而奋奋斗。这些些都需要大大批人才的的建设。本本着“加快调整整教育结构构,合理配配置教育资资源,提高高教育整体体效益”的思路,成成都xxxxx学校拟拟定发展规规划,使自自身的发展展符合社会会发展的需需求。中等职业教教育的发展展有

17、效加速速我市各类类专业人才才的培养,提提高人口的的总体素质质。拟迁、扩扩建的实施施,使学校校的专业涵涵盖面更广广,既可为为我省培养养和造就一一支高素质质的人才队队伍,创造造出一大批批具有专长长的劳动者者队伍,同同时,在今今后一个相相当长的历历史时期里里,为提高高我省的人人口整体素素质会发挥挥应有的作作用。四、有利于于提高成都都xxxxx学校的办办学条件和和办学质量量,从而把把成都xxxxx学校校建成西南南地区铁道道工程高水水平的教学学基地按照成都都市国民经经济和社会会发展第九九个五年计计划和20010年远远景目标纲纲要的规规划,大力力发展职业业技术教育育和成人教教育。积极极发展以初初中后分流流

18、为主的中中等职业技技术教育,使使其在校生生人数占高高中阶段在在校生人数数的比例保保持在500%左右。以以重点职业业技术学校校、示范性性乡(镇)成人学校校为骨干,创创建一批设设施设备现现代化程度度高、教育育教学质量量高、办学学有特色的的学校,培培养高素质质劳动者。以以农业为主主的劳动力力每年接受受50学时时以上适用用技术培训训的人数保保持在400万人以上上,其他短短期培训在在100万万人次以上上。对企业业职工的培培训每年保保持在300万人以上上,培训面面在28%以上。目前全国各各个中等职职业教育学学校纷纷加加快自身的的建设,都都向着更高高的目标发发展。但该该校目前的的校址、设设施和周边边环境状况

19、况来看,则则存在极大大障碍,极极大地阻碍碍了学校的的长远发展展。首先是是成都xxxxx学校校现在的校校址面积过过小总面积积不过200亩,这是是成都xxxxx学校校扩大办学学规模的重重要障碍。其其次是目前前成都xxxxx学校校的总建筑筑面积仅2213155平方米,仅仅在原地已已难有大的的改观。再再次是周边边环境对办办学有很大大的不利影影响,学校校位于成都都市的内环环线内,周周边都是繁繁华的商业业区,与学学校的学习习氛围极不不协调,周周边环境嘈嘈杂,既不不利用学生生学习,又又不便于学学生管理,对对学生成长长极为不利利。鉴于此,从从成都xxxxx学校校的长远发发展考虑,从从把成都xxxxx学学校建设

20、成成为西南地地区高水平平的工程技技术专业培培训基地出出发,将成成都xxxxx学校从从现在的校校址搬迁到到一个新的的环境中是是十分必要要的。(一)是实实施成都市市教育发展展第十个五五年计划的的必然要求求成都xxxxx学校的的迁建是落落实教育优优先发展的的战略地位位,确保教教育适度超超前发展,坚坚持“教育要面面向现代化化、面向世世界、面向向未来”,走改革革创新之路路,全面推推进素质教教育,努力力构建一个个充满生机机与活力的的、适应社社会主义市市场经济体体制和社会会全面进步步需要的、符符合教育规规律的社会会主义教育育体系,为为构建西部部教育高地地、基本实实现教育现现代化奠定定坚实基础础,为成都都实现

21、追赶赶型、跨越越式发展和和建设高科科技成都目目标服务。成成都xxxxx学校的的现有占地地面积和建建筑面积远远远不能达达到国家重重点中等职职业技术学学校的要求求,不迁建建成都xxxxx学校校那么这个个具有五十十四年办学学历史的西西南地区唯唯一一所铁铁路土建类类中等学校校将面临摘摘牌的危险险,从而造造成中等职职业教育资资源流失。 (二)如果果成都xxxxx学校校搬迁到一一个新的环环境,可以以重新规划划校园,扩扩大校园规规模,按照照国家级重重点中等职职业学校标标准建设新新校区。(三)成都都xxxxx学校搬迁迁新址,学学生将有一一个幽静的的校园环境境和与之协协调的周边边环境,加加上一流的的现代教学学设

22、施,使使他们能够够更好成长长。(四)成都都xxxxx学校址搬搬迁不仅有有利于成都都xxxxx学校自身身的发展,而而且也可以以充分发挥挥现有地块块的商业作作用,以实实现城市土土地价值的的最大化。(五)成都都xxxxx学校迁建建工程项目目的建设,有有利于西部部大开发人人才培养战战略规划的的实施,有有利于成都都市职业技技术教育的的发展,为为社会培养养出更多的的符合社会会需求的高高素质劳动动者。 (六)项目目的建设符符合成都市市调整学校校布局,优优化教育资资源配置的的要求。根根据城市总总体规划和和城市向东东、向南发发展战略,农农村城镇化化发展趋势势和企业办办学的分离离,调整学学校布局,建建成10所所左

23、右国家家级重点职职业中学(中专)。项项目的迁建建是必要的的,效益是是显著的,对对促进四川川省成都市市中等职业业教育改革革和加快成成都市学校校布局调整整都具有重重要的现实实意义。 第三章 校址选择择的科学性性和实施保保障成都xxxxx学校新新校址必须须符合以下下几条原则则:一、符合成成都市城市市总体规划划原则及成成都市教育育发展第十十个五年计计划的要求求1997年年成都市编编制了新的的城市总体体规划,该该规划是指指导成都城城市未来发发展的总纲纲。新校址址的选择应应完全符合合该规划。成成都xxxxx学校的的搬迁,可可实现政府府土地增值值的最大化化。二、城市近近郊原则目前成都市市区人口密密度非常高高

24、,平均每每平方公里里300000多人,在在如此高密密度的城区区内学校已已无法扩展展,由于城城区内用地地非常紧张张,而且城城区高昂的的土地价格格也将使学学校无法承承受,而学学校又不能能设在远郊郊,远离科科学文化中中心和经济济信息中心心,不利于于学校的长长远发展,所所以建在近近郊为宜。目目前学校新新址所处的的正是郫县县红兴镇洛洛阳三社,距距市区仅十十余公里,紧紧邻成灌路路(2133国道),既既交通便捷捷,又信息息灵通。而而且还有进进一步拓展展空间,发发展潜力巨巨大。三、交通便便捷、信息息灵通原则则学校是培养养专业技术术人才的重重要基地,是是开放的而而非封闭的的。对外交交流的人流流量、物流流量、信息

25、息流量大,对对外交通的的便捷和信信息灵通是是现代学校校发展的一一个重要条条件,因而而成都xxxxx学校校新校址应应设在交通通线上。四、中长期期规划和持持续发展原原则成都是四川川省省会,西西南地区的的“三中心、两两枢纽”,将来也也是中国西西部的重要要特大城市市。成都城城市的发展展对中等职职业教育提提出了更多多更高的要要求,因而而成都xxxxx学校校的发展潜潜力巨大。故故学校应该该有中长期期的规划,新新校址的选选择则要作作中长期的的考虑,一一是校址占占地面积适适当,二是是将来学校校面积有拓拓展的可能能。五、教职工工生活方便便原则学校迁至成成都西郊郫郫县,虽然然短期内将将影响到多多数职工生生活、就医

26、医、子女上上学等,但但只要妥善善安排校及及离退休职职工,合理理解决职工工住宿,逐逐步改善他他们的生活活、交通及及其住宅福福利条件,就就有利于稳稳定教职工工队伍和人人才的引进进。六、新校的的定位及实实施保障(一)学校校定位及目目标通过迁建逐逐步把成都都xxxxx学校建设设成为一所所以中等职职业教育为为主,以铁铁道工程施施工与养护护,机械设设备为国家家级重点专专业的为龙龙头的,多多学科多专专业的,国国家级重点点中专业学学校。使成成都xxxxx学校在在规模、层层次、结构构、办学模模式和方向向上取得新新的发展。力力争在20008年在在校学历生生人数达到到30000人,不断断提升办学学层次,开开办“3+

27、2”高职,与与高等院校校进行实质质性联办,形形成中专、高高职、专科科相互衔接接的“立交桥”培育模式式。(二)实施施保障成都市教教育发展第第十个五年年计划加加快学校布布局调整为为成都xxxxx学校校的迁建、发发展提供了了一个良好好的发展机机遇。成都xxxxx学校的的迁建工作作得到了成成都市委、市市政府、省省市教委在在政策上的的关怀,中中铁二局和和华山高校校的资金扶扶持,郫县县政府和各各协作单位位的支持,在在政策和资资金上都为为学校的迁迁建工作提提供了必备备的条件,使使学校的迁迁建工作有有了可靠保保证。第四章 办学规模模及建设规规模一、办学规规模成都xxxxx学校新新校园的建建设将按国国家级重点点

28、中专要求求规划,重重点专业按按一流重点点中专的标标准来建设设。办学总总规模为44000人人以上,一一期确定为为28000人,教职职工4000人,主要要专业:铁铁道施工与与养护、工工程施工机机械运用与与维修、公公路与桥梁梁、工业与与民用建筑筑、市政工工程、测量量工程技术术、建筑经经济管理、电电子商务、数数控技术应应用、机电电技术应用用、汽车维维修、计算算机及应用用、物质经经营与管理理等十余个个专业。二、建设规规模及主要要建设内容容根据国家对对重点中等等专业学校校建设的要要求,并结结合成都xxxxx学学校的发展展规划,确确定成都xxxxx学学校一期新新校占地面面积1888亩,总建建筑面积为为650

29、000m2,一一期建筑面面积为288000mm2。三、主要建建设内容校园规划分分为:教学学活动区(含含生产实习习基地区)、学学生生活区区、行政办办公区、教教师宿舍区区。主要建设内内容为:(一)教学学活动区规规划1、教学楼楼教学楼总建建筑面积为为66000m2,学学生人均建建筑面积约约为3平方方米。2、试验楼楼试验楼总建建筑面积为为32000m2。3、实训基基地实训基地总总建筑面积积为18000m2。4、图书馆馆图书馆总建建筑面积为为31000m2。5、艺体中中心艺体中心总总建筑面积积为22000m2。6、现代教教育中心现代教育中中心总建筑筑面积为33700mm2。(二)生活活区规划1、学生宿宿

30、舍楼学生宿舍楼楼总建筑面面积为200100mm2。2、教职工工及学生食食堂教职工及学学生食堂总总建筑面积积为24000m2。3、浴室浴室总建筑筑面积为3360m22。4、校内商商业供应点点 校校内商业供供应点10000m22。5、校医务务室校医务室总总建筑面积积为2000m2。6、辅助用用房(锅炉炉、配电室室等)辅助用房总总建筑面积积为10000m2。(三)行政政办公区规规划1、行政办办公楼 行行政办公楼楼总建筑面面积为32200m22。2、招待所所招待所总建建筑面积为为20000m2。(四)其它它用房其它用房总总建筑面积积为12000m2。(五)教师师住宅(未未计入总建建筑面积)教师住宅33

31、30000m2,共共约3000户,由教教师集资建建设,故未未列入后述述方案。综上所述,成成都xxxxx学校新新校址的占占地规模及及建筑规模模相对于22800人人的办学规规模是适合合的,完全全符合国家家级重点中中专的条件件和标准。第五章 规划设计计方案一、平面布布置(一)基地地位置成都xxxxx学校新新校区位于于成都西北北郫县城南南600米米,距成都都市三环路路13公里里,基地地地块南侧紧紧靠南北大大道,东邻邻老成灌公公路。地块块平面成铲铲形,占地地约1888亩。(二)规划划指导思想想学校本着“科学、文文化、艺术术、园林”的规划指指导思想,使使新校具有有现代科技技的氛围,历历史与现代代文化的缩缩

32、影,艺术术与哲学的的表现;有有人工湖面面和园林式式的绿化衬衬托,在总总体规划结结构上把握握与周边环环境的关系系,使之体体现新时代代社会思想想,保持环环境的整体体性。注意意吸收和借借鉴国内一一流中专学学校建校特特点,以高高雅、独特特、多层次次、全方位位的校园空空间序列来来定位总的的格调,创创造与人亲亲和、富有有韵律,供供师生工作作学习及日日常生活的的主次不同同、大小各各异的空间间环境,其其总体规划划布局充分分体现自身身特色,利利用自然景景观,创造造人文景观观,倡导具具有时代气气息的校园园新文化。以传统文化化和艺术特特色同现代代科学技术术相结合作作为建筑设设计指导思思想,并注注重运用技技术化与智智

33、能化设计计,以清新新典雅的校校园环境和和别具一格格的建筑群群来设计一一流的学校校校区。尽尽可能利用用原有地形形地貌,以以现有的地地形设计池池塘水泊,把把自然环境境与人工环环境有机地地融合在一一起,形成成大的生态态循环圈,并并在单体设设计中注重重生态技术术的运用。(三)总平平面规划根据中等职职业学校教教学环境特特征,本方方案采用了了单元组团团式的规划划方式,将将校园规划划分为:教教学活动区区、学生生生活区、行行政办公区区、住宅区区、生产实实习基地区区。各个功功能区围绕绕中心绿地地布置,相相互之间既既相对独立立又紧密联联系,教学学活动区布布置于场地地中心相对对右侧,以以获得优良良的景观和和相对安静

34、静的教学环环境。紧靠靠一侧规划划为学生生生活区,生生活区设置置学生宿舍舍、食堂、锅锅炉房、洗洗澡堂、开开水房、小小卖部等设设施。生产产实习基地地设置在学学校南侧靠靠南北大道道,可方便便今后开展展对外服务务,同时又又不影响教教学环境。文化活动区区采用集中中布置与分分散相结合合的方式,将将大型的体体育活动设设施和场地地(如配置置看台的体体育场、游游泳池、篮篮球场、乒乒乓球场、排排球场、网网球场等)集集中布置于于校区西侧侧,这样既既便于整体体校园动静静区域的明明确划分,又又使大型的的体育设施施便于养护护、维修和和管理,同同时还便于于这些设施施和场地社社会化使用用要求。另另外将篮球球场、乒乓乓球场、网

35、网球场安排排在学校行行政办公区区和运动区区之间,与与绿化相结结合,可对对各区域作作划分。(四)主要要技术经济济指标1、用地平平衡表 总 称一期(亩亩) 总用地地面积1888 (一)建建筑用地774.8 其中:1、教学学活动用地地18.338 2、学学生生活区区用地100.2 3、教教职工生活活区用地338.0 4、行行政办公区区用地3.2 5、实实习实训基基地用地55.02 (二)道道路广场用用地52.36 1、道道路用地115.3 2、广广场用地88.4 3、停停车场用地地1.1 4、运运动活动场场用地277.56 (三)绿绿化用地551.511 1、集集中绿化用用地21.5 2、庭庭院用地

36、117.922. 3、湖湖塘水泊用用地12 (四)其其他预留用用地9.3332、主要技技术经济指指标表(见附表一一)二、建筑设设计(一)主体体教学楼教学楼为单单廊式,围围绕一个庭庭院布置,让让整个教学学楼沐浴在在绿色与阳阳光之中,庭庭院的尽端端为一充满满雕塑感的的圆柱体,设设计为庭院院中的一个个景观,合合班教室就就设在这一一圆柱体中中,庭院中中有一游廊廊贯穿而过过,为整个个庭院增添添了一份动动趣,临近近入口的教教室设计以以新校区的的主脉络为为建筑群的的主轴线,各各栋教学楼楼均匀布置置,以规模模布局的几几何构图来来体现教学学楼布置的的形体美,并并以其显著著的造型特特点形成自自身在总体体规划的中中

37、心地位。教教学楼平面面布局结合合成都地区区的气候特特点,教室室均为南北北向布置,各各栋教学楼楼以边廊相相互连接,连连廊贯通每每栋教学楼楼引入自然然风,并以以此而围成成若干院落落,在每栋栋建筑端部部集中设置置大合班教教室,其底底层架空,即即可停放自自行车,又又由北向南南形成又一一条斜向轴轴线,方便便交通。建建筑造型采采用退台式式处理方法法,使每栋栋建筑错落落有致,以以多重构架架形成屋顶顶活动空间间,方便师师生课余活活动。并使使建筑增添添了川西文文化特色,圆圆形屋面及及金属栏杆杆、构架是是展现建筑筑群体本身身高科技特特色。(二)实验验楼实验楼考虑虑与教学楼楼相对分开开布置,由由于实验楼楼有噪声,对

38、对教学楼有有干扰,在在实验楼的的布置上要要求与教学学楼相对分分离又要相相互联系。实实验楼按四四至五层设设计,实验验楼设置大大实验室两两间,每间间260mm2,分别别设置专业业教室一间间,底盘实实验室一间间。小间实实验共计227间,每每间1200m2。分分别设置工工程材料实实验室两间间、土力学学实验室一一间、地质质、内燃机机、汽车电电学、物理理、液压、金金工、机械械基础、电电工、工程程机械实验验室各一间间、电子学学两间,机机动十间。设设置办公室室120mm2,库房房320mm2。(三)实训训基地及校校办工厂实训基地为为学生实习习实训的场场所,立足足学校开办办的专业来来进行设置置,根据学学校两个重

39、重点专业:铁道工程程与机械专专业的特点点来进行布布置,位置置可考虑设设置在紧临临实验楼边边,又与教教学楼留有有一定距离离,以避免免对教学楼楼的影响。校校办厂设置置位置应尽尽可能考虑虑在南北干干道旁边,方方便今后可可开展对外外承接维修修业务。机机械与铁道道工程专业业的实训基基地应分开开设置,机机械可设机机加工车间间、钳工车车间共6000m2,并并配设库房房及办公用用房共计1120m22。机械加加工车间应应充分考虑虑电力及照照明的配置置。维修车车间门前设设置洗车场场,停车场场约12000m2。(四)图书书馆图书馆藏书书按十五万万册设计,拟拟建两个书书库:一个个社科书库库800mm2,容纳纳8万册图

40、图书,含半半开架图书书出纳厅,112个阅览览位。一个个自然书库库700mm2,容纳纳7万册图图书,含半半开架出纳纳厅,122个阅览位位。根据国国家教委规规定,中专专学生阅览览座位占在在校生人数数的16%,按我校校在校生人人数为24400人,应应设3844个座位。单单个座位按按1.5mm2计,图图书馆阅览览室面积应应为5788m2,设设学生报刊刊阅览室3300m22,学生自自习室3000m2,教教师阅览室室180mm2;工具具书室1550m2;电子阅览览室1000m2;编编目室400m2,馆馆长室400m2,教教材室1550m2,库库房50mm2。图书书馆总建筑筑面积为22800mm2。(五)食

41、堂堂食堂应靠近近宿舍区,并并紧邻锅炉炉房与锅炉炉房相接处处蒸汽消毒毒间,食堂堂为两层建建筑,可分分散座位,分分散通道,并并且初期学学生人数不不足时,可可将上层转转为活动厅厅等他用。大大厅内窗口口尽可开大大窗口,采采用自然照照明,地面面作水磨石石,并作好好排水处理理。食堂设设四个承包包组,每组组至少设88个售饭窗窗口,并设设售饭窗口口机,并在在售饭间装装防蝇窗、门门。售饭间间全部用瓷瓷砖制作售售饭台。售售饭窗口用用铝合金窗窗或塑钢窗窗。食堂设设四个操作作间,每个个面积1000m2,设设灶台清洗洗池、消毒毒池。操作作间分区明明确,分设设熟食区、生生食区、白白案区、红红案区。每每组设粗加加工间200

42、m2,设设洗淘池一一个;每组组设库房、油油库、副食食品库房、泡泡菜库房各各一间,每每间16mm2,装防防盗门,设设排气窗。食食堂应设微微机售票房房及管理员员办公室一一间,窗口口面对主通通道,窗口口高度1.2米,安安防盗门窗窗,面积约约为20mm2。食堂堂另设留样样房一间,面面积10mm2,并设设更衣室一一间,另设设宿舍6至至8间,可可住40人人左右。(六)行政政办公楼行政办公楼楼按35000m2设设计,采用用砖混结构构。考虑在在一期工程程中将学校校招待所与与行政办公公楼合并,可可充分利用用建筑面积积,又可减减少开支。招招待所可安安排在办公公楼的楼上上几层,设设计办公室室80间,招招待所房间间4

43、0间,每每个房间按按16220m2设设置,大会会议室一间间150mm2,小会会议室两间间分别为660m2一一间。考虑虑办公与招招待所合用用,在每层层楼的适当当部位盥洗洗间及卫生生间合并设设置。行政政办公楼可可设置在校校门左侧,在在校园的前前方,与教教学楼及实实验楼分隔隔开来,互互不干扰。办办公楼下可可设半地下下室,用于于停放汽车车及自行车车。(七)运动动区域运动场地考考虑设置在在校园西北北侧与学校校教学区和和生活区分分隔开来,运运动场所应应尽量集中中布置,设设置4000米六道标标准跑道一一个,中间间为足球场场。跑道先先期地面用用三合土。在在标准球场场边上,在在适当场所所设置篮球球场10个个,乒

44、乓球球台10张张,网球场场1个,场场地用砼地地面。同时时设置500米标准游游泳池一个个及必要的的配套设计计。游泳池池用水可采采用地下水水。各运动动场所之间间用绿化带带进行分隔隔。(八)学生生宿舍楼学生宿舍楼楼总体规划划201000m2,分分两期建设设,第一期期建设100000mm2,第一一期按三幢幢建筑来设设计,每幢幢按8566人容量来来进行设计计。每个寝寝室设内阳阳台及卫生生间,设计计内阳台的的目的是为为了方便学学生盥洗及及晾晒衣物物,避免衣衣物晾晒在在外不美观观。学生宿宿舍楼与学学生食堂及及锅炉房接接近,男女女生宿舍中中间应有分分隔,可用用食堂或其其它建筑物物来进行分分隔。(九)艺体体中心

45、艺体中心为为二期建筑筑,拟建在在宿舍与教教学楼中间间,按容纳纳800人人考虑。用用作学校文文艺表演及及体育比赛赛等用途,同同时还可以以作为会议议礼堂。作作为学校的的中心建筑筑,要求设设计建筑外外形应体现现铁路工程程学校的特特点,内部部空间应大大。(十)实习习铁道铁道按比例例缩小后,安安装道岔,隧隧道,信号号灯等设施施,总长约约150米米。三、结构设设计教学楼、图图书馆、食食堂、实验验楼、现代代教育中心心,均采用用框架结构构,独立基基础。行政办公楼楼、学生宿宿舍及其它它辅助用房房均采用砖砖混结构。艺体中心:主体采用用框架结构构,独立基基础,屋盖盖采用钢网网架结构。第六章 公用工程程一、给排水水(

46、一)给水水新校园位邻邻郫县县城城,校园内内的生活用用水全部由由郫县城市市自来水供供给。总引引水管2根根并分别安安装总进水水表,用于于校园和职职工宿舍;铺面单设设总表,其其中校园引引水管为DDN2000mm,铺铺面引水管管为DN225mm。室外给水管管网为生活活、生产、消消防共用管管网,形成成环状,以以增加供水水的可靠性性,并减少少二次污染染的可能性性。环网各各管段管径径需经环网网平差后确确定,估计计在DN22001100mmm范围内不不等。校舍附近的的室外给水水管网上设设室内消火火栓,道路路及绿地附附近设洒水水栓。生活用水量量:生活用水量量估计表 使用对对象单位数数量用水量量标准 (最高高日)使用用时间 (时)最高日用用水量 (立方方/d)小小时变化系系数最高时时用水量 (立方方/小时) 学生用用水 (综合合指标)人人30000150LL/人.dd2445502.00 职

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