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1、学校德育管管理制度汇汇编 景泰县芦阳阳镇城关小小学城关小学德德育工作领领导小组 组 长长：校长 副组长：副校长 少先大大队辅导员员 成 员员：教导主主任 政政教主任 总务主主任德育管理制制度1、建立健健全校长负负责德育工工作制度，成成立由校长长挂帅、学学校各职能能处室负责责人参加的的德育领导导小组。 2、把德育育工作摆在在学校工作作的重要地地位，将德德育建设纳纳入学校长长远规划，并并健全德育育例会制度度。 3、成立家家长委员会会，争取社社会力量对对德育工作作的支持，搞搞好校外德德育基地建建设，健全全家长接待待制度，建建立家长学学校。 4、少先队队要充分发发挥学生的的主动性和和积极性，引引导学生
2、自自我管理，自自我教育，每每学期开展展一次少先先队员评议议活动。 5、班主主任要有计计划地开展展德育活动动，形成良良好的班风风，沟通学学校与家庭庭、社会的的教育联系系。 6、建立立健全德育育考评制度度，学校每每学期进行行德育工作作自评，每每学期对教教师进行一一次考评，政政教处每学学期对班级级进行一次次考评。7、建立健健全文明班班级、优秀秀学生干部部、三好学学生、各类类积极分子子评比表彰彰制度。德育工作制制度 根根据小学学管理规程程和中中小学德育育工作规程程要求，制制定本制度度。 第第一条 全体教职职工要努力力学习政治治理论，贯贯彻落实全全国中小学学德育工作作会议精神神，利用一一切工作渠渠道，教
3、育育学生热爱爱祖国、热热爱中国共共产党、热热爱社会主主义，达到到使学生“学做人、会会求知、能能创新、健健身心、有有特长、出出人才”的育人目目标。 第第二条 建立校长长负责制的的德育工作作体系，加加强德育工工作队伍建建设，成立立学校德育育工作领导导小组，每每学期至少少召开三次次学校德育育工作会议议，针对德德育现状，提提出教育措措施。 第第三条 德育主管管领导要协协助校长制制定每学期期德育工作作计划，全全面负责学学生德育常常规工作；每周一晨晨会对上周周工作进行行评述；抓抓好班主任任队伍建设设，组织各各种针对性性活动，加加强对学生生的管理。 第第四条 少先队要要根据学生生的特点和和任务变化化，配合学
4、学校落实大大纲要求，进进行学生干干部培训，参参加学校管管理活动；组织学生生参加各类类活动，充充分发挥组组织作用。 第第五条 班主任要要全面关心心每个学生生的思想、学学习、生活活和身体健健康状况；建立起良良好的班集集体（每周周开好一次次主题班会会），培养养学生良好好的思想道道德行为和和学习习惯惯、劳动习习惯、文明明习惯；全全体教师应应把德育渗渗透于学科科教学之中中，面向全全体学生，坚坚持正面教教育原则，严严格禁止体体罚和变相相体罚，反反对任何挖挖苦和歧视视学生的现现象。第六条 充分发挥挥学校、家家庭、社会会三位一体体的育人功功能；定时时组织学生生参加劳动动和社会实实践，包括括家务劳动动、公益劳劳
5、动、社会会调查、益益民服务等等活动，充充分发挥校校外辅导员员、德育基基地的作用用。城关小学德德育工作考考核制度 为为加强学校校德育工作作，使全校校精神文明明建设水平平不断提高高，特拟定定我校德育育考核制度度，望全体体师生遵照照执行： 11、在学校校党支部的的统一部署署下，建立立校长负责责制的德育育管理体制制，建立德德育工作领领导小组，定定期研究学学校德育工工作。 22、加强教教职工道德德教育，以以中小学学教师行为为规范为为本，制定定、完善有有关制度和和政策，落落实全员教教书育人，服服务育人，管管理育人。 33、健全德德育教育队队伍，学校校党支部、校校长、少先先大队部、班班主任等部部门要制定定德
6、育工作作任务，有有落实，有有总结。 44、学校要要协助少先先大队部建建设好小小学生日常常行为规范范的训练练、检查等等系列制度度，形成良良好的校风风校纪。 55、班主任任老师要认认真上好班班队会课，做做到班队工工作有计划划、有落实实、有总结结、有交流流。分管工工作的领导导要定期召召开德育工工作会议，定定期检查班班队建设、班班主任工作作手册，并并有记录，入入档。 66、各学科科任课教师师开学初要要制定学学科渗透德德育教育的计划，在在教学过程程中加以实实施，学期期结束要有有总结。 77、学校规规定各任课课教师要制制定好后后进生帮教教计划，要要有帮教措措施，学校校分管领导导要定期检检查帮教结结果。任何
7、何教师不得得歧视、体体罚或变相相体罚学生生，如有此此现象，学学校及时指指出，严重重者将追究究责任，年年终考核不不得评为合合格。 88、根据上上级文件精精神，严格格规范办学学行为，提提倡无私奉奉献，教师师不得搞有有偿家教，不不得私自购购买和向学学生推销课课辅材料。 99、学校分分管实践活活动课程的的领导要重重视校园文文化、美化化、绿化、净净化工作的的建设，定定期检查，向向德育领导导小组汇报报。 110、学校校德育领导导小组的工工作计划要要积极开展展社会主义义核心价值值观教育和和以爱国主主义为核心心的六爱爱教育活活动，定期期对学生进进行普法教教育活动，并并做到检查查、落实、记记载入档。 111、要
8、发发挥家长学学校委员会会，手拉手手结对的德德育作用，做做到有计划划、有目标标、有落实实，通过积积极开展活活动，加强强学校德育育教育工作作。班主任德育育工作考核核制度一、考核内内容（一一）班主任任工作考核核内容11、能及时时、科学合合理制订本本学期班主主任工作计计划。 22、能认真真组织好每每学期的家家长会和每每周的班会会课，要求求班会课有有主题，有有内容，有有记录。33、每天早早、下午班班级自习课课有纪律、有有组织。44、经常和和学生家长长取得联系系，征得家家长对学校校工作的支支持，每学学期对500%以上的的学生做一一次家访或或与家长书书面、电话话联系一次次。55、每周一一的升国旗旗仪式，能能
9、认真组织织学生参加加，纪律严严明、秩序序井然。66、能做好好对班干部部的选拔、培培养和指导导工作，经经常了解班班风、学风风情况。每每学期至少少能组织22次以上的的班级学生生干部会议议，要求有有会议记录录。77、能组织织学生积极极参加学校校举行的各各项活动。88、学期结结束前，能能及时撰写写班主任工工作总结。 99、能积极极撰写有关关教育管理理方面的论论文。110、能科科学、规范范管理班级级，无重大大违纪违法法现象发生生。111、班级级卫生（教教室内外、地地面、墙壁壁、走廊及及分担区等等处卫生情情况）达到到干净整洁洁。112、两操操时学生有有纪律并按按要求完成成。113、班级级常规：学学生上课、
10、课课间、课外外活动时有有纪律；学学生爱护花花草、树木木、环境，能能节约水电电等资源；爱护电力力、消防等等公共设施施，爱护课课桌板凳、门门窗、壁画画等公共财财产；遵守守日常行为为规范，着着装整洁。114、教室室布置：要要求做到教教室布置个个性化，文文具摆放条条理化，洁洁具放置隐隐蔽化，墙墙面周围整整洁化 。（二二）办公室室（功能室室）考核内内容11、全体人人员团结一一致，为人人师表，语语言文明，行行为端正，工工作专心致致志，关心心学校发展展，维护学学校声誉，认认真遵守学学校的各项项规章制度度，无违法法违纪现象象。22、办公室室（功能室室）布置科科学合理，物物品摆放有有序。不在在办公室内内堆放无用
11、用过期的废废旧物品，不不随意悬挂挂张贴与教教学无关内内容。33、办公室室（功能室室）内整洁洁卫生，地地面清洁，桌桌面、灯具具等无尘土土，窗明几几净。44、爱护公公物，节约约水电。下下班离校前前关好门窗窗、电灯、电电脑等电器器用品。55、有明确确的轮值制制度，能做做好本室的的安全、卫卫生值日工工作。二、德育育工作考核核办法（有有违反师德德行为者一一票否决）11、担任班班主任加110分。22、按要求求召开班会会、家长会会、班干部部会，要有有记录，少少一次扣11分。33、班主任任要积极组组织学生参参加各项活活动，少一一次扣1分分；学生在在活动中获获奖的给起起主要指导导作用的班班主任加分分：国家级级加
12、1.55分，省级级加1分，市市级前三等等奖加0.6分，县县级前二等等奖加0.4分，每每学期按最最高奖项不不累计重复复加分。（学学生获奖与与班主任指指导奖不重重复加分）44、做好问问题学生的的转化工作作，转化有有效果，否否则扣1分分。55、做好学学生的家访访工作，不不得与家长长发生激烈烈的（矛盾盾）争吵，否否则扣1分分。66、班级各各种记录填填写要及时时，有质量量，上交及及时，达不不到扣2分分。77、学生严严重违纪，造造成不良影影响或造成成学校百元元以上损失失的，扣班班主任1分分。88、学生做做出突出事事迹，受到到相关组织织表彰（或或被宣传部部门报道）的的，班主任任加1分。德育工作十十点要求一、
13、加强思思想教育 强强化行为规规范二、加强班班队建设 抓抓好常规教教育 三三、绿化美美化校园 实实现“五无”班级四、重视安安全教育 实实施防范措措施五、争取社社会力量 密密切家校联联系六、面向全全体学生 注注重个性发发展七、开展集集体活动 培培养高尚品品德八、制定德德育计划 总总结德育经经验九、部门齐齐抓共管 教教师尽职尽尽责十、认真教教书育人 做做到为人师师表注：“五无无”班级（地地面无痰迹迹; 室内内无纸屑; 桌凳无无刻画; 墙壁无脚脚印; 出出言无脏话话）城关小学学学生常规养养成规范 一、上学学、少先队队员佩戴红红领巾，队队干部戴好好职别标志志。、上学前前检查书包包，带齐当当天的课本本和学
14、习用用品。、背上书书包离家上上学，要跟跟家里人打打招呼。、不在上上学路上逗逗留，遇见见亲友、长长辈主动打打招呼。、按时到到校，有事事、有病要要向班主任任请假。 、值日生生到校后，打打开门窗，通通风换气，主主动打扫室室内外卫生生。、进校后后不得随便便离开学校校，有事外外出学校必必须得到老老师允许。、早上进进校，遇见见老师问“老师早”，中午进进校遇见问问“老师好”，下午放放学遇见老老师问“老师再见见”。、按时上上学，不迟迟到、不早早退。10、家长长送孩子上上学时在校校门口止步步，放学接接孩子到校校门外指定定路口。二、上课1、充分做做好课前准准备，书本本、文具盒盒一律在课课桌上摆放放整齐。2、上课铃
15、铃响，立即即迅速进入入教室等候候教师上课课，迟到者者经教师问问明原因，同同意后方可可入座。、教师进进教室，值值日班长喊喊“起立”，师生互互相问好，待待老师回礼礼后，学生生即可坐下下。、上课精精神饱满，专专心听讲，积积极思考，大大胆发言，写写字姿势准准确，眼离离书本一尺尺，胸离桌桌一拳，手手指离笔尖尖一寸，未未经老师同同意不得离离开座位和和教室。、要发言言先举手，不不要用肘撞撞课桌，发发言时身体体直立端正正，讲普通通话，声音音洪亮，姿姿态自然。发发言完毕，待待教师示意意坐下后方方可坐下。、要认真真完成老师师布置的作作业，做到到按时完成成，不拖拉拉，不乱作作，不潦草草，不粗心心，不抄袭袭，书面整整
16、洁，行款款格式符合合规范要求求。、上课要要严肃认真真，不得随随便说话、吵吵吵闹闹、离离开座位，不不得做与课课业无关的的事。、不懂不不装懂，能能大胆提出出问题，敢敢于发表评评论或意见见。、老师宣宣布下课时时，值日干干部呼“起立”，待老师师离开教室室或教师允允许后，方方能出入。三、课间操操1、课间操操时，各班班在前院安安静列队，按按规定路线线行走，行行走中不推推不拉，不不大声喧哗哗，保持队队伍整齐。、遵守课课间操秩序序，进场和和退场要精精神饱满，脚脚步合拍，队队伍整齐。做做到“快”、“静”、“齐”。、举行升升旗仪式时时，态度严严肃、立正正、行队礼礼、双目注注视国旗。、做眼保保健操要安安静、认真真，
17、穴位和和动作要准准确。、课间休休息，只限限在教室、班班级附近远远眺绿色植植物，不高高声喧哗，不不怪声呼叫叫，不调皮皮打闹。四、课间1、课间服服从值日教教师和值日日生指导，在在规定的活活动区域进进行课间活活动。2、课间注注意休息，同同学之间友友好团结，自自觉运用礼礼貌语言，以以礼待人。不不打架、不不骂人、不不随便走出出校门。3、不随便便进入教师师办公室和和别班教室室。若要进进入办公室室，先报告告，经同意意后，方可可进入。、注意环环境卫生，不不随地丢果果皮、纸屑屑、杂物，剩剩余食物，要要倒在指定定的地方。纸纸屑果壳入入篓，不乱乱涂墙壁、地地面和黑板板，不吃零零食，不喝喝生水。节节约用水，随随手关好
18、水水龙头。、保护绿绿化，不攀攀折树木，不不采摘花果果，损坏公公物要赔偿偿。、课间积积极参加文文娱、体育育活动。、不给同同学起外号号，不说粗粗话、脏话话、不追逐逐打闹，不不猛力推拉拉，不做坏坏事。五、集会1、按时集集队，集队队进会场，队队伍要整齐齐，行进要要安静；按按指定地点点坐好。2、遵守会会场纪律，不不迟到早退退，不交头头接耳，不不看书阅报报，不做小小动作，专专心听讲。、对重要要报告，中中高年级要要认真做笔笔记。、会议期期间因故离离开会场时时，要请假假。、散会时时，有纪律律依次离场场，不得争争先恐后。六、课外活活动1、积极参参加文娱、体体育和科技技活动，体体育委员组组织学生安安静排队，有有秩
19、序地轻轻声漫步，按按时将队伍伍带到指定定地点，并并在辅导老老师指导下下有秩序地地活动。2、课外活活动时间要要参加活动动，不得在在教室里写写作业，或或做其它的的事。、活动时时间要自觉觉遵守纪律律，不得妨妨碍别人或或别班的活活动，活动动时要注意意安全。、参加各各项比赛活活动，要服服从裁判员员、评判员员的决定，发发扬风格，增增进友谊。七、放学、放学要要排路队并并按时回家家，不得在在学校和放放学路上玩玩耍逗留。、值日生生要做好值值日工作，打打扫卫生（教教室、区域域等），整整理清洁工工具，关好好电灯、关关好门窗。、放学因因事不能按按时回家，要要给父母打打电话告知知。、到家后后要有礼貌貌，向父母母问好。、
20、参加力力所能及的的家务劳动动，做父母母的好帮手手。、认真完完成家庭作作业，做有有益的游戏戏和有意义义的活动，注注意安全。八、晚上、认真复复习功课，独独立完成老老师布置的的家庭作业业。、认真预预习第二天天的新课，初初步弄清学学习内容和和有疑惑的的地方，做做好预习笔笔记完成问问题生成单单。、听从家家长和长辈辈的教育，自自己能做的的事自己做做。、主动向向家长汇报报在校的行行为表现和和学习情况况。、每天晚晚上保证有有十小时以以上的睡眠眠时间。小学生日常常行为规范范三字歌升国旗 要敬礼 唱国歌歌 要肃立立尊长辈 爱幼小 孝父母母 遵教导导会使用 文明语 遇宾客客 要知礼礼帮残疾 乐助人 不打架架 不骂人
21、人要诚实 不说谎 损公物物 要赔偿偿捡东西 要上交 借东西西 要归还还不挑吃 不挑穿 惜粮物物 节水电电爱整洁 常洗澡 勤刷牙牙 习惯好好不旷课 不迟到 对老师师 有礼貌貌上课时 用品齐 敢发言言 多动脑脑做作业 写工整 按时完完 书面净净广播操 要做好 炼身体体 争达标标保视力 做眼操 三个一一 要做到到集合时 快静齐 做值日日 要积极极个人事 应自理 家务活活 要学习习衣和物 放整齐 学做饭饭 会洗衣衣过马路 走横道 乘车船船 要买票票买东西 按顺序 看影剧剧 不吵闹闹保古迹 爱益鸟 护庄稼稼 爱花草草迷信事 要反对 坏书刊刊 不去瞧瞧烟酒赌 不能沾 不玩火火 防触电电好与坏 要看清 坏行
22、行为 敢斗争争好习惯 早养成 有教养养 益终生生小学生日常常行为规范范（修订）1、尊敬国国旗、国徽徽，会唱国国歌，升降降国旗、奏奏唱国歌时时肃立、脱脱帽、行注注目礼，少少先队员行行队礼。、尊敬父父母，关心心父母，主主动为家庭庭做力所能能及的事。听听从父母和和长辈的教教导，外出出或回到家家要主动打打招呼。、尊敬老老师，见面面行礼，主主动问好，接接受老师的的教导，与与老师交流流。、尊老爱爱幼，平等等待人。同同学之间友友好相处，互互相关心，互互相帮助。不不欺负弱小小，不讥笑笑、戏弄他他人。尊重重他人的民民族习惯。、待人有有礼貌，说说话文明，讲讲普通话，会会用礼貌用用语。不骂骂人，不打打架。到他他人房
23、间先先敲门，经经允许再进进入，不随随意翻动别别人的物品品，不打扰扰别人的工工作、学习习和休息。、诚实守守信，不说说谎话，知知错就改，不不随意拿别别人的东西西，借东西西及时归还还，答应别别人的事努努力做到，做做不到时表表示歉意。考考试不作弊弊。、虚心学学习别人的的长处和优优点，不嫉嫉妒别人。遇遇到挫折和和失败不灰灰心，不气气馁，遇到到困难努力力克服。、爱惜粮粮食和学习习、生活用用品。节约约水电，不不比吃穿，不不乱花钱。、衣着整整洁，经常常洗澡，勤勤剪指甲，勤勤洗头，早早晚刷牙，饭饭前便后要要洗手。自自己能做的的事自己做做，衣物用用品摆放整整齐，学会会收拾房间间、洗衣服服、洗餐具具等家务劳劳动。1
24、0、按时时上学，不不迟到、不不早退、不不逃学，有有病有事要要请假，放放学后按时时回家。参参加活动守守时，不能能参加事先先请假。11、课前前准备好学学习用品，上上课专心听听讲，积极极思考，大大胆提问，回回答问题声声音清楚，不不随意打断断他人发言言。课间活活动有秩序序。12、课前前预习，课课后认真复复习，按时时完成作业业，书写工工整，书面面整洁。13、坚持持锻炼身体体，认真做做广播体操操和眼保健健操，坐、立立、行、读读书、写字字姿势正确确。积极参参加有益的的文体活动动。14、认真真做值日，保保持教室、校校园整洁。保保护环境，爱爱护花草树树木、庄稼稼和有益动动物，不随随地吐痰，不不乱扔果皮皮纸屑等废
25、废弃物。15、爱护护公物，不不在课桌椅椅、建筑物物和文物古古迹上涂抹抹刻画。损损坏公物要要赔偿，拾拾到东西归归还失主或或交公。16、积极极参加集体体活动，认认真完成集集体交给的的任务，少少先队员服服从队部的的决议，不不做有损集集体荣誉的的事，集体体成员之间间相互尊重重，学会合合作。积极极参加学校校组织的各各种劳动和和社会实践践活动，多多观察，勤勤动手。17、遵守守交通法规规，过马路路走人行横横道，不乱乱穿马路，不不在公路、铁铁路、码头头玩耍和追追逐打闹。18、遵守守公共秩序序，在公共共场所不拥拥挤，不喧喧哗，礼让让他人。乘乘公共车、船船等主动购购票，主动动给老幼病病残孕让座座。不做法法律禁止的
26、的事。19、珍爱爱生命，注注意安全，防防火、防溺溺水、防触触电、防盗盗、防中毒毒。不做有有危险的游游戏。20、阅读读、观看健健康有益的的图书、报报刊、音像像和网上信信息，收听听、收看内内容健康的的广播电视视节目。不不吸烟、不不喝酒、不不赌博，远远离毒品，不不参加封建建迷信活动动，不进入入网吧等未未成年人不不宜入内的的场所。敢敢于斗争，遇遇到坏人坏坏事主动报报告。小学生守则则1、热爱祖祖国，热爱爱人民，热热爱中国共共产党。2、遵守法法律法规，增增强法律意意识。遵守守校规校纪纪，遵守社社会公德。3、热爱科科学，努力力学习，勤勤思好问，乐乐于探究，积积极参加社社会实践和和有益的活活动。4、珍爱生生命
27、，注意意安全，锻锻炼身体，讲讲究卫生。5、自尊自自爱，自信信自强，生生活习惯文文明健康。6、积极参参加劳动，勤勤俭朴素，自自己能做的的事自己做做。7、孝敬父父母，尊敬敬师长，礼礼貌待人。8、热爱集集体，团结结同学，互互相帮助，关关心他人。9、诚实守守信，言行行一致，知知错就改，有有责任心。10、热爱爱大自然，爱爱护生活环环境。爱护公物常常规要求1、加强热热爱集体、爱爱护公物的的日常教育育。2、出借学学校一切物物品均须履履行出借手手续，不得得随便拿用用，更不得得私自拿出出学校。3、课桌凳凳固定摆放放，安放整整齐，不得得触碰墙壁壁，如发现现人为损坏坏应及时教教育，并予予以赔偿。4、课桌凳凳、墙壁、
28、讲讲台须经常常保持整洁洁，完好无无损。不得得用刀在课课桌上刻画画“分界线”，不得在在墙壁上留留下任何痕痕迹，尤其其写字课更更应注意，一一经发现桌桌面影印，须须立即擦去去。5、报章杂杂志、课外外读物、参参考资料，原原则上在阅阅览室阅读读，如要借借走，须履履行出借手手续，逾期期不归或损损坏遗失，应应予以赔偿偿。6、体育用用品、图书书资料、电电教设施、音音乐器材、教教室门窗等等都应爱护护，不要随随便拨弄，当当心损坏。7、人人动动手绿化校校园，每个个花园到办办公室，包包到班级，经经常种耕除除草，清除除垃圾。8、人人爱爱护花木，做做到不攀折折、不践踏踏，除管理理者外任何何人不得进进绿化区，如如有损坏，除
29、除严加教育育外，还须须赔偿。9、凡损坏坏公物者（包包括电教器器材、门窗窗、音体美美设施、台台凳、书籍籍、花木等等）都应向向总务处书书面说明情情况，故意意损坏者还还须写出检检查，然后后履行赔偿偿手续。红领巾值岗岗服务制度度1、礼貌待待人，以身身作则。2、轮到值值日，早上上、中午提提前到校，课课余走出教教室，巡视视校园。3、主动站站好指定岗岗位，督促促检查规定定地段的环环境卫生，维维持课余生生活秩序，发发现问题及及时处理或或向值日组组长和值日日老师汇报报。4、检查公公平，记载载齐全，按按时公布，正正确无误。5、值日结结束，办好好移接手续续。保护公物规规定1、保护学学校的建筑筑设施、教教学生活用用品
30、、文艺艺体育器材材、劳动工工具、花草草树木，发发现破坏行行为，立即即制止，并并及时报告告学校。2、爱护教教室、桌椅椅，人人有有责，损坏坏或遗失要要照价赔偿偿。3、损坏公公物的赔偿偿办法如下下: 不不慎损坏，主主动承认者者，酌情或或照价赔偿偿; 故故意损坏者者除照价赔赔偿外，学学校将根据据情况给予予纪律处分分。学生品德行行为综合评评价制度为深入贯彻彻中共中中央国务院院关于加强强和改进未未成年人思思想道德建建设若干意意见,以以小学生生守则、小小学生日常常行为规范范、品品德与社会会的课程程标准为依依据,制定定此评价管理制制度：一、学生综综合素质评评价的内容容和标准 1.思想想品德：爱爱祖国、爱爱人民
31、、爱爱劳动、爱爱科学、爱爱社会主义义；遵纪守守法、诚实实守信、维维护公德、关关心集体、保保护环境。2.科学文文化：有学学习的愿望望与兴趣，能能运用各种种学习方式式来提高学学习水平，有有对自己的的学习过程程和学习结结果进行反反思的习惯惯；能够结结合所学不不同学科的的知识，运运用已有的的经验和技技能，独立立分析并解解决问题；具有初步步的研究与与创新能力力。3.身体健健康：热爱爱体育运动动，养成体体育锻炼的的习惯，具具备锻炼健健身的能力力、一定的的运动技能能和强健的的体魄，形形成健康的的生活方式式。4.心理健健康：自信信、自尊、自自强、自律律、勤奋；对个人的的行为负责责；积极参参加公益活活动；具有有
32、社会责任任感。做事事持之以恒恒，积极与与他人交往往。5.劳劳动技能：具有较强强的生活自自理能力，主主动参与家家务劳动和和公益劳动动，认真上上好劳动技技能课，会会使用常用用的劳动工工具，珍惜惜劳动成果果。二、综合评评价的基本本原则综合评评价既应注注意对学生生、教师和和学校的统统一要求，也也要关注个个体差异以以及对发展展的不同需需求，为学学生成长、教教师和学校校有个性、有有特色的发发展提供一一定的空间间。三、综合评评价的工作作程序 学学校应指导导学生进行行自我总结结，完成自自评；指导导学生以班班级为单位位开展互评评；组织班班主任和任任课教师对对学生进行行考核；协协调家长参参与考评；班主任进进行综合
33、评评价；向学学生和家长长反馈评价价结果；记记入学生小小学生质量量综合评价价手册。四、综合素素质评价的的等级评定定综合素素质评价的的结果包括括综合性评评语和等级级两部分。综综合性评语语是对学生生的综合素素质予以整整体描述，评评语采用激激励性的语语言，客观观描述学生生的进步与与不足，突突出学生的的特点、特特长和潜能能，记录学学生成长过过程中的闪闪光点。采采用“优秀秀”（A）、“良良好”（BB）、“合合格”（CC）、“待待合格”（DD）四个等等级。教师师在评定学学生品德操操行等级时时，要全面面考查，并并通过百分分制量化打打分的形式式进行核算算。其中德德育课程期期末测试成成绩占500%，教师师对学生在
34、在思想政治治觉悟、道道德品质、日日常行为表表现等方面面的综合评评价占300%，学生生自评占110%，学学生互评占占10%。学学生获得990分100分分时评定为为优秀，775分89分评评定为良好好，60分分74分分评定为及及格，600分以下（不不含60分分）评定为为不及格。五、评定的的领导与管管理1.学校少少先大队辅辅导员分管管学生品德德评定工作作，学生操操行评为不不及格者需需经分管德德育工作的的校长或教教导主任审审定，学校校应与其家家长面谈，商商讨教育方方法。2.评定结结果（包括括操行评语语、德育学学科考核成成绩和操行行等级）应应通知家长长（让家长长参与评定定，是家长长教育孩子子的有效方方法，
35、也能能让学校了了解学生在在家表现情情况，使家家庭教育与与学校教育育保持一致致），并记记入学生综综合评价学学籍档案手手册。升降国旗制制度 一一、尊重和和爱护国旗旗是热爱祖祖国的具体体表现。升升国旗仪式式是爱国主主义教育的的重要形式式。 二二、每周星星期一上午午10:00，由由少先大队队部主持，全全校师生参参加，举行行升国旗仪仪式。 三三、举行升升国旗仪式式时，选六六名优秀少少先队员，两两人持旗，四四人护旗，在在出旗乐曲曲中，庄重重地步向旗旗杆，在国国歌声中缓缓缓升起国国旗。 四四、在国旗旗升起过程程中，参加加者列队整整齐（学生生穿校服、少少先队员佩佩戴红领巾巾）面向国国旗肃立致致敬，行注注目礼，
36、少少先队员行行队礼。 五五、国旗升升挂完毕，全全体师生齐齐唱国歌。 六六、周五下下午放学降降旗。仍由由两名优秀秀队员负责责执行，在在升降国旗旗时停止校校内的一切切活动，全全体师生就就地肃立致致敬，行注注目或队礼礼，值日老老师要坚守守岗位指导导，确保升升降国旗顺顺利进行。七、学校要要保持国旗旗完好、鲜鲜红。少先队工作作制度 一一、队干部部选举制度度。每学年年初改选一一次队委，要要充分发扬扬民主，实实行队委竞竞选，培养养竞争意识识。 二二、队干部部轮换制度度。队干部部任职期满满，不再连连任，使更更多的少先先队员有机机会参加少少先队组织织管理，有有机会受到到锻炼。 三三、队干部部例会制度度。队干部部
37、例会每两两周进行一一次，主要要内容是学学习、汇报报、研究和和布置工作作。 四四、队干部部培训制度度。使他们们熟悉工作作职责，学学会工作方方法，掌握握技能技巧巧，解决工工作中的困困难。 五五、队前教教育制度。新新队员入队队前，要进进行队前教教育，学习习队章，学学唱队歌，学学敬队礼及及呼号，学学系红领巾巾，做一件件好事。 六六、表扬奖奖励制度。经经常表扬好好人好事，在在每年“六月一日日”、“十月一日日”等节日集集会表彰先先进。 七七、活动制制度。大队队每学期进进行一次主主题大队会会，中队活活动每月一一次。活动动要适合儿儿童特点，内内容丰富多多彩，教育育性强。八、阵地教教育制度。充充分利用少少先队特
38、有有的阵地，对对队员开展展经常性的的教育工作作，培养他他们的组织织观念和责责任感。少先队部管管理制度 一一、少先队队部由大队队辅导员负负责管理。 二二、管理人人员要认真真做好设备备登记，分分类摆放整整齐。 三三、队活动动前，要预预先取出活活动的用具具，活动完完要检查收收齐用具放放回原处。 四四、活动过过程如有用用具损坏或或遗失，要要上报学校校主管领导导，及时做做好维修或或报损登记记。 五五、室内设设备外借，必必须经学校校主管领导导同意，如如借出损坏坏或遗失，要要照价赔偿偿。 六六、少先队队部要布置置大方，保保持卫生清清洁。少先队“红红领巾”广播站工工作制度 一、广播播站由大队队辅导员负负责，成
39、立立播音组和和播音中队队。 二二、每周播播音两次，时时间为周三三、五 15：4016:10 。 三三、广播内内容宣传社社会主要核核心价值观观，报道学学校新人、新新事、新成成果、颂扬扬少先队员员中的先进进事迹、助助人新风等等，批评不不良现象。 四四、播出的的稿件要提提前一天交交负责人进进行严格审审查，注意意实效性。芦阳镇城关关小学家长委员会会组成机构构组 长：张好顺（校校长、党员员）副组长：武武垠宏（家家长、群众众）组 员：刘晓红 张巨红红 张明红 孙晓英英 高雅雅秋 寇宗淑 赵彩（党党员） 刘兴润 万国国翠 张张世霞 王新泉（党党员） 张张丽菊家长会议制制度 一一、各班每每学期应召召开12次全
40、体或或者部分家家长会。 二二、家长会会旨在加强强学校、家家长、学生生三者间的的相互了解解。让家长长了解学校校，让家长长了解子女女在校情况况，使学校校掌握家庭庭现状和学学生在家的的活动情况况。 三三、由班主主任拟好家家长会提纲纲并主持会会议。 四四、在家长长会上，班班主任、教教师应热情情接待，不不诉苦、告告状，不歧歧视后进生生家长，要要多提建设设性意见，共共同教育好好学生。 五五、全体科科任教师都都有责任认认真准备和和积极参加加家长会，向向家长汇报报学生本学学科学习情情况，并虚虚心听取家家长意见。 六六、由班主主任负责做做好家长会会会议记载载，并将有有关内容报报学校备案案。 七七、家长学学校授课
41、时时间与家长长会同步，班班主任、科科任老师为为家长学校校常任授课课教师。家校联系制制度 11、学校要要动员社会会各方面的的力量，共共同关心下下一代的健健康成长，进进一步推进进学校教育育、家庭教教育、社会会教育的有有机结合。要要积极创造造条件举办办家长学校校或成立家家长委员会会。 22、每学期期深入学生生家中不少少于1次。 33、积极向向家长宣传传党的有关关教育法规规如义务务教育法、教教师法等等，让家长长熟悉小小学生守则则、小小学生日常常行为规范范，使家家长能积极极配合学校校教育子女女自觉遵守守规范，明明确送子女女入学是家家长的义务务。 44、建立家家访登记制制度，设立立教师家访访登记表，教教师
42、要认真真填写，及及时上交学学校统一存存档。 55、定期召召开家长会会。 66、讲求家家访实效。教教师要针对对不同的学学生，讲究究方法，实实事求是地地向家长反反映学生在在校的表现现，挑明优优缺点，引引导家长用用科学的方方法培养教教育子女，反反对告状式式的家访。学生课余生生活的常规规要求1、要养成成课间休息息的良好习习惯，不做做危险的举举动。2、要充分分利用课间间休息，不不在课间看看书、做作作业。3、要进行行适量的轻轻松愉快活活动，不搞搞得满头大大汗，影响响下节课学学习。4、要遵守守秩序，课课间不要大大声喧闹、奔奔跑、追逐逐，不妨碍碍他人休息息。5、要遵守守学校各项项纪律和规规定，不打打人、骂人人
43、，不串班班、出校门门等。6、要做好好课前准备备工作，不不要在开始始上课后再再做上课准准备。7、要打开开教室门窗窗，流通空空气，不在在教室内打打闹，搞得得尘土飞扬扬。8、要保持持室内外整整洁，不乱乱抛瓜皮、果果皮、纸屑屑等杂物。9、要使用用礼貌用语语，讲普通通话，不讲讲土话、粗粗话、脏话话。10、要让让老师好好好休息与工工作，不随随便进入办办公室。学生集队与与集会的常常规要求1、凡参加加集体活动动，均须整整队进行，保保持队伍整整齐安静。队队伍行进应应保持一定定间隔距离离，做到“三不”：不讲话话、不拥挤挤、不吃零零食。2、做广播播操应整队队进场，按按节拍行进进，队伍保保持整齐划划一，动作作坚持到位
44、位，整齐有有力。3、集会做做到：按时时整队入场场，按指定定座位入座座；开会时时专心听讲讲，不讲话话，不做小小动作，不不东张西望望，不吃零零食，不随随便离开座座位；会议议结束，不不拥挤，不不翻越凳子子，按次序序退场。体育锻炼制制度1、统一安安排的课外外体育活动动，课间操操、眼保健健操和学校校组织的各各项体育竞竞赛，都要要积极参加加。2、严格执执行体育课课常规，体体育委员整整队、清点点人数，向向体育老师师报告人数数，下课时时全班集合合整队清查查人数，由由体育老师师小结、宣宣布下课。3、上体育育课和进行行各种体育育锻炼时，全全体学生必必须做到快快、静、齐齐、一切行行动听指挥挥。4、爱护体体育器具，借借用器材要要严格履行行借还手续续，遗失或或人为损坏坏器材者要要照价赔偿偿。5、参加体体育锻炼时时，既要刻刻苦，也要要适量；既既要勇敢顽顽强，也要要小心谨慎慎，保护措措施要坚决决落实，不不做危险动动作，严防防体育事故故发生。卫生制度1、教室、卫卫生区域坚坚持每天早早晚清扫，每每天早晚自自习前放学学后由值日日师生进行行检查评