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1、中级会计（综合合）实训教学学平台 产品内容：本实训模拟拟一个企业整整个月的经济济业务。按照照建账、审核核原始凭证、填填制记账凭证证（包括审核核）、登记明明细账、编制制科目汇总表表、登记总账账、编制会计计报表、填制制纳税申报表表进行编排。本本实训将经济济业务的来龙龙去脉与企业业的生产经营营有机地结合合起来。通过过对企业会计计实务模拟实实训，使学生生能系统地掌掌握企业会计计核算的全过过程。 产品特色： 完整的企企业会计处理理流程，让学学生在掌握企企业会计核算算的同时，还还能了解企业业内部控制，熟熟悉企业纳税税申报流程 本实训的的各章节之间间相互连结为为一个整体，但但也可以独立立实训，教师师既可以按
2、照照企业的一般般财务处理流流程来组织实实训,也可以从方方便学生理解解和掌握的角角度出发,打乱教学章章节重新组织织实训,对一些章节节有选择地实实训 客观题测测试和实训测测试相结合，体体现了理论与与实践的结合合 中级财务会计实实习报告2010-07-022 15:5511 引言（或绪绪论）会计学是一门理理论与实际相相结合的学科科，对会计学学的学习不能能仅仅局限于于对理论知识识的学习而且且要注重会计计学的实务练练习，以加强强学科的实践践性，能够将将理论知识运运用于实践，充充实理论知识识。随着社会经济的的发展，对会会计人员的要要求越来越严严格，作为一一名大学毕业业后即将走上上会计岗位或或者从事会计计工
3、作的学生生来说学好会会计学的相关关理论知识并并加强会计实实务的学习是是一门不修课课，会计手工工账实务操作作更为重要，是是每一位在校校会计类专业业同学所必须须具备的一种种能力。在学学完中级财务务会计的相关关知识后，在在老师的安排排和指导下我我们进行了两两周的实习，把把所学的理论论知识充分的的运用到实际际中去，此外外对以往的一一些遗漏的知知识点以及需需要注意的手手工账制作的的注意事项上上都得到了很很好的补充和和回顾。2 实习时间及及地点时间：20100年6月15日2010年6月27日地点：商学院会会计手工账实实验室（主楼楼七楼715室）3 实习目的大学里的课程实实习是对大学学生的专业知知识的实践能
4、能力的培养，是是为大学生在在今后的工作作岗位中能够够更快、更好好的去适应工工作环境。通通过此次实习习，旨在熟悉悉会计核算的的流程，熟练练掌握记账凭凭证的编制、各各种账簿的登登记、财务报报表的编制等等各种会计核核算的方法。把把中级财务会会计的理论只只是运用到实实务操作中去去，学会会计计理论与实务务操作的结合合，提高对会会计专业知识识的分析问题题和解决问题题的能力。此此外，通过本本次实习也是是对所学会计计知识的一次次检验，查漏漏补缺，弥补补理论知识的的漏洞的同时时扩充实践操操作的相关知知识，熟练会会计做账基本本流程，了解解会计核算程程序。4 实习内容及及过程做账的会计主体体是连云港市市华江有限责责
5、任公司，为为了使广大同同学能够更加加全面的了解解一个公司的的会计核算流流程和工作，我我们所做的业业务范围为整整个公司的所所有业务往来来。但是限于于实习时间等等客观条件，实实习账务处理理期间为公司司12月份的业务务，不仅可以以在一个月的的业务中了解解整个公司的的业务往来的的操作，而且且还有年末的的报表编制也也可以得到练练习，可以说说是对公司的的一年的一般般业务往来的的所有账务处处理都熟悉了了一遍。41 建账在开始实习的第第一天，首先先需要根据期期初余额开设设总账、明细细账，设置现现金日记账、库库存现金总账账、银行存款款日记账、银银行存款总账账等资产类、负负债和所有者者权益类以及及损益类明细细账和
6、总账。在在账簿设置上上，为了节省省实习经费，在在帐页的选择择上我们没有有严格按照相相关会计准则则的规定去开开设，比如现现金和银行存存款的总账和和明细账需要要用定本式账账簿，由于业业务往来不需需要用很多帐帐页因而采用用的是活页式式，其他账簿簿的开设也是是活页式，一一方面方便实实习操作，另另一方面也是是实行最大效效用化实习用用材和实习经经费。开设好帐页后，将将所涉及的全全部账户名称称，贴口取纸纸填列到各类类账簿中去，并并把资料中所所列期初余额额，登记在相相关账户借、贷贷方余额栏内内。最后进行行试算平衡，要要求全部账户户借方余额合合计等于全部部账户贷方余余额合计，总总账借贷方金金额要与下设设的相关明
7、细细账户借贷方方余额合计数数相等，在试试算平衡完成成并且账户金金额无误后方方可进行本期期业务登记，否否则不能进行行。42 根据经经济业务填制制原始凭证和和记账凭证填写原始凭证的的内容为：原原始凭证的名名称、填制凭凭证的日期、编编号、经济业业务的基本内内容（对经济济业务的基本本内容应从定定性和定量两两个方面给予予说明，如购购买商品的名名称、数量、单单价和金额等等），填制单单位及有关人人员的签章。经济业务的发生生一般会有原原始凭证，在在确定其真实实和正确无误误后才能填制制记帐凭证，在在实习中便有有所简化，无无需确认直接接填制。另外外，有些经济济业务如生产产成本的结转转、损益类科科目的结转等等，有的
8、需自自己填制原始始凭证再填制制记账凭证，有有的可直接填填制记账凭证证。填制记账账凭证主要是是：日期、摘摘要、借贷科科目、借贷金金额、编号等等，还进行签签章，是我们们更进一步了了解记帐凭证证的传递。由由于记帐凭证证是登记账簿簿的直接依据据，在做好一一笔账中起着着至关重要的的作用，在实实习过程中也也成为最关键键的一环。43 登记账账簿登记账簿可是一一件很需要耐耐心和细心的的工作，稍有有疏忽都将会会使账目出错错。库存现金金和银行存款款的明细账又又称日记账，必必须日清月结结，按每一笔笔经济业务所所涉及的金额额逐笔登记并并结出余额。其其他明细账也也均再相应借借贷方向上登登记所涉及经经济业务的金金额，并结
9、出出余额。此外外，日期、凭凭证号、摘要要等也要认真真填写，便于于查账对账。在在登记总账上上，我们以十十天为单位，编编制记帐凭证证汇总表。开开设“丁”字账户是一一种可取的方方法，将记帐帐凭证一一登登记在相应的的“丁”字账户上最最后加总，并并填制记帐凭凭证汇总表，进进行总账的登登记工作。在登记账簿时，要要根据记账凭凭证逐笔登记记相应的账户户，并在全部部经济业务登登记入账的基基础上，结出出各个账户的的本期发生额额和期末余额额。此外，还还有注意登记记账簿必须使使用兰黑墨水水书写，冲账账时可使用红红色墨水，但但字迹要清楚楚，不得跳行行、空页，对对发生的记账账错误，采用用错账更正法法予以更正，不不得随意涂
10、改改，挖补等。其其次明细账要要根据审核后后的记账凭证证逐笔序时予予以登记；第第三总账根据据“记账凭证汇汇总表”，我们做了3天的登记，登登记完毕要与与其所属的明明细帐户核对对相符。4. 4 结账账和对账做到月底的业务务时我们要进进行结账和对对账，并进行行试算平衡。结结账是指按照照规定把一定定时期内所发发生的经济业业务登记入账账，并将各种种账簿结算清清楚，以便进进一步根据账账簿记录编制制会计报表。结结账有结账的的方法，在月月结，季结数数字上下两端端均划单红线线，年结则下下端需划两双双红线。摘要要栏注明“本月合计”，“本季合计”，“本年合计”。在实习期期间是按月结结帐。尤其注注意的是结账账是指对本期
11、期发生额的结结账，起初的的余额不加入入结账数额中中。对账，是是指核对账目目，有账证核核对，账账核核对，账实核核对，账表核核对。在实习习期间并没有有如此循规蹈蹈矩，对账早早被分散到各各个环节，都都是在对完账账后在进行下下一步，在编编号报表后，只只是进行了账账表核对。4. 5 编制制财务报表根据账簿记录，编编制资产负债债表、利润表表。将十二月月月初数视为为年初数，本本月视为本年年数编制会计计报表.资产负债表是反反映企业在某某一特定日期期财务状况的的一种会计报报表，它根据据“资产=负债+所有者权益”的会计方程程式，说明企企业的财务状状况。利润表是反映企企业在一定期期间内的经营营成果的会计计报表，损益
12、益表按照权责责发生制原则则和配比原则则把一个会计计期间的收入入与成本、费费用进行配比比，从而计算算出报告期的的净损益数。5 实习体会实习是理论于实实践相结合的的一个过程，是是将理论知识识充分运用到到实际中的一一个重要手段段，在对我们们提高对会计计实务的了解解上有了新的的系统的认识识，并在实习习中把所学的的中级财务会会计的相关知知识进行了一一次系统的复复习和补充。对对于本次实习习，我将作如如下总结：首先，在专业知知识方面。简简单的中级财财务会计实习习对我们来说说已经是第二二次进行手工工账制作，但但是在实务操操作过程中还还是遇到了很很多问题，也也扩充了我们们的会计实务务操作方面的的知识。记账凭证是
13、根据据每一张原始始凭证填制，或或根据若干张张同类原始凭凭证汇总编制制，也可以根根据原始凭证证汇总表填制制。但不得将将不同内容和和类别的原始始凭证汇总填填制在一张记记账凭证上。在在编号问题上上，如果一笔笔经济业务需需要填制两张张以上的记账账凭证，需要要采用分数编编号法编号。在在涉及现金、银银行存款的业业务时，记账账凭证需要有有出纳人员的的签章及在出出纳编号上填填写出纳编号号，两个问题题是我们在实实习中非常值值得去注意的的事项。现金日记账和银银行存款日记记账是用来逐逐日反映库存存现金的收入入、付出及结结余情况的特特种日记账。在在这两种日记记账的登记中中，我们要根根据复核无误误的记账凭证证记账、原始
14、始凭证，所记记载的内容必必须同会计凭凭证相一致，不不得随便增减减。每一账页页记完后，必必须按规定转转页。总账也也称总分类账账。是根据总总分类科目开开设账户，用用来登记全部部经济业务，进进行总分类核核算，提供总总括核算资料料的分类账簿簿。制造费用、管理理费用、财务务费用、销售售费用、材料料采购、生产产成本等采用用多栏式帐页页的账户，在在登记时要注注意在借方明明细上的填写写，尤其是当当发生额进行行贷方转出时时注意用红字字在借方明细细栏内填写相相关转出额。最最后结账时需需要更具实际际发生额去计计算填列。库存商品、原材材料这两个账账户的设置时时我们采用的的是数量金额额式帐页，在在填列、结转转时要注意公
15、公司会计制度度所采用的成成本结转方法法，不能盲目目的采用加权权平均的方法法来计算单位位成本。在实实习中为降低低难度我们采采用的是加权权平均的计算算方法，所以以没有出现太太多的错误，但但是这是一个个值得去注意意的问题。增值税的明细账账的设置采用用的是专用帐帐页，但是在在填列时仍然然限于实际业业务的错左难难度及实习耗耗用的问题，我我们没能完全全按找规定来来进行登记。其其他账户的明明细账和总账账的填列相对对以上几个账账户相对较简简单，其中需需要注意的事事项相对较少少，在此就不不一一列举出出来了。资产负债表表示示企业在一定定日期的财务务状况的主要要会计报表。在在我国，资产产负债表采用用账户式结构构，报
16、表分为为左右两方，左左方例示资产产各项目，右右方例示负债债和所有者权权益各项目。在在填制过程中中，“年初余额”栏内各项数数字，应根据据上年末资产产负债表“期末余额”栏内的所列列数字填制。具具体数字实习习软件材料中中均有给出。“期末余额”栏可以根据据材料中所给给出的总账科科目和明细账账科目分析计计算得出。利润表是反映企企业在一定会会计期间经营营成果的报表表。例如，反反映1月1日至12月31日经营成果果的利润表，由由于它反映的的是某一期间间的情况，所所以，又称为为动态报表。有有时，利润表表也称为损益益表、收益表表。编制利润润表的过程中中，“本期金额”栏反映各项项目的本期实实际发生数。“上期金额”在
17、实习软件件中已给出。其次，在实习的的个人感受方方面。短短的的两周实习，我我们是边实习习还要边抽空空出来复习备备考，不免时时间上有些紧紧张，但是实实习的任务我我们还是保质质保量的完成成了。会计本来就是烦烦琐的工作，对对一个人仔细细程度和耐心心的要求都很很高，不能急急于求成，也也不能心烦气气躁，更不能能三心二意，稍稍不留神一笔笔下去就是一一笔错账。在在实习期间，我我曾觉得整天天要对着那枯枯燥无味的账账目和数字而而心生烦闷、厌厌倦，以致于于登账登得错错漏百出。愈愈错愈烦，愈愈烦愈错，这这只会导致“雪上加霜”。反之，只只要你用心地地做，反而会会左右逢源。越越做越觉乐趣趣，越做越起起劲。在登银银行存款日
18、记记账时，我由由于一笔之差差全页皆错，只只能进行红字字更正，帐页页呗划得惨不不忍睹。实习习快结束时编编制报表，鉴鉴于前面的教教训，我是心心平静气的在在草稿上编了了又算，算完完又查才最后后编资产负债债表和利润表表的。实习已经结束，现现在想想相对对于我们第一一次的基础会会计实习，这这次的实习我我们也算是比比较娴熟了，可可以说是一个个小小的老会会计了。账簿簿的观赏性明明显较之以前前有了很大的的提高，不再再有划得满满满几页的红线线，书写规范范程度也有所所改善。在实实习中由于我我们的实习材材料里的原始始凭证是每一一笔业务往来来的所有相关关原始凭证，这这就要求我们们去分析那一一张是用来记记账的原始凭凭证，
19、这个是是我们在以前前的学习中所所没有接触到到的，通过这这次的实习我我们能够很快快的分析出来来那一张是记记账的，那一一张是用来给给客户的，那那一张又是用用来给银行的的等相关原始始凭证的用途途。在实习中中忧郁一开始始对这个问题题没有得到足足够的去重视视，我们常常常把所有的都都贴在记账凭凭证后面，每每遇到把收到到的给银行的的相关票据拿拿来做账时，同同学之间会开开玩笑说：“你这样做账账了，这公司司老板要哭死死的！”玩笑之间也也是同学间的的相互提醒，督督促大家注意意原始凭证的的记账联次选选择。看到一本完工的的账，不再是是往日的成就就感带来的兴兴奋，而是对对未来职业的的憧憬，相信信自己在通过过这次的实习习
20、，能够充分分的认识会计计工作，熟悉悉以后我们最最有可能从事事的工作岗位位。以上就是我对本本次实习的一一点点心得体体会，对于本本次的实习目目的我想应该该是达到了，因因为通过这两两周的实习我我们学到了许许多会计实务务知识，对以以往学过的知知识也进行了了一次系统的的回顾和补充充 会计实训报告班班级：06会计（2）班姓名：莹莹实训地地点：204教室指导老老师：2008年12月26日实训报告 第一部分：实训目的培培养学生的实实践能力。会会计综合模拟拟实训，能够够是学生系统统，全面的掌掌握企业会计计核算的基本本程序和方法法，加强学生生对会计基本本理论的理解解，将会计理理论知识和会会计实务工作作有机地结合合
21、在一起。第第二部分：实实训准备1.实训指导教教师应指导学学生学习，让让学生明确实实训的目的、要要求，以及账账、证、表的的操作标准。2.学生需准备备齐全实训所所需的证、账账、表、笔、算算盘、印鉴等等用品用具。第第三部分：实实训要求会计计模拟实训的的操作过程必必须符合会计计规范化的要要求，学生在在进行会计模模拟实训时，态态度要端正，目目的要明确，作作风要踏实，操操作要认真，以以一个会计人人员的身份参参与实训。第第四部分：实实训内容（步步骤及程序）会会计模拟实训训的内容包括括从账簿建立立、原始凭证证的填写与审审核、记账凭凭证的编制到到总账和明细细账的登记，从从日常会计核核算、成本计计算、期末结结账到
22、会计报报表的编制，能能使学生对所所学会计知识识进行一次综综合检验，对对培养职业意意识、提高职职业素质和工工作能力具有有重要意义。第第五部分：实实训结果（结结果分析）通通过认真实训训增强学生的的实践能力。第第六部分：实实训心得通过过一个月的实实训生活，脑脑中闪过一个个字“累”的确，没有有以往正常的的午休，没有有以往放松的的神经，累是是固然的，可可我们累得乐乐不思蜀，我我们的累换来来充实，换来来了笑脸，换换来了以往的的自信。尽管管指导老师要要我们注意休休息，多出去去走走，不要要总坐在教室室做实训。兴兴致的高潮似似乎不愿退去去，我们都忘忘记了星期，甚甚至是点钟一个月的实实训生活， 是我更加的的懂得了
23、会计计。请允许我我说，会计其其实就是把那那些看似复杂杂的经济用我我们那些貌似似专业的会计计术语表达出出来。我的专专业，会计，通通过实训，我我真正的感觉觉到这个神圣圣职业要求不不仅仅是简单单的认真，更更需要的是那那种职业的责责任和对自己己专业的肯定定。我曾抱怨怨过，不要干干这行。接触触业务真得很很麻烦，从检检验原始凭证证到登记记账账凭证，登记记日记账，登登记每一个明明细账，登记记总账，到最最后登记那些些每每看到都都让你眼花的的总账。很累累，每个会计计都会对数字字很敏感，我我想原因就应应该是这个吧吧。离不开那那细密密麻麻麻的数字，即即使是那些别别人看似不重重要的小点点点对会计来说说都是至关重重要的
24、实训期间我我也曾尝试着着偷懒，因为为业务多，相相对的任务量量大（当然这这是依照我们们事倍功半的的标准来衡量量的抓紧每每的的时间赶工）。凭凭证被翻乱了了，明细账也也失去了之前前的整洁。心心情自然会很很糟，还好我我还是坚持下下来了。通过过这次实训，把把这三年来的的只是融合到到一起，充分分利用潜能辅辅助自己进行行业务的完成成，并且让我我对会计有了了更深一层的的了解与认识识，我想以后后我会更珍惜惜每一次锻炼炼的机会，不不断的充实自自己，使自己己更能适应这这个社会。符符：指导教师师评语实训报报告成绩：指指导教师（签签字）：2008年12月26 日河北科技技大学答案补补充 会计实训总结会会计是对会计计单位
25、的经济济业务从数和和量两个方面面进行计量、记记录、计算、分分析、检查、预预测、答案补补充 参与决策、实行行监督，旨在在提高经济效效益的一种核核算手段，它它本身也是经经济管理活动动的重要组成成部分。会计计专业作为应应用性很强的的一门学科、一一项重要的经经济管理工作作，是加强经经济管理，提提高经济效益益的重要手段段，经济管理理离不开会计计，经济越发发展会计工作作就显得越重重要。 针对于此此，在进过了了两年的大学学学习生活之之后，通过对对会计学等科科目的学习，可可以说对会计计已经是耳目目能熟了，所所有的有关会会计的专业基基础知识、基基本答案补充充 理论、基本方法法和结构体系系，我都基本本掌握了，但但
26、这些似乎只只是纸上谈兵兵，倘若将这这些理论性极极强的东西搬搬上实际上应应用，那我想想我肯定会是是无从下手，一一窍不通。自自认为已经掌掌握了一定的的会计理论知知识在这里只只能成为空谈谈。于是在坚坚信“实践是检验验真理的唯一一标准”下，认为只只有把从书本本上学到的理理论知识应用用于实际的会会计实务操作作中去，才能能真正掌握这这门知识。两两个学期的实实训是在我们们充实、奋斗斗的过程中完完成的，记得得实训的开始始是那样的忙忙碌和疲惫，甚甚至是不知所所措，因为我我们的自学能能力和结合能能力没有很快快的结合与适适应，只能依依靠老师的引引导和帮助，现现在的我们可可以称得上是是一个基本会会计人员了。学学校实训
27、的目目的就是要加加强我们能力力培养和职业业道德意识的的提高，实训训就是我们适适应社会工作作的垫脚石！这次的综合合实训我想简简单的从几个个方面来谈！一、实训基基本内容会会计职业技能能实训包括括一个企业连连续三个月经经济业务的会会计处理实训训，十月份的的会计业务实实训是在学完完初级会计后后进行的，十十一月份会计计业务实训是是在学完中级级会计进行，十十答案补充 二月份的会计业业务实训是在在本学期刚刚刚完成的，也也就是成本会会计学完后。二二、基本过程程1、审核原始始凭证。具体体包括a、审核原始始凭证的真实实性；b、审核原始始凭证的全法法性；c原始凭证的的合法性；d审核原始凭凭证的完整性性；e审核原始凭
28、凭证的正确性性；f审核原始凭凭证的及时性性。2、编制记帐帐凭证。基本本要求有：a记帐凭证各各项内容必须须完整，b记帐凭证应应该连续编号号，c记帐凭证的的书写应清楚楚、规范，d记帐凭证可可以根据每一一张原始凭证证填制，e除结帐和更更正错误的记记帐凭证可以以不附原始凭凭证外，其他他记帐凭证必必须附有原始始凭证，f填制记帐凭凭证时若发生生错误，应该该重新填制，g记帐凭证填填制完经济业业务事项后，如如有空行应当当自金额栏最最后一笔金额额数字下的空空行处至合计计数上的空行行处划线注销销。3、登明细帐帐。其中具体体包括：三栏栏式明细帐、数数量金额式、多多栏式。4、“T”形帐汇总。这这是为登帐所所做的准备，
29、它它能反应这期期间业务发生生进有哪几个个会计科答案案补充 目，并且能清楚楚的看到其借借贷所发生的的余额以及最最后余额。5、编制科目目汇总表试算算平衡。这是是对“T形帐的汇总,各科目的借借贷金额最终终是借方等于于贷方,如果不平必必须从前面的的帐中找出错错误.6、登记总帐帐，。按照科科目汇总表中中各科目依次次登帐。7、资产负债债表、利润表表的编制。三三、注意事项项：1、错帐更正方方法：在记帐帐过程中，可可能由于种种种原因会使帐帐薄记录发生生错误，而作作为会计人员员应运用正确确的更正方法法，一般有划划线更正法、补补充登记法、红红字更正法三三种，而不是是填补、挖改改。我想这是是我们在作帐帐时注意的一一
30、点。2、对帐。在在实训中我们们必须做的是是原始凭证与与证帐凭证、各各明细帐与总总帐核对等。我我想其中有好好多人都省略略了这一步。四四、心得体会会：在实训中中我们最能体体会的是一个个字:累！不过这这是一种苦尽尽甘来的感觉觉，我们会以以累感到骄傲傲，也是我们们的用心表现现！不过作为为一名学生，最最终能够很好好的掌握书本本上的知识并并且灵活运用用，不仅仅只只有自己的功功劳，还应该该感谢不厌其其烦为我们解解答每一个疑疑难问题的老老师，感谢老老师对我们每每一位学生的的热心帮助！我想我还会会珍惜在学校校的每一次的的学习，而这这样的实训学学习更是值得得我去珍惜！“实践是检验真真理的唯一标标准”。眼看着，两两
31、周的实训就就要在这两天天画上圆满的的句号了。对对于会计专业业的我们来说说，这是一个个充满挑战却却又赋予激情情的过程！ 一 、实实训时间：2009年6月8日至6月21日 二、实实训目的：通通过会计实训训，使得学生生较系统地练练习企业会计计核算的基本本程序和具体体方法，加强强学生对所学学专业理论知知识的理解、实实际操作的动动手能力，提提高运用会计计基本技能的的水平，也是是对学生所学学专业知识的的一个检验。使使每位学生掌掌握填制和审审核原始凭证证与记账凭证证，登记账薄薄的会计工作作技能和方法法，而且能够够切身的体会会出纳员、材材料核算员、记记账员等会计计工作岗位的的具体工作，从从而对所学理理论有一个
32、较较系统、完整整的认识，最最终达到会计计理论与会计计实践相结合合的目的。 三、实实训内容：以以企业的实际际经济业务为为实训资料，运运用会计工作作中的证、账账等对会计核核算的各步骤骤进行系统操操作实验，包包括账薄建立立和月初余额额的填制、原原始凭证、记记账凭证的审审核和填制，各各种账薄的登登记、对账、结结账等。 四、实实训心得：两两天的实训是是在我们充实实、奋斗的过过程中完成的的，记得实训训的开始是那那样的忙碌和和疲惫，甚至至是不知所措措，只能依靠靠老师的引导导和帮助。通通过这十几天天来的会计实实训我深刻的的体会到会计计的客观性原原则、实质重重于形式原则则、相关性原原则、一贯性性原则、可比比性原
33、则、及及时性原则、明明晰性原则、权权责发生制原原则、配比原原则、历史成成本原则、划划分收益支出出于资本性支支出原则、谨谨慎性原则、重重要性原则，和和会计工作在在企业的日常常运转中的重重要性，以及及会计工作对对我们会计从从业人员的严严格要求。让让我掌握了记记账的基本程程序，锻炼了了自己的动手手操作能力，使使我深一步了了解到里面的的乐趣，更重重要的是发现现了自己的不不足之处，它它使我全面系系统地掌握会会计操作一个个完整的业务务循环，即从从期初建账，原原始凭证和记记账凭证的填填制、审核，账账簿的登记、核核对，错账的的更正，会计计处理程序的的运用到会计计报表的编制制，从而对企企业会计核算算形成一个完完
34、整的概念。也也让我了解到到这一年来到到底学到了什什么，使我更更加爱好这个个专业 。 俗话说说：“要想为事业业多添一把火火，自己就得得多添一捆材材”。 此次实训，我我深深体会到到了积累知识识的重要性。有有些题目书本本上没有提及及，所以我就就没有去研究究过，做的时时候突然间觉觉得自己真的的有点无知，虽虽所现在去看看依然可以解解决问题，但但还是浪费了了许多时间，这这一点是我必必须在以后的的学习中加以以改进的。 另外一点,也是在每次次实训中必不不可少的部分分，就是同学学之间的互相相帮助，有些些东西感觉自自己做的是时时候明明没什什么错误，偏偏偏对账的时时候就是有错错误，让其同同学帮忙看了了一下，发现现其
35、实是个很很小的错误。所所以说，相互互帮助是很重重要的一点。这这在以后的工工作或生活中中也很关键的的。 两个星期期的实训结束束了，收获颇颇丰，总的来来说我对这次次实训还是比比较满意的，它它使我学到了了很多东西，虽虽说很累，但但是真的很感感谢学校能够够给学生这样样实训的机会会，尤其是会会计专业，毕毕竟会计吃的的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学
36、生向工作者转变。 可以借鉴下下一、实训基本内内容会计职业技能能实训包括括一个企业连连续三个月经经济业务的会会计处理实训训，十月份的的会计业务实实训是在学完完初级会计后后进行的，十十一月份会计计业务实训是是在学完中级级会计进行，十十二月份的会会计业务实训训.本学期我们们刚把十一月月份会计业务务实训完。二、基本过程1、审核原始凭凭证。具体包包括a、审核原始始凭证的真实实性；b、审核原始始凭证的全法法性；c原始凭证的的合法性；d审核原始凭凭证的完整性性；e审核原始凭凭证的正确性性；f审核原始凭凭证的及时性性。2、编制记账凭凭证。基本要要求有：a记账凭证各各项内容必须须完整，b记账凭证应应该连续编号号
37、，c记账凭证的的书写应清楚楚、规范，d记账凭证可可以根据每一一张原始凭证证填制，e除结账和更更正错误的记记账凭证可以以不附原始凭凭证外，其他他记账凭证必必须附有原始始凭证，f填制记账凭凭证时若发生生错误，应正正确更正。3、登明细账。其其中具体包括括：三栏式明明细账、数量量金额式、多多栏式。4、“T”形帐帐汇总。这是是为登帐所做做的准备，它它能反应这期期间业务发生生进有哪几个个会计科目，并并且能清楚的的看到其借贷贷所发生的余余额以及最后后余额。5、编制科目汇汇总表试算平平衡。这是对对“T形帐的汇总,各科目的借借贷金额最终终是借方等于于贷方,如果不平必必须从前面的的帐中找出错错误.6、登记总账。按
38、按照科目汇总总表中各科目目依次登帐。7、资产负债表表、利润表、现现金流量表的的编制。通过这十几天来来的会计实训训深刻的让体体会到会计的的客观性原则则、实质重于于形式原则、相相关性原则、一一贯性原则、可可比性原则、及及时性原则，和和会计工作在在企业的日常常运转中的重重要性，以及及会计工作对对我们会计从从业人员的严严格要求。总总而言之，十十天的实训让让我对“填制原始凭凭证根据原始始凭证，填记记账凭证等工工作有了更进进一步的认识识，并在实际际操作过程中中找出自身存存在的不足，对对今后的会计计学习有了一一个更为明确确的方向和目目标。希望在在接下来的日日子里，学校校能给我们这这些的多的实实训课，以便便我
39、们能不断断地查漏补缺缺，这样更能能帮助我们财财会专业的学学生学好会计计这门课，为为以后走向社社会奠定良好好的基础。通通过实训，我我们对会计核核算的感性认认识进一步加加强。我们这这次实训是综综合性训练，既既是主管会计计、审核、出出纳，又是其其他原始凭证证的填制人，克克服了分岗实实习工作不到到位的不完整整、不系统现现象。加深理理解了会计核核算的基本原原则和方法。 三、 实训目的：不过作为一名学学生，最终能能够很好的掌掌握书本上的的知识并且灵灵活运用，不不仅仅只有自自己的功劳，还还应该感谢不不厌其烦为我我们解答每一一个疑难问题题的老师，感感谢老师对我我们每一位学学生的热心帮帮助！我想我我还会珍惜在在
40、学校的每一一次的学习，而而这样的实训训学习更是值值得我去珍惜惜！通过实际际操作，不仅仅使得每位学学生掌握填制制和审核原始始凭证与记账账凭证，登记记账薄的会计计工作技能和和方法，而且且能够切身的的体会出纳员员、材料核算算员、记账员员等会计工作作岗位的具体体工作，从而而对所学理论论有一个较系系统、完整的的认识，最终终达到会计理理论与会计实实践相结合的的目的。会计计实训总结接接下来，就是是登记账簿了了，如果说前前一阶段的工工作还是我的的强项的话，这这一阶段顿时时让我傻了眼眼，不是自己己不会，而是是那些烦琐的的工作，实在在让人着急。要要根据凭证一一笔一笔登记记不同的账簿簿，什么总账账、明细分类类账、三
41、栏式式等等一系列列帐，真是着着急。看着这这么一厚搭凭凭证。苦苦的还在后边边，尤其在写写数字时，写写错一个，都都要用刀片去去刮，稍微用用力，纸就破破了。这不仅仅是考验我们们的耐心，更更是需要我们们的细心。另另外，做这些些帐，首先要要分清哪些业业务该登那些些账簿，稍微微疏忽，账页页就报废了。还还有，最后结结账时要一笔笔一笔计算每每个类型的结结果，一大堆堆数字加加减减减，真是做做的头大！后后来，编制会会计报表就简简单了许多，由由于前期大量量的工作，后后期只要根据据账簿将会计计报表一一编编制就行了，当当然还是离不不开我们的细细心。放飞的思绪 “只有经历过过，才知道其其中的滋味”对于我而言言，喜欢体验验
42、生活，可以以说通过这次次实训，真真真切切的让我我了解了什么么是会计，让让我对于会计计最初的观点点也有了本质质性的改变！会计不仅仅仅是一份职业业，更是一份份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的的诠释 。虽说很累，但但是真的希望望学校能够对对给学生这样样实训的机会会，尤其是会会计专业，毕毕竟会计吃的的是经验饭，只只有多做帐，才才能熟能生巧巧，才能游刃刃有余！生对对所学专业理理论知识的理理解、实际操操作的动手能能力，提高运运用会计基本本技能的水平平，也是对学学生所学专业业知识的一个个检验。通过实际操作，不不仅使得每位位学生掌握填填制和审核原原始凭证与记记账凭证，登登记账薄的会会计工作技能能和方法，
43、而而且能够切身身的体会出纳纳员、材料核核算员、记账账员等会计工工作岗位的具具体工作，从从而对所学理理论有一个较较系统、完整整的认识，最最终达到会计计理论与会计计实践相结合合的目的。 四、实训总总结: 经过这两周周的实训让我我掌握了记账账的基本程序序，同时也让让我锻炼自己己的动手操作作能力，使我我更深一步了了解到里面的的乐趣，让我我对它有了更更一步的了解解，也让我学学了很多，更更重要的是让让我发现了自自己的不足之之处，它使我我全面系统地地掌握会计操操作一个完整整的业务循环环，即从期初初建账，原始始凭证和记账账凭证的填制制、审核，账账簿的登记、核核对，错账的的更正，会计计处理程序的的运用到会计计报
44、表的编制制，从而对企企业会计核算算形成一个完完整的概念。也也让我了解到到这半年来到到底学到了些些什么，使更更加我爱好这这个专业。会计实训总结会会计是对会计计单位的经济济业务从数和和量两个方面面进行计量、记记录、计算、分分析、检查，旨旨在提高经济济效益的一种种核算手段，它它本身也是经经济管理活动动的重要组成成部分。会计计专业作为应应用性很强的的一门学科、一一项重要的经经济管理工作作，是加强经经济管理，提提高经济效益益的重要手段段，经济管理理离不开会计计，经济越发发展会计工作作就显得越重重要。 针对于此，在在进过了两年年的大学学习习生活之后，通通过对会计学学等科目的学学习，可以说说对会计已经经是耳
45、目能熟熟了，所有的的有关会计的的专业基础知知识、基本理理论、基本方方法和结构体体系，我都基基本掌握了，但但这些似乎只只是纸上谈兵兵，倘若将这这些理论性极极强的东西搬搬上实际上应应用，那我想想我肯定会是是无从下手，一一窍不通。自自认为已经掌掌握了一定的的会计理论知知识在这里只只能成为空谈谈。于是在坚坚信“实践是检验验真理的唯一一标准”下，认为只只有把从书本本上学到的理理论知识应用用于实际的会会计实务操作作中去，才能能真正掌握这这门知识。 时间飞逝，转眼眼见一年的大大学生活已接接近尾声了，专专业课会计理理论知识学了了几个月， 接着进行了了中级会计3周的实训。到到今天三周实实训已经结束束了，回想这这
46、段时间以来来我们每天忙忙碌的身影，真真感觉到自己己充实了好多多！最起码在在上学期的基基础上我提升升了好多进步步了好多！学校安排我们实实训是为了让让我们把学的的理论运用到到实际中，这这对一个做会会计的人来说说是 很重要的，因因为我们不仅仅要学会计理理论知识，更更重要的是要要学会做事。我我们知道在以以后我们出去去了是在我们们能做并且会会做的基础上上才得到公司司的聘用，因因此，细心 仔细并且走走好每一 步对我们 来说都是相相当重要的！ 3周的实训转眼眼间就结束了了，之前我们们一直学的是是理论知识，在在我们脑海中中总是想这些些知识怎样能能运用到以后后的工作中 去？以后到到公司去究竟竟该怎么做账账？那些
47、账究究竟是怎么做做出来的？又又曾想做账应应该不是很难难，只要会记记账、写好数数码字这写就就完事了，不不会有什么很很难做的。当当我们开始实实训时开始具具体接触怎样样做账时我才才感觉到原来来不必是那么么简单的事，不不是我们凭空空想象那简单单，需要的是是我们的动手手能力！在初初级会计的基基础上做中级级的账务处理理，我们明显显感到容易些些，我们不在在那么担心害害怕出错了，一一些基本的错错误情况几乎乎没怎么出现现了，老师感感觉得到我们们自己也有那那种感受。实训重在动手去去做，把企业业的业务能够够熟练地反映映出来，这样样才能证明作作为一个会计计人员的实力力。我们学校校本着理论与与实际相结合合的思想 让我们
48、进行3周的实训，使使我们不仅在在理论上是强强者，在动手手方面也是强强者，在以后后的职场中 更是强者！这样我们在在明年出去实实习时才能有有更好的表现现，而且在以以后毕业能更更好地投入到到工作中去，把把我们的工作作做的更好，才才能得到上司司的肯定。 在100月份的时候候我们已经都都建好了账，这这次就是做11月份的业务务。我们两个个班依然按去去年那种行动动导向的教学学模式，小组组之间相互讨讨论达成一致致，然后派同同学代表上台台交流讲解，在在加上老师的的评论与分析析，使我们整整个团体形成成互动，会计计分录达成一一致我们在这这基础上编制制记账凭证。当当然在这过程程中我们斟酌酌摘要，11月份的摘要要我们也较去去年提升了许许多，老师也也很有耐心的的查看我们的的摘要，帮我我们纠正不合合格的摘要，这这样逐渐提升升自己在以后后工作中做的的更好。我们们这个团体就就这样轻松快快乐的实训，当当然是在我们们弄懂每笔业业务的基础上上快乐学习，快快乐提升，做