军训团体辅导策划书zdu.docx

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1、材料学院彩虹驿站 军训团体辅导策划书主办单位:材料学学院彩虹虹驿站 20011年年09月一. 活动背景:为了深入贯贯彻长安安大学心心理健康康教育的的政策,坚坚持以“增进心心理健康康,塑造造完善人人格”为宗旨旨;以“引心理理之清泉泉,润悠悠悠之心心田”为口号号。材料料学院彩彩虹驿站站应材料料学院心心理健康康教育二二级辅导导站指示示,为了了解新生生心理状状况,缓缓解军训训的紧张张气氛,增增进新生生彼此之之间的了了解,增增强新生生间团体体协作能能力,在在此背景景下举行行材料学学院20011级级军训团团体辅导导活动。二活动目目的:1.让新生生之间增增进了解解各自性性格。2.让新生生去适应应并接受受与不

2、同同的同学学,尽快快适应大大学生活活。3.让新生生到认识识到团体体的重要要性,增进彼彼此间协协作能力力。4.让大一一新生尽尽快熟悉悉大学环环境,迅速转转换个人人角色,融融入大学学生活。三活动时时间及地地点: 于220111年9月月20111级军军训期间间在渭水水校区东东区材料料学院军军训点进进行。四活动主主办方:长安大大学材料料学院彩彩虹驿站站。五活动形形式: 集集体小游游戏六活动对对象: 材料料学院220111级军训训新生七活动准准备: (一一)活动动前期:1. 由宣宣传部做做好宣传传工作。2. 由实实践部准准备活动动道具。3. 由信信息交流流部收集集整理小小游戏,汇汇总交与与办公室室。4.

3、 由办办公室制制作团体体辅导反反馈表,并并将小游游戏分发发各部。5. 由办办公室联联系院军军训指挥挥中心安安排辅导导时间及及地点。 (二二)活动后期期:1.将事先先做好的的发给其其中的成成员,让让他们对对本次团团辅作出出评价,改改进以后后的团辅辅活动。2.清理活活动场地地,归还还活动道道具。3.认真做做好活动动总结,对对团辅进进行深入入的分析析为以后后的活动动积累经经验。八活动流流程: 1. 活动动分工:活动时间参与班级带队部门活动主题 2. 暖身活活动:(串名字游戏) 游戏方方法: 小组成成员围成成一圈,任任意提名名一位队队员自我我介绍单单位、姓姓名,第第二名队队员轮流流介绍,但但是要说说:

4、我是是*后面的的*,第三三名队员员说:我我是*后面面的*的后后面的*,依依次下去去,最最后介绍绍的一名名队员要要将前面面所有队队员的名名字、单单位复述述一遍。 3.游游戏阶段段:游戏1. 拍七令令方法:多人人参加,从从1-999报数数,但有有人数到到含有“7”的数字字或“7”的倍数数时,不不许报数数,要拍拍下一个个人的肩肩膀,下下一个人人继续报报数。如如果有人人报错数数或拍错错人则表表演节目目。游戏2. 开火车车方法:在开开始之前前,每个个人说出出一个地地名,代代表自己己。但是是地点不不能重复复。游戏戏开始后后,假设设你来自自北京,而而另一个个人来自自上海,你你就要说说:“开呀开开呀开火火车,

5、北北京的火火车就要要开。”大家一一起问:“往哪开开?”你说:“上海开开”。那代代表上海海的那个个人就要要马上反反应接着着说:“上海的的火车就就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。游戏3. 循环相相克令方法:令词词为“猎人、狗狗熊、枪枪”,两人人同时说说令词,在在说最后后一个字字的同时时做出一一个动作作猎人人的动作作是双手手叉腰;狗熊的的动作是是双手搭搭在胸前前;枪的的动作是是双手举举起呈手手枪状。双双方以此此动作判判定输赢赢,猎人人赢枪、枪枪赢狗熊熊、狗熊熊赢猎人人,动作作相同则则重新开开始。游戏4. 电

6、波的的速度道具:秒表表步骤: 1让让所有队队员手拉拉手站成成一圈。 2随随意在圈圈中选出出一个人人,让他他用自己己的左手手捏一下下相邻同同伴的右右手。问问第二个个人是否否感受到到了队友友传递过过来的捏捏手信号号,这里里我们把把它称为为“电波”。告诉诉大家收收到“电波”后要迅迅速把电电波传递递给下一一个队友友,也就就是要快快速地捏捏一下下下一位队队友的手手。这样样一直继继续下去去,直到到“电波”返回起起点。 3告告诉大家家你将用用秒表记记录“电波”跑一圈圈所需要要的时间间。然后后大喊:“游戏开开始!”,并开开始计时时。 4告告诉大家家“电波”传递一一圈所用用的时间间,鼓励励一下大大家,然然后让大

7、大家重新新再做一一次电波波传递,希希望这次次传递能能更快一一些。 5让让队员们们重复做做几次电电波传递递,记录录下每次次传递所所用的时时间。 6等等大家都都熟练起起来之后后,变更更“电波”的传递递方向,使使电波由由原来的的沿顺时时针方向向传递变变为沿逆逆时针方方向传递递。 7“电波”沿着新新方向被被传递几几次之后后,再一一次让队队员们逆逆转“电波”的方向向,同时时让队员员们闭上上眼睛或或是背向向圆心站站立。 8在在游戏快快要结束束的时候候,为了了使游戏戏更加有有趣,悄悄悄告诉诉第一个个人同时时向两个个方向传传递“电波”,而且且不要声声张,看看看这样样会带来来什么有有趣的效效果。 变通: 可以以

8、用其他他的方式式传递电电波,比比如轻轻轻敲打同同伴或是是吹口哨哨。游戏5. 系在一一起步骤: 1让队员员们紧密密地围成成一圈。 2让让大家都都举起左左手,右右手指向向圆心。等等每个队队员都摆摆好了这这个姿势势以后,让让他们用用自己的的左手抓抓住同伴伴的右手手。一旦旦抓住后后就不许许松开。 3现现在要大大家在不不松手的的情况下下,把自自己从“链子”中解开开。解开开后仍要要保持大大家站成成一个圆圆圈,面面向哪个个方向不不限。有有时会出出现这样样的情况况,大家家都把自自己解开开了,但但是却形形成了几几个小圆圆圈,而而不是仍仍保持原原来的大大圆圈。如如果你不不希望这这种情况况发生,可可以在完完成步骤骤

9、2之后后做一个个闭环测测试。随随意在圈圈中选出出一个人人,让他他用自己己的右手手捏一下下同伴的的左手;左手被被捏的人人接着用用自己的的右手去去捏下一一个对友友的左手手;这样样继续下下去,直直到“捏手信信号”返回到到第一个个人的左左手上。如如果捏手手信号传传不回来来,你就就需要重重新开始始了。你你可以根根据实际际情况,决决定是否否需要进进行闭环环测试。九注意事事项:1.各部门门带队并并进行主主持工作作,做好好主持演演讲准备备等。2.遇到雨雨天等不不适宜活活动天气气活动时时间另行行安排。3.各部门门如有更更好游戏戏可随机机应变。4.活动期期间注意意大一新新生安全全,不进进行危险险游戏。十经费预预算

10、:附录一:(其其他小游游戏)游戏1:直直呼其名名步骤:1选一块块宽阔平平整的游游戏场地地。 2队队员们以以小组为为单位站站成一圈圈。每人人相距约约一臂长长。作为为培训专专员的你你也不例例外。 3告告诉小组组游戏将将从你手手里开始始。你大大喊出自自己的名名字,然然后将手手中的球球传给自自己左边边的队友友。接到到传球的的队友也也要如法法炮制,喊喊出自己己的名字字,然后后把球传传给自己己左边的的人。这这样一直直继续下下去,直直到球又又重新回回到你的的手中。 4你你重新拿拿到球后后,告诉诉大家现现在我们们要改变变游戏规规则了。现现在接到到球的队队员必须须要喊出出另一个个队员的的名字,然然后把球球扔给该

11、该队员。 5几几分钟后后,队员员们就会会记住大大多数队队友的名名字,这这时,再再加一只只球进来来,让两两个球同同时被扔扔来扔去去,游戏戏规则不不变。 6在在游戏接接近尾声声的时候候,再把把第三只只球加进进来,其其主要目目的是让让游戏更更加热闹闹有趣。 7游游戏结束束后,在在解散小小组之前前,邀请请一个志志愿者,让让他在小小组内走走一圈,报报出每个个人的名名字。 安全:注意意扔球的的时候不不可用力力过猛。你你最初的的扔球应应当是一一个较慢慢的高球球,为后后续的扔扔球手法法树立典典范。 变通:1如果几几个小组组同时在在玩这个个游戏,可可以让不不同的小小组在游游戏中间间交换一一半队员员。 2让队员员

12、们可以以随心所所欲地更更换小组组。被新新小组接接纳的唯唯一条件件是新成成员在站站好位置置后喊出出自己的的名字,以以便其他他队员扔扔球给他他。游戏2 :炸药药步骤: 1让队员员们每33人组成成一个小小组。 2给给每组发发一个气气球,让让大家把把自己的的气球吹吹起来,不不要把气气球吹到到轻轻一一压就会会爆的程程度,让让气球内内的空气气量达到到其最大大容量的的75即可。 3让让每个小小组都面面对面围围成一个个紧密的的圆圈,如如主图所所示。 4让让每个小小组都把把气球放放到圆圈圈的中间间,气球球的高度度与腰齐齐平。 5让让队员们们向圆心心的方向向走,直直到3个个人能够够用腹部部夹住气气球。然然后,大大

13、家都要要把手从从气球上上拿开,注注意,不不能让气气球落地地。 6告告诉队员员们他们们的任务务是走33步,并并挤碎气气球。第第一个挤挤碎气球球的小组组将会获获得特别别奖励。 7如如果有些些小组始始终不能能挤碎气气球,让让那些成成功地完完成任务务的小组组过去帮帮助他们们一下。 变通: 1如果由由两个人人组成小小组来挤挤气球的的话,这这会成为为一种非非常亲密密的举动动。 2为为了加大大游戏的的难度,你你可以让让4个人人一组来来挤气球球。 3可可以蒙上上队员们们的眼睛睛,并且且让大家家保持绝绝对的安安静,然然后再按按照上面面的规则则来玩这这个游戏戏。 4如如果大家家是在游游泳池里里,那么么可以让让大家

14、在在水里玩玩这个游游戏。 游戏3:福福尔摩斯斯步骤: 11让队队员们结结对儿。 2每人仔仔细观看看自己的的搭档一一分钟。 3一分钟钟后,彼彼此转过过脸去,再再不能看看自己的的搭档。 4每人做做7处以以上的外外观改变变,改变变可以是是细微的的,也可可以一目目了然。 5让搭档档们再次次相互观观察,依依次说出出对方都都做了哪哪些改变变。 附录二:(团团体辅导导反馈表表)材料学院220111级军训训团体辅辅导反馈馈表 您您的宝贵贵建议是是我们进进步的阶阶梯,这这是材料料学院220111级军训训团体辅辅导反馈馈表,请请您细心心填下您您的宝贵贵建议,谢谢谢合作作!姓名性别民族年龄学号宿舍号家乡学院专业联系方式请写出您在在本次活活动中印印象最深深的人和和游戏:请写出本次次活动您您的感受受、感触触:请写一下您您对军训训团体辅辅导的意意见和建建议:材料学院彩彩虹驿站站2011年年9月 共10页 第10页

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