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1、徐汇区教教师培训训活动记记录表时间20088年2月月3日下下午地点上师大附附中组织者区教学指指导团语语文组主讲人沈玉麟活动形式讲座（听听者是指指导团成成员）记录人学员：陆陆军英主要内容题目：教教案的语语言和构构成（侧重于于教案的的撰写，即即教案的的书面表表达）要点：一一、写好好教案的的条件二、教案案的构成成三、教案案的语言言四、提高高撰写能能力的建建议备注附活动方方案、讲讲义或提提纲，本本表不够够可附页页徐汇区教教师培训训活动记记录表时间08年110月66日地点长乐学校校组织者沈玉麟主讲人沈玉麟活动形式公开课记录人导师：魏魏莎萍主要内容1、陆军军英执教教使人人伤脑筋筋的鸭嘴嘴兽，导导师2人人，
2、学员员5人。2、开展展评课：陆军英英老师在在调控课课堂进程程的能力力较成熟熟，善于于调动学学生的思思考，师师生交流流融洽。执执教内容容基本上上解读了了在汾阳阳中学对对教案设设计讨论论而形成成的基本本框架，对对于说明明对象分分类的科科学性这这一环节节基本落落实。3、课后后讨论，分分析若干干环节，并并建议由由黄映再再执教。备注附活动方方案、讲讲义或提提纲，本本表不够够可附页页徐汇区教教师培训训活动记记录表时间20099、1、55地点市二初级级组织者许贵荣主讲人许贵荣及及学员活动形式主讲及讨讨论式记录人导师：魏魏莎萍主要内容1、由114位学学员各自自评价或或修改妈妈妈的账账单或或生命命之线的的同文异
3、异构教案案。2、由指指导老师师点评。3、由许许贵荣老老师传达达有关指指导意见见。（11）教学学环节要要自然融融合、板板块不能能割裂；（2）解读文文本一定定要深，要掌握教与学的主动权；（3）规律：沉浸、体验感悟思辨；（4）同文异构的前提：个人钻研的深度、一定要调动学生学习的兴趣。备注附活动方方案、讲讲义或提提纲，本本表不够够可附页页徐汇区教教师培训训活动记记录表时间08、112、55地点南洋初级级组织者语文组主讲人黄月活动形式研讨式记录人导师：魏魏莎萍主要内容1、跟黄黄月老师师一起讨讨论明明湖居听听书的的教案设设计2、两位位指导老老师沈玉玉麟与魏魏莎萍老老师一致致认为：（1）将将“层层铺铺垫”的
4、衬托托手法确确定为整整堂课的的教学重重点不妥妥，上明明湖居说说书回回避白妞妞的高超超精湛的的说书技技艺那是是本末倒倒置。（22）可以不不设及“通感”的提法法，但第第5节中中大量的的借助联联想与想想象，赋赋无形为为有形的的鲜活生生动的描描写语言言必须是是教学重重点，进进而体味味演唱的的音响效效果，感感悟民族族文化的的巨大魅魅力。（33）第55节时重重点亦是是难点，希希望黄月月要花大大力气钻钻研，啃啃下这根根骨头，不不能有畏畏难情绪绪。备注附活动方方案、讲讲义或提提纲，本本表不够够可附页页徐汇区教教师培训训活动记记录表时间09、33、2地点南洋初级级组织者许贵荣主讲人黄月、张张剑杰活动形式公开课讲
5、讲评记录人魏莎萍主要内容1、由黄黄月老师师执教秋秋天的怀怀念2、学员员自行完完成当堂堂作业：水平评评价及简简述特点点、建议议和借鉴鉴点。3、张剑剑杰老师师做专业业评课指指导。备注附活动方方案、讲讲义或提提纲，本本表不够够可附页页徐汇区教教师培训训活动记记录表时间20088、4、114地点梅园中学学组织者彭世强主讲人沈杰活动形式讲座诊诊断式作作文教学学提问问研讨记录人魏莎萍主要内容作文从生生活开始始，因生生活而精精彩沈杰老师师诊断断式作文文教学讲讲座既要要语文教师师就要引引导学生生认识、体体验自己己的生活活，追求求正确的的情感。提提高初中中记叙文文写作水水平的关关键在于于记叙要要具体、形形象、生
6、生动，可可以围绕绕以下十十二个环环节进行行训练：一、写写平面画画片学会观观察从这这里起步步；二、写写立体物物件让眼球球围着物物体转；三、写写自家的的客（卧卧）厅唤醒醒熟视无无睹的眼眼神；四四、修改改错病句句纠纠正思维维的差错错与要有有“咬文文嚼字”的的习惯；五、写写自然风风光让眼底底留驻美美景；六六、写社社会即景景学学会用眼眼睛捕捉捉众生百百态； 七、记记叙与联联想议论论让让语句形形象生动动且寓于于深意；八写家什什的故事事探探寻物件件本源与与情结；九、记记叙与中中心从涓涓涓细流到到一汪清清泉；十十、写最最亲的人人感感知与体体验人间间真情；十一、写写最难忘忘的事让记记忆烙上上理性的的思绪；十二、
7、布布局与构构思好文章章是从最最后一句句写起的的。沈老师反反复强调调作文应应当从生生活中抓抓具体形形象，要要教会学学生拥有有一双善善于发现现的眼睛睛、拥有有一颗感感恩的心心灵。 备注附活动方方案、讲讲义或提提纲，本本表不够够可附页页徐汇区教教师培训训活动记记录表时间09、22、9地点长乐学校校组织者许贵荣主讲人陆军英、赵赵朴超活动形式研讨课评评课记录人魏莎萍主要内容1、陆军军英执教教永远远执着的的美丽2、赵朴朴超老师师专业评评课：陆陆老师把把握好教教材，启启发学生生、提问问到位。但但要思考考一节课课如何让让学生对对于重点点印象要要深刻、强强烈。3、明德德璋校长长发言：教师要要“三不跟跟”,即不不
8、跟教材材、参考考书、练练习，不不要为考考试而教教。要将将学生与与教材建建立联系系，培养养学习的的兴趣，建建立理解解性教学学。4、许贵贵荣与陈陈光老师师发言：要善于于捕捉课课堂上的的闪光点点，产生生高潮；注意学学生的思思维训练练。备注附活动方方案、讲讲义或提提纲，本本表不够够可附页页徐汇区教教师培训训活动记记录表时间09、66、144地点汾阳中学学组织者许贵荣主讲人徐建红等等17位位成员活动形式座谈讨论论形式记录人魏莎萍主要内容语文教学学指导团团学年总总结大会会1、学员员交流总总结：徐徐建红：听课评评课与教教学活动动有机结结合。陈丹华：名师引引领、专专家点评评、开拓拓视野、长长进知识识。陆军英：
9、参与是是一种享享受，努努力做到到“五精五五实”。王治宇：引领学学员进入入高水平平的阅读读与写作作。蔡一鸣：语文教教学方法法技巧和和理念的的完美结结合。姚健：运运用好赏赏识教育育，开展展作文教教学。竺颖：且且行且珍珍惜，备备课、听听优质课课，能厚厚积薄发发。陈霞：同同文异构构提升专专业能力力。乔美娟：课堂教教学要充充满感情情。刘辰：独独立于合合作的和和谐共存存。张秀玲：借鉴时时最有效效的学习习。徐慧：山山穷水尽尽疑无路路，柳暗暗花明又又一村。宋娟娟：引领学学生沉浸浸文本。黄月：不不能为了了完成而而完成教教学。2、许贵贵荣老师师总结：大家。态态度好，理理念在长长进，一一份耕耘耘，一份份收获，实实践上有有所突破破备注附活动方方案、讲讲义或提提纲，本本表不够够可附页页