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1、电工电子基础课程简介课程名称电工基础基准学时72开课学期第1学期课程目标概述通过本课程的学习，能识读常用电气控制设备的原理图和接线图，会设计一般复杂程度的电气控制图，能用电工仪表对电气控制设备及其控制线路进行测试，会查找和排除电气控制设备的一般故障，能执行低压电气操作规程，形成良好的职业素养。1、执行安全用电规程，正确使用电工工具和仪表；2、熟悉电气控制图的一般规则、分类；3、识读常用电气控制设备的原理图及接线图；4、掌握熔断器等常用电器的种类、规格、性能、电气图形符号、基本构造与使用方法；5、熟悉交流及三相电路的概念及电路参数的基本计算；6、掌握交流电机的控制原理；主要教学项目（章节）课程教
2、学内容1、安全用电知识2、常用电工仪表3、直流电路4、单相正弦交流电路5、三相正弦交流电路6、变压器与电动机7、低压电器与控制电路1、安全用电常识与触点急救措施；2、常用电工仪表的测量和读数方法；3、简单直流电路分析与各种电路分析方法；4、正弦量的基本概念与表示方法、RLC串联电路的分析，以及功率因数提高的方法；5、三相正弦交流的电路的基本概念、三相负载的连接；6、常见变压器与电动机的结构、工作原理和使用方法；7、常见低压电器的工作原理、结构和基本电动机控制电路的分析。教学资源投影仪、计算机、黑板、教材、常用电工仪表、电工实验装置主要教学方法案例教学法、四步教学法课程考核方式与评价标准考核方式：过程考核综合测评评价标准：过程考核占课程总评成绩的60%，综合测评占40%。过程考核采用基于学习过程的形成性评价考核方法，主要考核学生的学习态度、学习纪律、理论学习效果和实验效果，每个项目均进行考核，过程考核成绩计算方法如下：学习过程考核成绩综合测评主要采取笔试进行。2