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1、（本科）现代广告学教学设计 No.3第三章第三章广告运作的相关原理广告运作的相关原理第一节第一节广告与营销广告与营销一、一、广告与营销的关系广告与营销的关系（一）广告与营销的联系1.广告必须从市场需要出发2.广告必须迎合消费者的需求，能促进销售3.广告最重要的目的就是创造一个名牌4.广告使产品获得长期、稳定的销售效果5.广告是产品促销的重要手段6.广告策划的制订要与企业文化相结合7.广告加速了的产品的生产和销售（二）广告与营销的区别1.目的不同广告的目的是传播产品、形象或观念等信息，激发消费者的购买欲望，使消费者对产品产生好感；市场营销的直接目的是为了销售产品，从而进一步扩大盈利，产生企业效益
2、。2.效果不同广告常常是延时效果，即本年度广告费投放下去后不一定马上发生作用，其结果通常要延后一年，甚至更长时间才显示出来；市场营销通常以单一特定时期为标准（经常是一年为一期），无论在此期间有无达到销售目的或利润目的，在将来不予考虑，是即时效果。3.手段不同广告的手段是主要通过大众传播媒体将产品、形象或观念等信息传播给消费者，刺激消费者的购买欲望，使其产生购买行动；市场营销所采用的手段是价格、促销、包装、商标、产品设计、分销等，这些手段都紧紧围绕着产品销售的目的。二、二、营销理论在广告中的应用营销理论在广告中的应用1.4P 视角下的广告4P 是指产品(product)、价格(price)、渠道
3、(place)、促销(promotion)。4P 理论将营销看成促进交换的过程。2.4C 视角下的广告4C 是指消费者(consumer)、成本(cost)、便利(convenience)和沟通(communication)。在 4C 理论中，广告是作为一种沟通手段出现的。4C 理论强调以消费者为中心的价值管理，把整个企业的营销管理过程看成是价值管理的过程。3.4R 视角下的广告4R 是指关联(relevancy)、反应(reaction)、关系(relationship)、回报(reward)。4R营销理论认为，随着市场的发展，企业需要从更高层次以更有效的方式在企业与顾客之间建立有别于传统的
4、新型主动性关系。4.产品生命周期和广告策略广告在产品生命周期的不同阶段所起的作用阶段广告的作用导入期告知产品功能，打开品牌知名度成长期和成熟期差别化产品，牢固产品形象。广告策略有差别化战略、多样化战略、形象诉求衰退期减少损失，确保品牌形象，为新产品的上市打下基础（本科）现代广告学教学设计 No.35.STP 理论与广告策略STP 理论是市场营销中的核心内容，是制定营销策略的基础。STP 是市场细分(segmentation)、目标市场选择(targeting)、市场定位(positioning)的英文首字母组合。三、三、整合营销传播整合营销传播（一）整合营销传播的概念全美广告业协会对整合营销传
5、播的定义是：“整合营销传播是一个营销传播计划概念，它注重以下综合计划的增加值，即通过评价广告、直接邮寄、人员推销和公共关系等传播手段的战略作用，以提供明确、一致和最有效的传播影响力。”（二）整合营销传播的特征1.传播过程起始于消费者2.使用形式多样的传播方式与消费者接触3.营销传播的各要素必须协调，以共同发挥作用4.与消费者建立关系5.最终要能影响消费者行为（三）整合营销传播的传播整合方式1.广告与新闻整合与广告传播相比，新闻传播在公信力上更具有优势，更让人信服；与新闻传播相比，广告的操纵性和引导性更强。2.广告与渠道整合广告与渠道整合，一方面可以节省广告费用，因为可以利用渠道商，包括代理商、
6、加盟商、批发商及终端渠道等帮助企业做广告；另一方面可以使广告更有深入性，可以提升广告的到达率，从而达到其他广告形式难以到达的角落。3.广告与公关活动或事件整合广告与公关活动或事件整合的方式有两种：一是把广告置于公关活动或事件中，使用公关活动或事件成为广告投放的载体；二是把公关活动或事件成为广告内容的一部分。4.广告与促销整合广告与促销整合就是指促销广告。促销广告的效果往往能立竿见影，是最能起到促销作用的广告形式。5.广告与包装整合包装本身就是广告信息传播的一种途径，包装把广告与商品融为一体。6.产品力、形象力和推动力整合一个成功的品牌传播宣传活动往往是产品力、形象力和推动力合力作用的结果。利用
7、产品力作为核心动力可以决胜市场，创造市场需求；利用形象力高端造势可以提升内在需求；利用推动力可以进一步刺激、转化需求。这三种力可以构筑成一道较为全面的营销传播网络。（四）整合营销传播的过程1.运用数据库识别客户与潜在客户2.评估现有客户与潜在客户的价值3.创建并传播信息与激励4.评估客户投资回报率5.方案执行后的分析和对未来的规划四、四、广告在市场营销领域的应用广告在市场营销领域的应用广告在营销领域的应用可以分为以下几个阶段：1.第一阶段：从 20 世纪 70 年代末到 80 年代末（本科）现代广告学教学设计 No.32.第二阶段：从 20 世纪 90 年代初期到 90 年代中期3.第三阶段：
8、20 世纪 90 年代后期至今第二节第二节广告与心理学广告与心理学一、一、广告心理学的内涵广告心理学的内涵广告心理学是心理学的理论和方法在广告运作中的具体应用，是消费心理学的分支。广告与消费者心理活动的相互作用是广告学与心理学的关联点。广告信息首先会作用于消费者的感觉器官，如眼、耳、鼻等，如果被其注意了而引起兴趣，那么会产生进一步的认识活动，如想象、记忆、思维等，伴随认识活动还有愉快或厌恶等情感活动的产生，这种情感体验与广告信息是否能满足消费者的某种需要有直接联系；需要被满足则产生积极的情绪体验，反之产生消极的情绪体验，消费者在此基础上确立对广告的态度并决定是否采取购买行动；然后，消费者经过意
9、志活动的控制发动或抑制购买行动；通过消费者的购买行为又可测定广告的效果如何，从而制订下一步广告计划。这就是广告对消费者心理活动的影响过程。二、二、广告心理学的相关概念广告心理学的相关概念（一）认知认知是指人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、注意、记忆、学习、联想等。感觉是客观刺激作用于感觉器官，经过脑的信息加工活动所产生的对客观事物的基本属性的反映。知觉是人对客观环境和主体状态的感觉和解释的过程。注意是指心理活动对一定对象的有选择的集中。记忆是指认知过程中对信息的输入、编码、存储和提取。记忆是人脑对过去经验的反映，包括识记、保持、再
10、现或再认三个基本过程。学习是获取知识和掌握技能的过程。消费者的购买行为可以看成学习的过程。消费者通过对广告的认知，在广告的商品信息刺激和购买之间建立链接，从而学习了购买行为。联想是指在意识中将两件或更多事物形成联系的过程。（二）情感情感反应映射出一个人对某些事物的感情。情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。消费者对品牌或广告的喜好是广告主监控的一种重要的情感反应。（三）态度态度是指个体对人、物、事的反应倾向。态度可以是肯定的、否定的或者中立的。三、三、心理学原理在广告中的应用心理学原理在广告中的应用1.刺激-反应原理刺激-反应原理是心理学中的一个基本原理。它强调人的心理活动过程
11、是由客观世界的刺激引起人们心理活动反应的过程。刺激因素包括外在的客体刺激因素、内在的主体个人因素和社会环境的影响因素三部分。这三者之间是相互联系不可分割的有机体。任何有目的的广告活动也都是通过这三者的有机结合而实现的。2.异质性原理异质性原理是指当一个人受到某种刺激物的突如其来的刺激，使正常的视觉或听觉一时失去平衡时，人的感性细胞就会发生物理性的变化，从而在感觉中留下特别深刻的印象。3.时尚原理广告中对时尚文化的宣扬正是顺应了人们的从众心理；同时，广告与时尚还有互动作用，即时尚所涵盖的一切都有可能转化成广告传播的题材，而广告以其强有力的传播力度极易造成流行时尚。（本科）现代广告学教学设计 No
12、.3四、四、广告心理策略的应用广告心理策略的应用1.以理服人的心理策略消费者的态度组成结构中有认知成分，不同消费者的认知水平是不一样的。对于认知和判断能力比较强的消费者，在进行广告营销时，将商品的优劣两个方面的信息都告诉他们，让消费者进行一个公正、客观的判断，从而得出应有的结论；对于认知和判断能力比较差的消费者，由于其自信心比较差，比较容易受到他人的言论左右，应明确指出商品的优势及其能给使用者带来什么好处，直接劝告此类消费者应该购买此商品。2.以情动人的心理策略广告的传递空间毕竟是有限的，在有限的时间内以准确性作为前提，使用以情动人的方式更容易打动消费者。3.以品牌认知影响品牌态度的心理策略在
13、采取以品牌认知影响品牌态度的心理策略时，可以向消费者介绍广告的商品的抽象功能；也可以向消费者介绍广告的商品的某一个特性，通过广告让消费者知晓该商品带给他们的好处，通过几种方式加强消费者对这个品牌的商品的认识，从而影响其品牌态度。第三节第三节广广 告告 定定 位位一、一、广告定位概述广告定位概述广告定位是指先通过全面的市场调研分析总结，运用各种宣传手段，使产品或服务在消费者心中占据位置的一种策略方法。广告定位与产品定位密不可分，两者互相渗透、互相影响，因此人们有时也会统称为广告产品定位。广告主体的定位主要应针对产品的定位。产品不仅是指产品自身的有形物质实体，还包括一切能够满足消费者需要和利益的无
14、形服务及其他因素，即凡是能够满足消费者需要的因素都属于产品范畴。二、二、广告定位的策略广告定位的策略（一）实体定位法实体定位法主要包括以下 10 种方法：1.功效定位法功效定位法是指在广告活动中突出产品的特异功效，使该产品在同类产品中有明显差别，以增强消费者的选择性需求的定位方法。它以同类产品的定位为基准，选择有别于同类产品的优异性为宣传重点，以增强产品的竞争力。2.档次定位法档次定位法是指根据产品的质地、特色，以及消费者对产品档次的追求，宣传产品的品位、格调、档次的定位方法。3.品质定位法品质定位法是指通过强调产品具体的良好品质对产品进行定位的方法，也就是通过广大消费者对产品品质的认识来启动
15、自己的需求欲望和购买欲望，并在心目中确定产品的位置。4.造型定位法造型定位法是指通过强调产品在造型上的特异之处对产品进行定位的定位方法。5.包装定位法包装定位法是指通过突出精美包装给人带来的心理价值对产品进行定位的定位方法。6.色彩定位法色彩能影响人们的性格、情绪、行为。7.服务定位法服务定位法是指强调产品售后服务措施的完善和所具有的优势，以打消消费者的后顾之忧，增强其购买信心。（本科）现代广告学教学设计 No.38.名称定位法名称定位法是指通过产品名称来进行定位的方法。好的产品名称能够告诉消费者产品能给其带来哪些主要利益。9.利益定位法利益定位法是指一语道出产品实实在在能带给消费者的利益的定
16、位方法。10.价位空隙定位法企业可以结合高价位、低价位和标准价位三种价格策略来制定广告定位策略；也可以对企业生产的不同产品分别定位，以适合不同消费阶层。（二）观念定位法观念定位法是指通过突出产品的新意义来改变消费者的习惯心理，树立新的产品观念的一种广告策略。观念定位法主要包括以下 11 种方法：1.概念定位法概念定位法是指从概念上人为地将产品市场加以区分，通过产品的广告宣传给人们一个全新的概念的定位方法。2.领导市场定位法领导市场定位法是指使品牌第一个进入消费者心中并建立领导地位的定位方法。3.追随定位法追随定位法是指将自己产品的定位与其他同类产品在声誉上或在消费者心目中所占地位进行比较，然后
17、依据比较的结果选择沿用前者进行追随定位的方法。4.性别空隙定位法性别空隙定位法是指根据性别的不同进行不同的广告定位的方法。5.年龄空隙定位法年龄空隙定位法是指根据年龄的差异进行不同的广告定位的方法。6.逆向定位法逆向定位是指借助于有名气的竞争对手的声誉来引起消费者对自己产品的关注、同情和支持，以便在市场竞争中占有一席之地的广告定位方法。7.是非定位法是非定位法是指从观念上人为地把产品市场加以区分的广告定位方法。8.象征定位法象征定位法是指将一种产品所具有的特点综合起来，塑造一种象征性形象，使消费者容易记住并喜爱该产品的一种广告定位方法。9.归类定位法归类定位法是指依据产品分类进行广告定位的方法
18、。在开拓市场过程中，广告定位可用产品类别细分、改变产品归类、扩展产品类别的方法表达宣传的目的。10.群体效应定位法当市场的第一、第二、第三的位置都已被占据，市场空位已不存在而整个产品类别市场相当广泛时，企业可使用群体效应进行定位。11.重新定位法重新定位法是指根除一个既存的观念或产品，创造并树立一个新的观念或产品，即把竞争者在消费者心中的位置打破，创造一个新的次序的方法。三、三、广告定位中的问题广告定位中的问题1.求全2.缺乏定位3.定位混乱（本科）现代广告学教学设计 No.34.过度延伸定位第四节第四节广告与品牌形象塑造广告与品牌形象塑造一、一、品牌形象塑造概述品牌形象塑造概述1.品牌形象塑
19、造的概念所谓品牌形象塑造，就是把一个品牌植入消费者的头脑，或者说，是通过广告为品牌在消费者的心中确定一个形象，使消费者在需要解决某一特定的消费问题时会首先想到某一品牌的产品。2.品牌形象在广告中的重要性品牌形象是消费者对某种品牌的一种深信不疑的印象。品牌形象一般是由商品的特点、优点和企业形象构成的，但有时品牌形象受商品特点的影响大，有时则受企业形象的影响大。对品牌形象也要具体问题具体分析。不管企业用什么作为广告主题，都会涉及企业形象。企业形象问题是任何广告策划都应该考虑的。3.品牌形象塑造的法则（1）争做第一的法则。（2）竞争导向法则。（3）聚焦法则。（4）观念竞争法则。（5）独创性法则。（6
20、）占据头脑法则。二、二、CISCIS 与企业品牌形象塑造与企业品牌形象塑造（一）CIS 概述1.CIS 的概念CIS 译为企业识别系统或企业形象战略，是指将企业的经营理念与精神文化运用整体传达系统传达给与企业有关系的个人或团体（包括企业内部与社会大众），并使其对企业产生一致的认同感。2.CIS 的发展历程3.CIS 的特点CIS 具有系统性、战略性、独特性、传播性、操作性、动态性等特点。4.CIS 的功能（1）识别功能。CIS 在视觉上具备造型语言的原创性、独特性，形成了企业间的差异性和视觉上的识别性。（2）管理功能。CIS 从经营理念层次使企业员工的思想意识、价值观念统一于企业的整体目标；使
21、企业员工的行为、企业的公共关系通过系统化的整合体现出清晰、高效的面貌；使企业的凝聚力和吸引力增强，使企业成员团结在组织内，形成强大的对外力量。（3）传播功能。CIS 的视觉传播性能够有效地刻画企业的个性，突出企业的精神理念，使消费者产生一致的认同感和信赖感。（4）文化教育功能。（二）CIS 的主要内容CIS 由三个相互关联的子系统组成，分别是理念识别系统(mind identity system，MIS)、行为识别系统(behavior identity system，BIS)和视觉识别系统(visual identity system，VIS)。1.MIS（1）MIS 的概念。MIS 是指一
22、个企业的基本价值取向，是企业中得到社会普遍认同的、（本科）现代广告学教学设计 No.3体现企业自身个性特征的、促使并保持企业正常运作及长足发展而构建的反映整个企业明确的经营意识的价值体系。（2）MIS 的实施。MIS 的实施是将理念渗透于企业员工的观念和行为之中的过程。其主要包括理念传递、理念解释、理念教化、理念应用四个阶段。2.BIS（1）BIS 的概念。BIS 是企业实践经营理念与创造企业文化的准则，是对企业运作方式进行统一规划而形成的动态识别系统。（2）建立 BIS 的原则。在企业导入 CIS 的过程中，建立科学、完善的 BIS 是其中的难点，需要遵循一定的原则进行，要遵循理念为导向、以
23、市场为中心、以效率为目标、以统一为特征、以创新为工具的原则。（3）BIS 的主要内容。BIS 主要包括员工选聘、员工考评、员工培训、员工激励、员工行为、决策行为、领导行为和内部沟通等方面。3.VIS（1）VIS 的概念。VIS 是指在企业经营理念确立的基础上，运用视觉传达设计的方法向社会传递信息的活动。（2）VIS 的特点。VIS 具有识别性、差异性、体现性、统一性、传播性几个特点。（3）VIS 的内容。VIS 包含基本要素和应用要素。基本要素。VIS 的基本要素有企业名称、企业标志、企业标准字、企业专用印刷书体、标准色彩、企业象征造型、企业口号等。应用要素。VIS 的应用要素包括工作设施和各
24、种器具，如企业的建筑物、工作环境、办公类用品、交通工具、旗帜与招牌，以及员工的衣着与服饰、商品包装、广告宣传等方面。（三）CIS 的实施步骤CIS 的实施主要有以下几个阶段：1.提出计划、确定目的阶段2.调查、分析阶段3.理念确定阶段4.制定CIS 手册阶段CIS 手册包括手册使用说明、理念识别的简要表现形式、行为识别中有关行为原则的阐述、视觉识别要素等内容。5.CIS 导入阶段企业应首先排定导入实施项目的优先顺序，成立 CIS 执行小组，将识别系统方案向内部员工、社会公众和媒体单位发布，争取得到各界的认同和支持。CIS 导入必须认真策划，并在此基础上形成计划。CIS 导入计划的内容包括工作内
25、容和时间顺序、有关指标和要求、组织机构和负责人的确定及职责要求、哪些部门和个人在什么时间需要协助完成哪些工作、计划实施中的协调和控制等。6.视觉识别应用阶段7.规范企业行为阶段8.实施、管理与评估阶段（四）导入 CIS 应注意的问题1.缺乏对自身实际形象的调查2.缺乏独特性的形象塑造3.缺乏良好的管理机制4.用视觉识别代替 CIS 导入5.只进行导入，而忽视 CIS 的全面实施（本科）现代广告学教学设计 No.36.把CIS 手册中的理念等形式化7.对实施 CIS 的期望值过高（本科）现代广告学教学设计 No.3感谢您的支持与使用感谢您的支持与使用如果内容侵权请联系删除如果内容侵权请联系删除仅供教学交流使用仅供教学交流使用