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1、课题名称项目4任务3任务3 实训与提高案例4-7 人物面部磨皮效果学时2教学目标知识目标1、掌握“定义画笔预设”命令的使用方法2、“高反差保留”、“高斯模糊”滤镜的应用技能目标掌握定义画笔预设、通道、色阶、高反差保留、高斯模糊的使用方法情感目标通过练习,培养学生良好的色彩视觉感受和图片的创意美感,培养良好的合作意识和团队精神。教学分析教学重点掌握自定义画笔的方法教学难点通道、滤镜的应用教学准备多媒体机房、教学素材实施过程步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)讲解本节课程的学习内容、教学目标等教师讲解*5分钟创设情景观看图像样片自制云朵画笔, 介绍作品是如何创作出来的
2、教师讲解*5分钟引入任务通道、色阶、去色和反相的使用方法,定义画笔预设教师讲解多媒体演示*5分钟讲授新课1、讲解案例4-7人物面部磨皮效果的制作方法2、相关知识(1)“图像”“调整”“反相”(2)滤镜”“其它”“高反差保留”(3)“滤镜”“模糊”“高斯模糊”(4)添加蒙版(5)画笔绘制教师讲解教师讲解教师讲解教师讲解案例实施步骤通过教学广播系统演示通过教学广播系统演示回答问题同步跟着操作5分钟10分钟15分钟知识小结检查作品完成情况,针对存在的问题进行演示更正、总结归纳知识点演示讲解相互检查5分钟学生实训案例实训案例4-7人物面部磨皮效果1、打开素材文件2、复制图像3、复制图层4、“图像”“调整”“反相”,图层模式设置为“亮光”5、滤镜”“其它”“高反差保留”6、“滤镜”“模糊”“高斯模糊”7、添加蒙版,反相8、画笔绘制9、保存文件教师巡视个别指导,期间广播更正讲解共性问题25分钟评价作品广播演示学生作品,教师进行点评,与学生讨论分析存在的问题,学生进行自评和互评, 集体讨论10分钟归纳总结(知识点和能力要求)1、反相、高反差保留、高斯模糊的应用2、蒙版的使用演示讲解或提问学生5分钟小计2学时教学总结与反思- 3 -