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1、项目一 直流稳压电源的装调与应用课题名称任务三 稳压电路的装调与应用授课课时2课时教学内容并联型稳压电路；集成稳压电路。教学目标知识目标1.掌握并联型稳压电路的结构与工作过程；2.会三端集成稳压器的引脚识别和电路连接。能力目标1.能够熟练安装调试稳压电路；2.能够进行故障分析。教学重点 常见稳压电路的组成；常见集成稳压芯片的型号、引脚功能及使用。教学难点稳压电路的工作过程，正确选择元器件。学情分析稳压电路分析工作过程稍复杂，利用“做中教”中的仿真电路增强学生的感性认识，要求学生会识读电路图。利用三端集成稳压器芯片实物，让学生学会认识芯片、引脚功能及型号意义。教学过程（第一课时）教学环节内容活动
2、技术手段教师学生导入新课（5分钟）经过整流滤波之后的直流电、交流成分已比较小。但输出的直流电压并不稳定。交流电网电压的波动、负载的变化等因素都会使输出的电压发生变化。所以在滤波电路和负载之间还须接稳压电路，可达到稳定输出电压之目的。画出整流滤波电路学生讨论分析当负载变化、电源电压变化输出电压如何变化多媒体投影理论学习（40分钟）教学环节一：硅稳压管稳压电路 1.稳压二极管2.硅稳压管稳压电路提出问题：1.稳压二极管和普通二极管的区别；2.稳压管的主要参数；3.稳压管的稳压值；4.画出稳压电路，说明工作原理。总结电路的特点 （1）稳压管稳压电路优点是电路简单，适用于负载较小的电路中；缺点是输出电
3、压不能调节。（2）要使稳压管起稳压作用，必须使其工作在允许电流最大值和最小值之间，因此对限流电阻值有一定要求。1. 学生讨论；2. 学生回答问题；3. 观察硅稳压管稳压电路，在教师引导下认识电路、分析稳压过程；4. 学生根据讨论结果，上台演示。由以上讨论可知，由R、VZ组成的稳压电路是直接利用稳压管电流的变化，并通过限流电阻的调压作用达到稳压目的。多媒体投影教学环节二：三端集成稳压器1集成稳压器的特点及种类2三端固定输出式稳压器3三端可调式集成稳压器1.展示三端集成稳压器：7805、7905、CW317、CW337，让学生观察三端稳压器，讲明管脚的排列、型号的识读。2.展示三端集成稳压器应用电
4、路图。3.总结（1）改变输入电压大小，输出电压不变化稳压。（2）应注意CW7805与CW7905接电路时管脚的不同接法。（3）在输入端接电容用于旁路干扰信号，输出端接电容用来消除输出电压的波动，并具有消振作用。1.认识各种集成稳压器芯片，识别引脚、识读型号。2.分组讨论3.填写任务书。4.归纳总结。一体机教学环节三：课堂练习，巩固新知1硅稳压管稳压电路适用于()A负载大的电路B负载较小的电路C负载电阻较小的电路D电压稳定度要求很高的设备2如图所示电路，已知两个稳压二极管的稳定电压VZ1为5 V，VZ2为7 V，它们的正向压降均为0.7 V，则输出电压U0为()A5 V B7.7 VC12 V
5、D5.7 V3稳压二极管的材料一般为()A锗 B硅C二氧化硅 D锗的化合物1.巡视课堂。2.通过平台查看练习完成情况，调整教学进度。在平台上完成练习。1. 学生对照答案找出原因；2. 分析试题难度平台教学过程（第二课时）教学环节内容活动技术手段教师学生任务实施（35分钟）任务准备：实施本教学任务用到：Multisim软件和Altium Designer软件；焊接工具；测量工具。1. 发放设备及工具；2. 发放任务书。1.填表2.打开软件实物1.认识并联型稳压电路；2.317稳压模块；3.焊接测量。限流电阻R1的作用：限流和调压1. 巡视课堂；2. 答疑问题。1.仿真电路，测试波形填表；2.认识317；3.检测元器件；4.焊接组装；5.进行调试；6.完成填表。1.多媒体课件2.仿真软件任务评价（10分钟）1.自我小结2.互听解说，师生共评3.布置作业1.巡查指导2.进行评价。3.课后查看结果，了解学生掌握情况，调整进度。1.自我小结。2.现场互动进行评价。UMU互动平台课后拓展1. 开关电源的应用2. 继续关注微信群和互动学习平台。课后作业课后习题3、4题4