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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date民族理论政策与民族区域自治法试题内蒙古广播电视大学开放教育各专业期末考试民族理论、政策与民族区域自治法模拟试题1得分评卷人一、单项选择题（每小题 1 分，共 10分）1马克思主义处理民族问题的基本原则是( D )A民族平等、团结、互助 B民族平等、民族团结和各民族互相帮助C民族平等、民族团结和各民族共同繁荣D民族平等和民族团结2改革开放以来，国家实行（ A ）的经济发
2、展战略，使东南沿海地区的经济快速发展起来。A 效率优先B 公平优先C兼顾效率与公平D “两个大局”3在下列少数民族中，（ A ）使用四种文字。A傣族B 蒙古族C鄂伦春族D 壮族4中国共产党在建党伊始，就很重视民族问题，早在党的（ D ）上，就遵循马克思主义民族平等原则，提出了自己的民族纲领。A三大B一大C 四大D二大5人口比例是建立民族自治地方的一个（ B ）A法定条件 B参考因素 C民族条件 D人口条件6自治机关的自治权的性质是指（ C ）A自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和经济制度B自治权所反映的赖以生存的国家政治制度和政治生活C自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和政治制度D自治权所
3、反映的赖以生存的国家经济基础和政治体制7由于市场机制的引进，货币市场和资本市场的介入，使国家对民族自治地方资金扶持机制上实施（ C ）的一次重大调整。A无偿扶持 B有偿扶持 C无偿和有偿相结合 D低息贷款、 减免税收8民族区域自治法所规定的主要是（ D ）责任。A违宪 B刑事 C民事 D行政9.我国西北地区是由羌、维吾尔、哈萨克、塔吉克、柯尔克孜等民族的先民开发的，统称为（ D ）A 狄 B 蛮 C夷 D戎 10民族问题在社会发展总问题中处于（ A ）。A 从属地位B 支配地位C 平等地位D 重要地位得分评卷人二、多项选择题（每小题 2 分，共 10 分）1各民族之间有( ABC )差别，没有
4、( DE )区分。A人口多少B地域大小C社会发展程度D优劣E贵贱2民族风俗习惯虽各具特色，但仍具有下列共同特点( ABCDE )。A民族性B群众性C传统性D地域性E变异性3民族自治地方的自治机关是指（ABC ）A、自治区的人民代表大会和人民政府B、自治州的人民代表大会和人民政府C、自治县的人民代表大会和人民政府D、自治乡的人民代表大会和人民政府4国家设立（ABC ）专用资金，其目的主要是为了满足民族地方发展的特殊需要。A民族地区特殊开支补助费 B边疆基本建设专项投资和事业补助费 C民族自治地方发展基金 D社会福利基金会救助基金5在文学方面，藏族、蒙古族、柯尔克孜族的三大英雄史诗是（ABD ）A
5、格萨尔B江格尔C阿诗玛D玛纳斯E泣红亭得分评卷人三、判断题（错的请说明理由，每小题 4分，共 20 分）1我国在维护民族团结的斗争中，主要是反对地方民族主义。1错。在维护民族团结的斗争中，要反对大民族主义，主要是大汉族主义，也要反对地方民族主义。2由于我国一些少数民族通用汉语，因此，我国少数民族使用的语言总数少于民族数量。2错。由于我国一些少数民族通用汉语，因此，我国少数民族使用的语言总数多于民族数量。3一般地讲，申请实行区域自治的民族的人口比例占总人口的50以上。3对。4民族自治地方少数民族从事边境贸易活动，可以享受国家税收减免政策。（ ）4对。5在选举人大代表时，人口特别少的民族，达不到产
6、生一名代表的人数，就两个少数民族合并计算产生一名。5错。在选举人大代表时，人口特别少的民族，即使达不到产生一名代表的人数，至少也有一名代表。得分评卷人四、简述题（每小题 7 分，共 28分）1简述马克思主义的民族定义及其含义。1答：（1）马克思主义的民族定义是：民族是人们在历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质这四个基本特征的稳定的共同体。（2）这个定义，包含着三层含义：(1)民族是社会发展到一定历史阶段的产物，并不是人类社会一开始就存在，也不会永恒存在下去。(2)民族具有四个基本特征，即：共同语言、共同地域、共同经济生活和共同心理素质，是四
7、个基本特征的总和。(3)民族是具有相对稳定性的人们共同体。其中第二层含义是这个定义的核心。2为什么我们必须尊重少数民族风俗习惯？2答：（1）尊重少数民族风俗习惯，是体现民族平等的一个重要方面。所谓尊重，就是承认民族平等，承认并尊重各民族保持或改革风俗习惯方面的自主权。不能因民族风俗习惯不同，而歧视侮辱少数民族。（2）尊重少数民族风俗习惯，是增强民族团结的一个重要方面。各民族的风俗习惯不是少数人的事情，而是具有广泛而深厚的群众性和民族性的大问题。任何不尊重少数民族风俗习惯的言行，都会刺激以至伤害民族感情，影响民族团结。3党中央对于培养少数民族干部提出哪些主要要求？3答：十一届三中全会后，党中央对
8、干部德才标准提出了新的要求。根据这一精神，对少数民族干部的主要要求是努力实现干部的革命化、年轻化、知识化、专业化，大力培养一支坚持四项基本原则，忠实执行党的路线、方针、政策，密切联系群众，有现代科学文化知识和业务工作能力，能够与时俱进、开拓创新的少数民族干部。4简述国家对发展民族地方的教育事业有哪些规定？4、答：（1）加大投入，发展各种形式的教育。（2）建立健全民族教育体系；（3）特殊困难和问题采取特别救助措施；（4）扩大教师队伍，提高师资水平得分评卷人五、论述题（每小题 16 分，共32 分）1 试述马克思主义处理民族问题的基本原则及其内容。答：1马克思主义处理民族问题的基本原则是实现民族平
9、等、民族团结和各民族共同繁荣。2马克思主义民族平等的内容包括：(1)各民族都具有平等的地位；(2)各民族都享有平等的权利；(3)无产阶级民族平等的实际内容是消灭阶级。3马克思主义民族团结的内容包括：(1)各民族无产阶级的团结；(2)各民族无产阶级和被压迫民族的团结；(3)各民族为达到共同的政治目的而实行的合作4马克思主义各民族共同繁荣的内容包括：(1)各个民族的共同繁荣；(2)各民族在各个方面的共同繁荣；(3)在国家帮助和先进民族支援下，少数民族和民族地区自力更生、艰苦奋斗，实现共同繁荣。5民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，互为条件，形成了一个有机的整体。三者的有机统一构成了完整的马克思主义处理民族问题的基本原则。2、举例说明民族区域自治法实施二十多年来取得了哪些成绩？答：自1984年10月1日颁布实施以来，取得巨大成绩；（一）民族区域自治法的贯彻实施，推动了民族自治地方的建立；（二）民族区域自治法的贯彻实施，培养了大批少数民族干部； （三）民族区域自治法的贯彻实施，加快了民族区域自治立法的步伐；（四）民族区域自治法的贯彻实施，加大了上级国家机关对民族自治地方的支持和帮助；（五）民族区域自治法的贯彻实施，加速民族自治地方经济和文化教育事业的发展，提高了各族人民的生活水平。-