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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-dateXX届建筑工程技术专业毕业设计任务书XX届建筑工程技术专业毕业设计任务书XX届建筑工程技术专业毕业设计任务书为了进一步贯彻落实教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见的文件精神，依照专业教学计划的安排，结合专业特点与要求，特制定我系XX级建筑工程技术专业学生毕业设计任务书。一、毕业设计的意义毕业设计是本专业教学计划中最后一个重要的综合性实践教学环节。通过这个阶段
2、的学习与实践，使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识，培养学生综合运用所学专业知识，独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力。使学生在实际工作环境中接受职业岗位技能的综合训练，从而达到专业人才培养目标的要求，最终实现零距离就业的目标。二、毕业设计的目标(一)知识目标掌握一般建筑工程简单构件的计算、施工技术与组织管理、材料应用、检测和保管、工程计量与计价、内业技术资料的整理和编制、工程质量的检验和评定、施工安全措施等方面的专业知识。(二)能力目标对建筑结构有比较完整的概念，具有较强的读图识图能力，能够更快地适应将要面临的建筑工程一线的技术及管理岗位（施工员、质检员、安全员、造价员、监理
3、员、材料员等）工作的需要，能灵活运用所学的专业知识和技能，实现教育与岗位的“零距离”对接，具备顶岗（施工员、质检员、安全员、造价员、监理员、材料员等）工作的能力。(三)德育目标培养学生树立正确的人生观、价值观，明确自己所从事的工作与社会发展的关系，养成良好的职业道德和团队合作精神。具有处理工作中突发问题及协调各方面关系的能力。三、毕业设计时间 XX年1月1日到XX年5月10日四、毕业设计内容第1部分：建筑结构构件设计、设计任务：掌握一般简单构件的设计与计算方案一（学号为115的学生完成）1、某住宅采用矩形截面简支梁，梁上作用的均布永久荷载的标准值为12kn/m，（不包括梁自重）均布可变荷载的标
4、准值为18kn/m，梁侧抹20mm厚混合砂浆，纵向受拉钢筋hrb400，箍筋用hpb300, 混凝土强度等级c25，梁净跨度为6760mm, 梁深入支座 a=240mm，墙厚为240mm，安全等级一级，一类环境。试设计该梁。梁的计算、配筋图、钢筋配料单及其下料计算过程均写在a4纸上。2、某钢筋混凝土柱承受轴力n=600kn，弯矩m=180knm，as=as=40mm，混凝土强度等级为c30，钢筋级别为hrb400，柱的计算长度l0=3m，对称配筋，试设计该柱。安全等级二级，一类环境，柱的计算、配筋图、钢筋配料单及其下料计算过程均写在a4纸上。3、某住宅的厨房及卫生间的平面尺寸如图所示：四周与圈
5、梁整体现浇（圈梁的配4b12，圈梁箍筋a6200），墙体厚240 mm，板厚为100 mm，20 mm的水泥砂浆面层，15 mm厚的混合砂浆顶棚抹灰，板采用c25砼，受力钢筋hpb300，试计算该板配筋、绘图及钢筋下料。安全等级二级，二a类环境，板的计算、配筋图、钢筋配料单及其下料计算过程均写在a4纸上。4、4、4、某无吊车的单层厂房，采用类屋盖体系，如图所示，墙体采用mu10烧结普通砖混合砂浆砌筑，层高米，试验算各墙的高厚比。如不满足怎么处理？方案二（学号1630的学生完成）1、某办公楼t形截面简支独立梁，梁的计算跨度6m，承受均布永久荷载标准值（不含自重）14kn/m，均布可变荷载标准值2
6、5kn/m，可变荷载组合值系数c=，采用c30级混凝土，纵向受拉钢筋hrb400级钢筋，箍筋用hpb300。安全等级一级，一类环境，试设计该梁。梁的计算、配筋图、钢筋配料单及其下料计算过程均写在a4纸上。2、某钢筋混凝土柱承受轴力n=900kn，弯矩m=280knm，as=as=40mm， 混凝土标号为c30，钢筋级别为hrb400，柱的计算长度l0=5m，对称配筋，试设计该柱。安全等级二级，一类环境，柱的计算、配筋图、钢筋配料单及其下料计算过程均写在a4纸上。3、某住宅的厨房及卫生间的平面尺寸如图所示：四周与圈梁整体现浇（圈梁的配4c12 ，圈梁箍筋a6200），墙体厚240 mm，板厚为1
7、00 mm，20 mm厚的水泥砂浆面层，15 mm厚的混合砂浆顶棚抹灰，板采用c25砼，受力钢筋hpb300，试计算该板配筋、绘图及钢筋下料。安全等级二级，二a类环境，板的计算、配筋图、钢筋配料单及其下料计算过程均写在a4纸上。4、某无吊车的单层厂房，采用类屋盖体系，如图所示，墙体采用mu10烧结普通砖，m10混合砂浆，层高米，试验算各墙的高厚比。如不满足怎么处理？方案三（学号为3147的学生完成）1、某办公楼楼面梁采用矩形截面简支梁，净跨度，承受均布永久荷载标准值16kn/m（含自重），均布可变荷载标准值/m。混凝土强度等级c20，纵向受拉钢筋hrb335，箍筋采用hpb300，安全等级一级
8、，一类环境，试设计该梁。梁的计算、配筋图、钢筋配料单及其下料计算过程均写在a4纸上。2、某钢筋混凝土柱承受的n=910kn，m=310knm，混凝土标号为c25，钢筋级别为hrb400，柱计算长度为l0=，对称配筋，试设计该柱。安全等级二级，一类环境，柱的计算、配筋图、钢筋配料单及其下料计算过程均写在a4纸上。3、某住宅的厨房及卫生间的平面尺寸如图所示：四周与圈梁整体现浇（圈梁的配4b12，圈梁箍筋a6200），墙体厚240 mm，板厚为100 mm，20 mm厚的水泥砂浆面层，15 mm厚的混合砂浆顶棚抹灰，板采用c30砼，受力钢筋hpb300，试设计该板。板承受永久荷载设计值 =/m2,不
9、包自重)可变荷载设计值 =/m2，试计算该板。安全等级二级，二a类环境，板的计算、配筋图、钢筋配料单及其下料计算过程均写在a4纸上。4、某无吊车的单层厂房，采用类屋盖体系，如图所示，墙体采用mu10烧结普通砖，m5混合砂浆，层高米，试验算各墙的高厚比，如不满足怎么处理？、设计成果1、结构构件计算书1份：每位同学计算完毕要上交一份完整的结构构件计算书，计算、配筋图、钢筋配料单及其下料计算过程均写在a4纸上，钢筋配料单及其下料计算过程用后面提更的格式书写。2、要求字迹清楚、书写工整、计算准确，计算过程完整，在规定的时间内上交。3、注意事项每一构件而言，截面编号和钢筋编号均不得重复。配料单的内容有：
10、梁、柱、板图上应有必要的说明和附注（尺寸单位，混凝土强度，钢筋级别，保护层的厚度以及其它施工图中应注意的事项等）。制图标准要求：按照制图标准绘制。第2部分：施工组织设计设计题目：小学a、b座教学楼工程设计依据（一）建筑地点：湖南省某市区内，地势平坦，建筑总平面示意图如图所示。（二）工程概况该工程项目由a（南）、b（北）两座设计相同的教学楼组成，a座楼的工程概况如下：1建筑面积：2建筑层数：3层3基础：钢筋砼条形基础4主体工程：现浇框架结构加加气砼填充墙5装修工程：铝合金窗、胶合板门，外墙面砖，内墙中级抹灰加106涂料6屋面工程：现浇屋面板上做1：8膨胀珍珠岩保温隔热层，再做sbs防水层7设计标
11、高：相当于绝对标高。（三）建筑技术条件1气象条件（1）温度：最热月平均，最冷月平均；夏季极端最高，冬季极端最低-。（2）相对湿度：最热月平均73%。（3）主导风向：全年为西北风，夏季为东南风。（4）雨雪条件：年降雨量1450mm；日最大降水强度192mm/日；暴雨降水强度升/秒100m2。2工程地质条件（1）自然地表2m内为砂质粘土，其下8m以内为砾石层。（2）地下水位：地表以下，无侵蚀性。（3）拟建建筑基础为条形基础，其底面标高在室外地面下-处，马路排水暗沟-。3材料供应（1）三材由建材市场供应，品种齐全。（2）墙体材料：选用加砌砼砌块。4施工条件和能力（1）材料运输条件：所有材料都由汽车运
12、至工地。（2）周转材料：采用木模板、木胶合板模板和钢管脚手架。（3）设备条件：有各类塔吊、井架，各类混凝土搅拌机、灰浆机等，供工地选用。（4）水电条件：水由b座楼西北角引入，电由b座楼东北角引入。（5）劳动力供应情况：劳动力由建筑公司统一调配，能够满足施工劳动力的需要。（6）工期要求：本工程开工日期为XX年3月1日，竣工日期为XX年8月31日。（四）a座楼的劳动量一览表（可按工艺顺序调整施工过程顺序）如下表所示。a座楼劳动量一览表序号分部分项工程名称劳动量 （工日）工作延续天数每天工作班数每班工人数一基础工程1人工挖基槽（含垫层）2162基础扎筋483基础砼1604基础及室内回填土64二主体工
13、程5搭拆脚手架1126柱筋807柱梁板模板（含梯）9608柱砼3209梁板筋（含梯）32010梁板砼（含梯）72011拆模16012砌墙720三屋面工程13屋面保温隔热层3614水泥砂浆找平层（屋面找平层）2415sbs防水层 1116细石砼防水层18四装饰工程17楼地面及楼梯水泥砂浆48018天棚墙面中级抹灰64019铝合金窗/胶合板门80/4820天棚墙面106涂料4621油漆4522外墙面砖45023水电24散水台阶明沟32设计内容及要求要求完成该项目（由a、b两座楼组成）的施工组织设计，包括如下内容：（1）拟定施工方案确定施工顺序划分施工段，确定施工起点流向确定施工方法和施工机械：必须
14、有基础工程、主体工程、屋面工程和室内外装饰工程的施工方法。（2）编制施工进度计划（2张2图）划分施工过程确定劳动量用横道图编制工作日制的单位工程施工进度计划表（1张2图）确定每天工作班数和每班工人数，绘制劳动力动态变化曲线图绘制单位工程双代号网络计划（1张2图，可采用加长幅面）。（3）施工平面图设计（1张2图）确定垂直运输机械的类型及位置确定搅拌机，仓库，加工棚，材料、构件堆场位置布置运输道路布置行政管理及生活用临时房屋布置水、电消防管网说明：单位工程施工组织设计的内容（条目或章节）要完备，编排顺序要符合编制程序，其具体内容，除施工方案、施工进度计划、机械需用量计划表和施工平面图以外，其他部分
15、可简化。第3部分： 建筑施工专项方案编制、建筑工程需要做的专项施工方案（一）基坑支护与降水工程：1、基坑支护工程是指开挖深度超过5m（含5m）的基坑（槽）并采用支护结构施工的工程；2、基坑虽未超过5m，但地质条件和周围环境复杂、地下水位在坑底以上等工程。（二）土方开挖工程： 土方开挖工程是指开挖深度超过5m（含5m）的基坑（槽）的土方开挖。（三）模板工程:各类工具式模板工程，包括滑模、爬模、大模板等；水平混凝土构件模板支撑系统及特殊结构模板工程。（四）起重吊装工程（五）脚手架工程:1、高度超过24m的落地式钢管脚手架；2、附着式升降脚手架，包括整体提升与分片式提升；3、悬挑式脚手架；4、门型脚
16、手架；5、挂脚手架；6、吊篮脚手架；7、卸料平台。（六）拆除、爆破工程: 采用人工、机械拆除或爆破拆除的工程。（七）其他危险性较大的工程:1、建筑幕墙的安装施工；2、预应力结构张拉施工；3、隧道工程施工；4、桥梁工程施工（含架桥）；5、特种设备施工；6、网架和索膜结构施工；7、6m以上的边坡施工；8、大江、大河的导流、截流施工；9、港口工程、航道工程；10、采用新技术、新工艺、新材料，可能影响建设工程质量安全，已经行政许可，尚无技术标准的施工。11、每个地区以及各个公司的要求不同。还要求的有：1）安全施工组织设计；2）三宝四口及临边围护专项方案 ；3）塔吊安装、拆除专项方案（包括基础计算）；4
17、）井架或施工电梯拆装施工方案；5）井架（施工电梯）的出料平台计算方案；6）各类应急预案 ；7）防坠棚搭设方案 ；8）悬挑钢平台设计方案。、专项施工方案编制的内容：除工程建设标准有明确规定外，专项方案主要应包括以下内容。（一） 工程概况：危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。（二） 编制依据：所依据的法律、法规、规范性文件、标准、规范的目录或条文，以及施工组织（总）设计、勘察设计、图纸等技术文件名称。（三） 施工计划：包括施工进度计划、材料与设备计划。（四） 施工工艺：技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。（五）施工安全保证措施：组织保障、技术措施、应急预案、监
18、测监控等。（六） 劳动力组织：专职安全生产管理人员、特种作业人员等。（七） 计算书及相关图纸、图示。、完成内容：每位同学编制一个建筑施工专项方案。、要求：要求每位同学所作的方案与所在实习项目相对应，但不能相同，即使有多位同学在同一施工项目实习也不例外；要求提交电子稿及打印件一份。、主要参考资料：1、所在实习项目的施工图纸及资料；2、国家现行规范及标准；3、建筑施工技术教材及其他相关专业书籍；4、网上搜索相关资料。五、毕业设计考核方法1、答辩：先由学生简述毕业设计的基本情况，然后答辩老师提问，学生回答。满分30分。2、毕业设计最后总评成绩评定：总评成绩由平时成绩、成果成绩、答辩成绩三部分组成（比
19、例为：20%：50%：30%），最后换算为优、良、中、及格、不及格等级。 平时成绩由指导教师根据学生平日工作开展、过程汇报阶段的表现和答辩是否按期完成，进行综合评价，该部分成绩占总成绩的20%。 成果成绩占总成绩的50%。（根据学生应提交毕业设计成果评定） 答辩成绩占总成绩的30%。 总成绩为“优”者控制在10%左右，总评成绩不及格者，必须重做毕业设计。六、毕业设计指导老师11工大一：阳xx（单） 电话：1376xxx qq：965xxx舒xx（双） 电话：139738xxxx qq：41147xxx11工大二：陈xx（单） 电话：130073xxx qq：180519xxxx汤xx（双） 电
20、话：133073xxx qq：5079xxxx11工大三：彭xx（单） 电话：138794xxx qq：52417xxxx曾xx（双号） 电话：133073xxx qq：8147xxx11工大四：童xx 电话：1897381xxxx qq：34243xxx建筑与艺术设计系建筑工程教研室附每个同学的毕业设计成果（前5项提交的截止日期是XX年5月10日）1、开题报告2、建筑结构构件计算书；3、施工组织设计成果（文字部分不少于10000字，手写稿；横道图、网络图、总平面图都是手绘图）4、建筑工程施工专项方案（要求提交电子稿及打印件各一份），5、毕业生鉴定登记表2份6、大学城空间资料上传（栏目：毕业设计任务书、毕业设计指导书、毕业设计开题报告、毕业设计鉴定表、毕业设计成果(毕业设计说明书)、顶岗实习考核表、毕业设计过程）。注：毕业设计资料要及时写好和进行汇报，统一在5月10号寄回给指导老师评阅，不符合要求一律重做，重做不符合要求推迟毕业-