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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date供配电精品课程建设计划书供配电精品课程建设计划书 许昌职业技术学院精品课程建设项目计划书所在系（部）： 机电工程系 课程名称： 企业供配电系统的安装与调试课程负责人： 杨一平 联系电话： 13700890593 建设时间： 2013.02.01 许昌职业技术学院教务处制 二一三年二月一、课程组教师情况课程简况课程名称企业供配电系统的安装与调试课程类别专业主干课专业核心
2、批准经费 元建 设起止年月2013.01至2014.12课程组负责人姓 名杨一平性别男出生年月1965.3.29职务、职称副教授/工程师最终学历本科所在单位许昌职业技术学院机电工程系电 话13700890593课程组成员总人数高 级中级初级博士后博士硕士学士1162356主要成员不含申请者姓名性别出生年月专业技术职务承担任务签字蒋万翔男1970.07副教授/技师主讲穆亚辉女1973.08副教授/技师主讲王俊豪男1974.12讲师/工程师主讲许艳华女1972.06讲师/技师师主讲张婧女1983.06助教/技师主讲张芝雨女19830.9助教/技师实践教学张松枝女1983.06助教/技师实践教学宁玉
3、伟男1964.08教授/技师实践教学王建民男1973.12高级工程师实践教学郭玉萍女1966.08高级实验师实践教学二、课程建设总体目标及实施计划 1.课程建设总体目标及实施计划课程建设目标成为国家级精品课程，成为培养电气自动化专业人才的一门核心课程。课程建设步骤包括：（1）不断深入研讨本课程的教学模式，通过与企业和毕业学生的交流，进一步优化课程的内容。（2）加强师资队伍建设，提高教学水平。（3）进一步深化与企业长期联系与合作，建设相关校外实训基地，为学生提供更好的实习环境。（3）加强与顶岗实习企业的合作，进行校内实训基地的建设，培养订单班。（4）加强网络教学实训建设，完善网络课程，提供自学及
4、课后讨论交流的良好平台。（5）组织进行电气自动化专业新技术、新产品讲座和参观活动，拓宽课程的深度及广度。2.五年内课程资源上网时间实施计划（1）2013年03月:按照国家精品课程要求建立院级精品课程网站。（2）2014年03月:按要求完成全部精品课程基础资料建设，并编写校本教材，通过院级精品课程验收。（3）2015年03月:优化精品课程基础资料，充实材料，力争达到省级级精品课程要求，进行省级精品课程申报。（4）2016年03月: 完善课程教学录象,建设讨论交流平台，优化PPT课件，完善实验实训中心。（5）2017年03月: 完成全部课程教学录象,完善授课教案、辅助教学资料，力争达到国家级精品课
5、程要求，进行国家级精品课程申报。3.学生课程学习目标使学生掌握基本的技能训练，包括常用高低压电器元器件的识别与检测、电线、电缆端头的处理、电路图的识读、架空和电缆线路的的设计、安装、调试等方面的内容，提高专业技能，为顶岗实习、就业奠定基础。实训项目是以企业供配电系统整体电路为训练目的，从设计、安装到调试、操作、维修的一个整体训练过程，课题实训的内容是选择一些典型、实用的单元电路或系统电路。通过实训，一方面培养了学生从电路的设计、安装到调试、维修等的完整的工作全过程的能力，另一方面又将基础课程如电工基础、电子技术、电子测量等课程的内容进行了综合，并转化为实践技能，提高学生的电子专业综合素质及应用
6、能力。具体技能目标为：（1）能熟练使用常用电工工具、电工仪表对高低压电器元器件进行测量，并按照检验工艺要求对高低压元器件进行检验；（2）能根据使用场合正确选择合适的电器元件和电线，并熟练安装导线和进行电器元器件的端子接线；（3）能熟练的组装、拆装高低压电器元器件，并按照装配工艺文件完成高低压元器件的装配；使用调试设备对一般高低压元器件进行调试；（4）能用手工制作法制作电缆头，并能够根据电气施工规范架设电缆；（5）能用手工制作法进行架空导线的对接，并能够根据电气施工规范架设架空导线；（6）能读懂高低压一、二次结线图，并依据结线图进行高低压电器柜配线、接线；（7）熟悉企业供配电系统，能进行企业供配
7、电系统的安装、调试和维修；（8）掌握高低压供配电的电气安全知识，能进行企业供配电系统倒闸操作；（9）熟悉供配电系统的防雷、接地、电力系统运行方式，能进行电气安全的各项操作方法；（10）熟悉电力系统的继电保护。我们分析中原电气谷和国家（许昌）电力电子系统产业园的人才需求，从电气行业的技术发展和工作岗位分析出发，确定电气自动化专业的培养目标，归纳电器产品生产领域的职业能力要求，定位设置企业供配电系统的安装与调试课程。课程负责人签字：杨一平 2013年03月 02 日三、课程建设年度进展计划情况（起止时间、采取措施、具体内容、预计取得成果）1.起止时间（院级）2013年03月开始2014年03月完成
8、2.采取措施（1）采用顶岗实习，项目式教学，“教-学-做”一体化进行，强化学生能力的培养，使职业能力与课程内容有机结合，在理解的基础上做，在做的基础上进一步理解，提高技能水平，及时消化、巩固理论知识。（2）采用多种教学手段、教学方法。例如：利用挂图、模型、课件帮助学生理解概念、原理。利用练习法、设问诱思法，由简单到复杂、逐步启发的方法引导学生熟悉并掌握高低压电器元件产品的生产流程。（3）合理组织学生，采用好生带差生，以点带面的方法，让学生之间互相帮助，让所有学生熟练掌握电子产品的生产流程。（4）建立课程网站，辅助教学。课程网站设有较丰富的教学资源，扩展了学生的学习空间。（5）开放供配电实训室、
9、实训车间，给学生创造良好学习环境，使学生在根据自己情况合理安排时间，补习自己不足之处。（6）建设完善校内实训基地（2013年新建供配电实训室，价值70万元），便于教学。（7）采用现场教学,带领学生到工厂,在实际的工作环境下展开教学,增加学生感性认识.（8）进行“工学交替”和顶岗实习（“工学交替” 和顶岗实习协议已与中天电器股份有限公司、国家电网许继集团和风电公司签订），进一步提高学生的实践技能。3.具体内容我们将本课程的教学活动分解成十个项目，每个项目又由若干任务组成。全部项目以企业工作过程为设计基础，教学内容融“教、学、做”为一体，重点强化学生职业能力的培养，提高人才培养质量。通过分析学生顶
10、岗实习进行真实工作体验后对课程教学的新要求，再与企业合作重新设置优化新的课程项目内容，以任务为单位组织教学，使学生在完成各个任务训练的过程中，完成职业能力训练和素质培养，达到专门性人才培养的目标。（1）理实一体化教学模块内容任务名称参考学时单元名称单元描述小计合计1.企业供配电系统预备知识通过参观，熟悉动力系统、电力系统、电力网的结构，了解发电、输电、配电、用电全过程；掌握火力发电、风力发电、原子能发电全过程；能对电力系统中性点运行方式进行分析、判断、排除故障。1.1电力系统认知141.2发电知识认知11.3电力系统中性点运行方式22.电力工作现场的安全操作以安全工器具和常用灭火器的使用为载体
11、，引导和讲授与学习任务相关的结构特点、工作原理、行业应用，并通过实物演练，引导学生对电力工作现场的安全意识的理解，训练学生在电力工作现场的安全规范操作的技能。2.1电气安全工器具的使用1.542.2常用灭火器的使用1.52.3触电现场急救13.电力负荷调查分析与计算以学院机加工车间为载体，指导学生学会机加工车间各种用电设备电力负荷的统计方法，学会利用需要系数法和二项式法进行计算电力负荷。引导学生明白提高功率因数的意义，确定无功补偿容量的设置方法，训练学生对补偿电容器的选择与安装能力。3.1车间负荷调查统计143.2车间负荷分析计算13.3无功补偿容量的确定24常用高低压电气设备的安装、操作、维
12、护以电力变压器和常用高低压电气设备在供配电系统中的使用为载体，熟悉变配电系统主接线图的原理及绘图方法，分析电力变压器以及各种高低压电气设备的结构特点、工作原理，并通过实物演练，训练学生安装（选择）与维护电力变压器以及各种高低压电气设备；通过正确填写操作票并正确使用安全用具进行各种高低压电气设备的操作训练，不断熟悉变电站值班的工作流程，进一步强化训练学生对高低压电气设备的安装调试与运行维护的实际综合运用能力。4.1变配电系统主接线图的识图与绘图 2144.2高压开关设备的操作与维护24.3低压开关设备的选择与安装24.4高低压熔断器的选择与安装24.5互感器的选择与接线24.6变压器的绕组绝缘电
13、阻的测试、选择与运行维护24.7避雷器的选择与安装25高压供配电线路的检修与维护以10kV供配电线路设备在供配电系统中的应用为载体，熟悉各种架空线（金具绝缘子）、电缆线（附件）的结构特征，通过分析实施10kv架空线的安装巡视与故障排查、寻找高低压电缆故障点并进行高压电缆终端头的连接制作、变压器绕组绝缘电阻的测量等工作任务，进一步强化训练学生对10kV供配电线路设备的检修与维护的实际综合运用能力。5.110kV供配电线路结线方式285.2架空线的安装与弧垂调整 25.3架空线运行巡视与故障排查15.4电力电缆的敷设、检修及维护25.5变压器绕组绝缘电阻的测试16.10KV/380.220V系统高
14、低压成套设备的检修与维护以10KV/380.220V系统高低压成套设备的安装与维修为载体，进一步强化训练学生对高低压成套设备的检修与维护的实际综合运用能力。6.110KV/380.220V系统高低压成套设备的组成和作用2146.2进线柜的安装、倒闸操作、维护26.3PT、CT柜的安装、倒闸操作、维护26.4计量柜的安装、倒闸操作、维护26.5避雷柜的安装、倒闸操作、维护26.6联络柜的安装、倒闸操作、维护26.7馈线柜（出线柜）的安装、倒闸操作、维护27.变电站的安装、操作与维护以10KV/380、220V变电所为载体，熟悉变电站的安装、倒闸操作、维护7.1变电站、一般变电所的组成287.2开
15、闭所的安装、倒闸操作、维护27.3箱式变电站的安装、倒闸操作、维护27.4一般变电所的安装、倒闸操作、维护28. 低压电力线路选择与敷设以0.4kV电力线路在供配电系统中的应用为载体，分析电力线路的各种接线方式的特点；通过合理选择照明线路、照明灯具、动力线路的规格型号以及实施电力线路的敷设等工作任务，训练学生在低压电力线路中的实际综合运用能力。8.1分析低压电力线路接线方式288.2照明线路的选择18.3照明设计与灯具选择28.4动力线路的选择18.5电力线路的敷设29高低压供配电系统的短路与保护（继电保护）以线路、电动机、变压器的短路故障为载体，了解线路、电动机、变压器发生短路的原因和后果；
16、通过分析实施线路、电动机、变压器短路故障的检测方法，进一步强化训练学生对线路、电动机、变压器的短路保护设置的技能。9.1线路的短路分析与保护设置249.2电动机短路分析与保护设置19.3变压器故障分析与保护设置110.电力系统的防雷与接地以10KV/380、220V供配电线路的防雷、接地为载体，分析电力线路的各种接地、防雷等安全措施10.1防雷与接地装置的组成2810.1变电站和电力线路接地网、接地极制作110.2变电站和电力线路避雷带、避雷装置制作210.3防雷、电气安全措施应用110.4等电位连接110.5供配电系统接地与接地电阻的测试1合计7676（2）课程教学主线课程的主要技能目标是熟
17、悉高低压电器元件产品生产的整个过程和企业供配电系统安装、调试，以培养实践能力、创新能力和创业能力为指导思想，贯彻高职高专培养目标，强调理论与实践的结合、教材与实际的结合、操作与管理结合，重视电力系统运行与生产管理的关联与沟通，注意将企业供配电系统新技术、新工艺、新的管理知识和理念引进教材，以典型的实训操作内容形象和具体地反映高低压电器元件产品的生产与管理过程，保证课程的内容贴近现实，缩小人才与市场要求的距离。（3）教学实施方案说明学习单元1：企业供配电系统预备知识参考学时：4 学习目标教师知识与能力要求1.熟悉动力系统、电力系统、电力网的结构；2.了解发电、输电、配电、用电全过程；3.掌握火力
18、发电、风力发电、原子能发电全过程；4.能对电力系统中性点运行方式进行分析、判断、排除故障。1.知道动力系统、电力系统、电力网的组成；2.熟悉发电、输电、配电、用电全过程；3.懂得发电的知识；4.具备电力系统中性点运行方式知识5.能分析三相五线制运行能力任务名称任务内容实施场所/设备教学方法参考学时1.1电力系统认知通过参观，熟悉动力系统、电力系统、电力网的结构，了解发电、输电、配电、用电全过程；野外国家电网参观讲解11.2发电知识认知掌握火力发电、风力发电、原子能发电全过程。许昌火电厂火力发电全套设备参观讲解11.3电力系统中性点运行方式1.能对电力系统中性点运行方式进行分析、判断、排除故障。
19、2.能分析三相五线制运行方式3.能分析三相四线制运行方式4能分析三相三线制运行方式学院机加工中心室内线路参观讲解2学习单元2：电力工作现场的安全操作常识参考学时：4 学习目标教师知识与能力要求1.掌握口对口人工呼吸的要领，能迅速、正确的对触电者进行急救；2.掌握胸外心脏按压法的要领，能迅速、正确的对触电者进行急救；3.能正确使用各种电工工具及常用灭火器；4.掌握带电灭火、断电灭火的基本技术；5.能够正确安装、拆除携带型接地线；6.学会使用接地电阻测量仪器测量接地电阻。1.能熟练使用安全工器具；2.能熟练使用常用灭火器；3.懂得急救知识；4.能熟练使用接地电阻测量仪器测量接地电阻；5.具有指导现
20、场操作经验。任务名称任务内容实施场所/设备教学方法参考学时2.1安全工器具的使用1.安全工器具的结构原理分析；2.熟悉安全工器具的正确使用方法。学院实训B大楼安全工器具演示法1.52.2常用灭火器的使用1.常用灭火器的结构原理分析；2.熟悉常用灭火器的正确使用方法。学院供配电系统实训室常用灭火器演示法1.52.3触电现场急救1.人体触电的原理分析；2.掌握口对口人工呼吸的要领；3.掌握胸外心脏按压法的要领。学院实训B大楼智能模拟人演示法1学习单元3：电力负荷调查分析与计算参考学时：4 学习目标教师知识与能力要求1.了解供配电系统的相关基础知识；2.了解负荷分级及其对供电的要求；3.熟悉工厂用电
21、设备的工作负荷；4.掌握负荷曲线的绘制方法；5.了解与电力负荷计算有关的物理量；6.了解计算负荷的基本概念；7.熟悉用电设备容量的确定方法；8.学会运用需要系数法和二项式法计算电力负荷；9.明白提高功率因数的意义，学会确定无功补偿容量。1.对电力系统有比较深入的了解；2.对车间的用电设备有比较深入的认识；3.熟练运用需要系数法和二项式法计算电力负荷；4.明确提高功率因数的意义，熟悉无功补偿容量的设置方法。任务名称任务内容实施场所/设备教学方法参考学时3.1车间负荷调查统计1.熟悉机加工车间用电设备的工作负荷；2.熟悉机加工车间用电设备容量的确定方法；3.熟悉机加工车间用电设备电力负荷的统计方法
22、。学院机加工车间各种类型用电设备引导文法13.2车间负荷分析计算1.了解电力负荷分级及其对供电的要求；2.运用需要系数法和二项式法计算电力负荷。学院机加工车间各种类型用电设备引导文法13.3无功补偿容量的确定1.明白提高功率因数的意义；2.掌握无功补偿容量的设置方法。学院机加工车间补偿电容、变压器、各种类型用电设备引导文法2学习单4：常用高低压电气设备的安装与操作维护参考学时：14 学习目标教师知识与能力要求1懂得变配电系统主接线图的识图与绘图；2能够安装检修各种高低压电气设备；3会正确操作断路器（合闸、分闸）；4懂得互感器选择与接线的注意事项；5懂得变压器的选择与运行维护的方法；6懂得避雷器
23、的选择与安装的注意事项；7能正确填写操作票并正确使用安全用具进行开闭所的操作。1.熟悉变配电系统主接线图的原理及绘图方法；2.熟悉变压器的选择与运行维护的方法；3.熟悉各种高低压电气设备的结构特征与工作原理；4.能够安装检修各种高低压电气设备；5.懂得各种高低压电气设备的操作规范；6.熟悉变电站值班的工作流程。任务名称任务内容实施场所/设备教学方法参考学时4.1变配电系统主接线图的识图与绘图 1.熟悉变配电系统主接线图的识图要求；2.了解变配电系统主接线图的绘图方法。学院实训B大楼演示法24.2高压开关设备的操作与维护1.各种高压开关设备的结构特征、工作原理分析；2.各种高压开关设备的操作与维
24、护的方法。学院实训B大楼，高低压电气实训室高压开关设备引导文法、操作指导法、演示法24.3低压开关设备的选择与安装1.各种低压开关设备的结构、原理分析；2.各种低压开关设备的选择与安装的方法。学院实训B大楼，高低压电气实训室低压开关设备引导文法、操作指导法、演示法24.4高低压熔断器的选择与安装1.各种高低压熔断器的结构特征、工作原理分析；2.各种高低压熔断器的选择与安装的方法。学院实训B大楼，高低压电气实训室高低压熔断器引导文法、操作指导法、演示法24.5互感器的选择与接线1.各种互感器的结构特征、工作原理分析；2.各种互感器的选择与接线原则。学院实训B大楼，高低压电气实训室互感器引导文法、
25、操作指导法、演示法24.6变压器的选择与运行维护1.电力变压器的结构特征、工作原理分析；2.电力变压器的选择与运行维护原则。学院实训B大楼变压器引导文法、演示法24.7避雷器的选择与安装1.常用避雷器的结构特征、工作原理分析；2.常用避雷器的选择与安装的方法。学院实训B大楼避雷器引导文法、头脑风暴法2学习单元5：高压供配电线路的检修与维护参考学时：8 学习目标教师知识与能力要求1.学会架空线的安装与弧垂调整；2.会正确巡视架空线路运行情况并记录各项内容；3.能检查出10kv架空线路异常运行情况并能提出处理办法；4.掌握高压电缆终端头的连接方法；5.能够正确利用高压验电器对设备验电；6.会正确使
26、用电缆故障测距仪找出高、低压电缆故障点；7.会正确使用兆欧表测试变压器绕组的绝缘电阻；1.熟悉各种金具绝缘子的结构、原理；2.能够熟练安装检修10kv架空线；3.能够正确使用高压验电器对设备进行验电；4.能够熟练使用电缆故障测距仪寻找出高、低压电缆故障点；5.熟悉高压电缆终端头的连接制作工艺；6.熟练使用兆欧仪表进行绝缘测试；任务名称任务内容实施场所/设备教学方法参考学时5.1高压供配电线路结线方式高压供配电线路各种接线方式学院实训B大楼参观法、引导文法25.2架空线的安装与弧垂调整 1.各种金具绝缘子的结构、原理分析；2. 10kv架空线的安装与弧垂调整的方法原则。野外、实训基地10kv架空
27、线、金具绝缘子演示法25.3架空线运行巡视与故障排查1.正确巡视架空线路运行情况并记录各项内容；2.能检查出架空线路异常运行情况并能提出处理办法。野外10kv架空线路、实训基地高压验电器演示法15.4电力电缆的敷设、检修及维护1.电力电缆的的结构、原理分析；2.正确使用电缆故障测距仪找出高、低压电缆故障点；3.掌握高压电缆终端头的连接方法制作工艺。野外、实训基地电力电缆引导文法、演示法25.5变压器绕组绝缘电阻的测试1.正确使用兆欧表测试变压器绕组绝缘电阻的操作步骤。2.根据测试电阻确定变压器的质量培训基地、高低压电气实训室变压器、兆欧表引导文法、演示法1学习单元6：10KV/380.220V
28、系统高低压成套设备的检修与维护参考学时：14 学习目标教师知识与能力要求1.熟悉高低压成套设备的组成；2.熟悉进线柜的安装、倒闸操作、维护3.熟悉2PT、CT柜的安装、倒闸操作、维护4.熟悉计量柜的安装、倒闸操作、维护5.熟悉避雷柜的安装、倒闸操作、维护6.熟悉联络柜的安装、倒闸操作、维7.熟悉馈线柜（出线柜）的安装、倒闸操作、维护1.熟悉高低压成套设备的组成和工作原理；2.熟悉进线柜的工作原理，会安装、倒闸操作、维护；3.熟悉2PT、CT柜的工作原理，会安装、倒闸操作、维护；4.熟悉计量柜的工作原理，会安装、倒闸操作、维护；5.熟悉避雷柜的工作原理，会安装、倒闸操作、维护；6.熟悉联络柜的工
29、作原理，会安装、倒闸操作、维护；7.熟悉馈线柜（出线柜）的工作原理，会安装、倒闸操作、维护。任务名称任务内容实施场所/设备教学方法参考学时6.1熟悉高低压成套设备的组成1.掌握高低压成套设备的组成和连接方法学院机加工车间、学院实训大楼B引导文法、操作指导26.2进线柜的安装、倒闸操作、维护1.熟悉进线柜的结构和工作原理2.熟悉进线柜各元器件的用途、安装和维护3.熟悉进线柜各元器件的倒闸操作学院机加工车间、学院实训大楼B各种进线柜引导文法、操作指导26.3PT、CT柜的安装、倒闸操作、维护1.熟悉PT、CT柜的结构和工作原理2.熟悉PT、CT柜各元器件的用途、安装和维护3.熟悉PT、CT柜各元器
30、件的倒闸操作学院机加工车间、学院实训大楼B各种PT、CT柜引导文法、操作指导26.4计量柜的安装、倒闸操作、维护1.熟悉计量柜的结构和工作原理2.熟悉计量柜各元器件的用途、安装和维护3.熟悉计量柜各元器件的倒闸操作学院机加工车间、学院实训大楼B各种计量柜引导文法、操作指导26.5避雷柜的安装、倒闸操作、维护1.熟悉避雷柜的结构和工作原理2.熟悉避雷柜各元器件的用途、安装和维护3.熟悉避雷柜各元器件的倒闸操作学院机加工车间、学院实训大楼B各种避雷柜引导文法、操作指导26.6联络柜的安装、倒闸操作、维护1.熟悉联络柜的结构和工作原理2.熟悉联络柜各元器件的用途、安装和维护3.熟悉联络柜各元器件的倒
31、闸操作学院机加工车间、学院实训大楼B各种联络柜引导文法、操作指导26.7馈线柜（出线柜）的安装、倒闸操作、维护1.熟悉馈线柜（出线柜）的结构和工作原理2.熟悉馈线柜（出线柜）各元器件的用途、安装和维护3.熟悉馈线柜（出线柜）各元器件的倒闸操作学院机加工车间、学院实训大楼B各种馈线柜（出线柜）引导文法、操作指导2学习单元7：变电站的安装、操作与维护参考学时：8 学习目标教师知识与能力要求1.掌握变电站、一般变电所的结构和组成；2.掌握开闭所的安装、倒闸操作、维护3.掌握箱式变电站的安装、倒闸操作、维护4.掌握一般变电所的安装、倒闸操作、维护1.熟悉变电站、一般变电所的组成和工作原理；2.熟悉开闭
32、所的工作原理，会安装、倒闸操作、维护；3.熟悉箱式变电站的工作原理，会安装、倒闸操作、维护；4.熟悉一般变电所的工作原理，会安装、倒闸操作、维护；任务名称任务内容实施场所/设备教学方法参考学时7.1熟悉变电站、一般变电所的组成1. 变电站、一般变电所的设备的组成和连接方法学院体育馆、实训B楼、图书馆引导文法、操作指导27.2开闭所的安装、倒闸操作、维护1.熟悉2开闭所的的结构和工作原理2.熟悉开闭所的各元器件的用途、安装和维护3.熟悉开闭所的各元器件的倒闸操作学院体育馆开闭所引导文法、操作指导27.3箱式变电站的安装、倒闸操作、维护1.熟悉箱式变电站的结构和工作原理2.熟悉箱式变电站各元器件的
33、用途、安装和维护3.熟悉箱式变电站各元器件的倒闸操作学院机加工车间、学院实训大楼B、学院内部、培训基地箱式变电站引导文法、操作指导27.4一般变电所的安装、倒闸操作、维护1.熟悉一般变电所的结构和工作原理2.熟悉一般变电所各元器件的用途、安装和维护3.熟悉一般变电所各元器件的倒闸操作学院机加工车间、学院实训大楼B、学院内部、培训基地一般变电所引导文法、操作指导2学习单元8：低压电力线路选择与敷设参考学时：8 学习目标教师知识与能力要求1.了解电力线路的各种接线方式；2.认识电力线路的结构并说明其作用；3.根据电流值会正确选择电力线路的规格型号；4.能够选择并布置灯具，用比功率法计算照明灯数量；
34、5.能够选择和敷设车间的电力线路。1.对电力线路的各种接线方式有深入的了解；2.熟悉电力线路的工作原理及规格型号；3.熟悉机加工车间的电力线路布局；4.能够选择并布置灯具，会熟练用比功率法计算照明灯数量；5.能熟练指导学生电工作业；6.具有指导现场操作经验。任务名称任务内容实施场所/设备教学方法参考学时8.1分析电力线路接线方式1.分析电力线路各种接线方式的特点。学院机加工车间、学院第3实训大楼/电力线路演示法28.2照明线路的选择1.机加工车间照明线路的结构原理分析；2.合理选择机加工车间照明线路的规格型号。学院机加工车间、学院第实训大楼/照明线路引导文法18.3照明设计与灯具选择1.分析车
35、间各种照明灯具的原理及选择原则；2.用比功率法计算学院机加工车间照明灯数量。学院机加工车间、学院第实训大楼/照明器具演示法、头脑风暴法28.4动力线路的选择1.机加工车间动力线路的结构原理分析；2.合理选择机加工车间动力线路的规格型号。学院机加工车间、学院第实训大楼/动力线路演示法、头脑风暴法18.5电力线路的敷设1.掌握车间电力线路的敷设方式与原则。学院机加工车间、学院第实训大楼/电力线路演示法2学习单元9：供配电系统的短路与保护（继电保护）参考学时：4 学习目标教师知识与能力要求1.了解电弧的产生及熄灭原理；2.了解短路电流的原因和后果；3.熟练掌握线路、电动机、变压器的短路故障检测方法；
36、4.熟练掌握线路、电动机、变压器的短路保护设置方法。1.能够正确使用高、低压验电器对设备进行验电；2.能够正确安装、拆除携带型接地线；3.能够正确快速处理线路、电动机、变压器的短路故障；4.能够正确针对线路、电动机、变压器进行短路保护设置；5.具有指导现场操作经验。任务名称任务内容实施场所/设备教学方法参考学时9.1线路的短路分析与保护设置 1.了解电弧的产生及熄灭原理；2.了解线路发生短路的原因和后果；3.掌握线路的短路故障检测方法；4.掌握线路的短路保护设置方法。学院机加工车间、学院第实训大楼/线路引导文法、操作指导29.2电动机短路分析与保护设置1.了解电动机发生短路的原因和后果；2.掌
37、握电动机的短路故障检测方法；3.掌握电动机的短路保护设置方法。学院机加工车间、学院第实训大楼各种类型电动机引导文法、操作指导19.3变压器故障分析与保护设置1.了解变压器发生短路的原因和后果；2.掌握变压器的短路故障检测方法；3.掌握变压器的短路保护设置方法。学院机加工车间、学院第实训大楼培训基地变压器引导文法、操作指导1学习单元10：电力系统的防雷与接地参考学时：8 学习目标教师知识与能力要求1.掌握电力系统的防雷与接地基本知识和防雷装置、接地装置的组成；2.学会变电站和电力线路接地网、接地极的制作；3.学会变电站和电力线路避雷带、避雷装置的制作4.会设置防雷、电气安全措施；5.能进行电气设
38、备的等电位连接；6.能够进行接地电阻的测试；1.熟悉电力系统的防雷与接地基本知识和防雷装置、接地装置的组成；2.会变电站和电力线路接地网、接地极的制作；3.会变电站和电力线路避雷带、避雷装置的制作4.熟悉各种防雷、电气安全措施；5.能进行电气设备的等电位连接；6.熟练使用兆欧仪表进行绝缘电阻、接地电阻的测试。任务名称任务内容实施场所/设备教学方法参考学时10.1防雷装置、接地装置的组成；1.电力系统的防雷与接地基本知识；2.防雷装置、接地装置的组成。学院建筑物（教学楼）培训基地防雷装置、接地装置参观法、引导文法210.2变电站和电力线路接地网、接地极制作1. 变电站和电力线路接地网制作；2.
39、变电站和电力线路接地极制作。学院实训基地、培训基地变电站和电力线路接地网、接地极演示法110.3变电站和电力线路避雷带、避雷装置制作1. 变电站和电力线路避雷带制作；2. 变电站和电力线路避雷装置制作。学院10kv架空线路避雷带演示法210.4防雷、接地电气安全措施应用1. 设置防雷安全措施应用；2. 设置接地电气安全措施应用；培训基地安全措施引导文法、演示法110.5等电位连接1.等电位连接工作原理。2.等电位连接的方法培训基地、高低压电气实训室变压器、兆欧表引导文法、演示法110.6供配电系统接地与接地电阻的测试1.供配电系统接地电阻要求2. 供配电系统接地电阻的测试培训基地、高低压电气实
40、训室变压器、兆欧表引导文法、演示法1（4）考核标准采用过程性考核方式，即过程评价占总成绩的80%；总结性综合答辩成绩占总成绩的10%；综合素质占总成绩的10。1）考核内容本课程主要从以下三方面对学生进行考核，考核内容如下：职业素养考核：主要考核学生的学习态度、精神风貌、团队协作、交流沟通等内容，通过观察学生的日常表现、职业习惯等获得考核结果；岗位能力考核：主要考核学生对供配电系统电气设备的基本功能是否了解，可以根据学生对故障分析和保护设置以及安装与维护的质量和效率来评定；应变能力考核：主要考核学生在根据不同电力负荷改变时的应变能力，根据学生对现场突发事件的应变情况来考核。2）质量考核评价表每个
41、项目的最终评分细则如下表：供配电系统安装与维护项目考核评分表班级：_姓名：_ 学号_考核时间： 评价内容自评（10%）班组互评（30）教师评价（60%）过程评价（80%）项目（任务）1评价项目（任务）2评价项目（任务）3评价项目（任务）4评价项目（任务）5评价项目（任务）6评价项目（任务）7评价项目（任务）8评价项目（任务）9评价项目（任务）10评价总结性综合答辩（10%）综合素质（10%）分项总评（100%）成绩学生成绩的评定，以学生平时表现和任务完成情况及最终考核来评定，采用百分制。其中，过程评价占总成绩的80%；总结性综合答辩成绩占总成绩的10%；综合素质占总成绩的10。4.预计取得成果积极深化“校企合作、工学结合”的人才培养模式，以电气自动化专业相关领域项目进行任务驱动教学模式。以校企合作为依托，以工学结合为切入点，以订单培养为突破口，充分利用校内生产性实训基地及校外实习基地让学生参与从高低压电器元件产品的设计、生产、检验，到生产的管理、产品销售等整个过程，使学生提高自主学习的能力，运用已掌握技能解决工程