放风筝五年级作文.docx

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1、放风筝五年级作文 放风筝五年级作文1 无忧无虑的风筝,在蓝蓝的天空里,自由在的飞翔,我拉着无虑无忧的风筝,在蓝色的天空里飞呀飞,觉得好快乐!风与日丽的早晨,我与爸爸一起去放风筝,微微的风,让风筝轻轻的飞向天空,我看得出来风筝很快乐。我与爸爸、妈妈,一起去放风筝,爸爸告诉我,风筝像小鸟一样可爱、一样温柔,爸爸告诉我,我们要好好珍惜一切事物,不要像风筝让风飘走。我觉得风筝很厉害,可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊!请给我一双翅膀,让我可以与你一起到天空里冒险。风筝飞进蓝色的天空,那一片蓝色的天空,就像一片蓝蓝的大海。风筝漂浮在蓝色的大海里,就像小丑鱼一样可爱。星期六早上,我与全家人一起去放风筝,在放

2、风筝的过程中我问爸爸,为什么风筝会飞起来?爸爸说:因为有风啊!风神啊!你可不可以也让我像一只风筝,自由自在的飞向蓝天? 放风筝五年级作文2 阳春三月,春风习习,万里无云,这时,正是放风筝的好时候。每年春天,我们一家人总要去放风筝,当然,今年也不例外。一个星期六的早晨,我和爸爸妈妈带着我的老鹰风筝,一起去火车站放风筝。还没到火车站,老远就可以看见火车站的上空飞满了风筝。到了火车站,抬头望去,只见上空飞着的风筝有:“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”不过,飞得最高的还要数那神气活现的“巨龙”了。停好车子,我们就开始放风筝了,我想:让我把风筝飞上蓝天吧!我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来,举过头顶。我则拿着线轴,跑

3、出十米后,随后大叫一声“放”,话音刚落,我就马上顶风猛跑。我一边跑,还一边放线。跑了一会儿,我回头一看,看见我的风筝在我的牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意的时候,一只“蝴蝶”飞了过来,用它的线把“老鹰”的线紧紧地栓住了。不一会儿,一股突如其来的风流将我的“老鹰”和他(她)的“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”,我不灰心,又一次开始放了当我看着这五花八门的风筝在天空自由自在地飞翔时,我就觉得自己仿佛也是一个风筝,在蔚蓝的天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。 放风筝五年级作文3 无忧无虑的风筝,在蓝蓝的天空里,自由在的飞翔,我拉着无虑无忧的风筝,在蓝色的天空里

4、飞呀飞,觉得好快乐!风跟日丽的早晨,我跟爸爸一起去放风筝,微微的风,让风筝轻轻的飞向天空,我看得出来风筝很快乐。我跟爸爸、妈妈,一起去放风筝,爸爸告诉我,风筝像小鸟一样可爱、一样温柔,爸爸告诉我,我们要好好珍惜一切事物,不要像风筝让风飘走。我觉得风筝很厉害,可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊!请给我一双翅膀,让我可以跟你一起到天空里冒险。风筝飞进蓝色的天空,那一片蓝色的天空,就像一片蓝蓝的大海。风筝漂浮在蓝色的大海里,就像小丑鱼一样可爱。星期六早上,我跟全家人一起去放风筝,在放风筝的过程中我问爸爸,为什么风筝会飞起来?爸爸说:因为有风啊!风神啊!你可不可以也让我像一只风筝,自由自在的飞向蓝天?

5、放风筝五年级作文4 放风筝,是我国的传统文化之一。一天,我和表弟约好一起去放风筝,于是我们俩来到一个草坪上,我拿着风筝,弟弟拿着线,线慢慢地放开来,那线一紧一松,我差点就弄到树上去了,弟弟却一会儿上升一会儿掉下,怎么也控制不住风筝,弟弟站在那里,不知如何是好,眼泪都要掉下来了。我看到弟弟这样,也不知道怎么办好,弟弟跑过来,带着泪花地跟我说:“姐,你教我下吧!”看着弟弟这么天真地望着我,我怎么会不答应呢!我爽快地答应了,于是我开始手把手地教,“先左手拿好线,再用用右手拿着风筝,慢慢跑过去,越跑越快,很高的时候,你就可以停下来了,慢慢拉一拉就不会掉下来了。”我不紧不慢地说着,弟弟仔细地听着我的讲解

6、,经过我们的努力,风筝终于放上去了,弟弟开心地直拍手掌。虽然放风筝是件小事情,但是同时我从中体会到了,不管做任何事情,只要自己肯努力,都能成功,正因如此我也深深地喜欢上了放风筝! 放风筝五年级作文5 一个阳光明媚的日子,我和父亲、母亲一起去体育场的草坪上放风筝。我们先把线轴上的线系到风筝上,这是一个老鹰图案的非风筝,只见老鹰的头上长着一双锐利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一张尖尖的嘴,像钩子一样,翅膀上绣着彩色的羽毛,这是一只展翅飞翔的老鹰,做得十分逼真。我拿起线轴,又放了一段线,父亲拿起风筝。“三、二、一,开始”这只老鹰腾空而起,越飞越高,我开始慢慢地向外放线。突然,这只老鹰像看

7、到地上有一只兔子似的,一个俯冲就冲了下来,冲着草地扑去,我失败了。不一会,我又把这只老鹰重新放到了天空上,老鹰越飞越高,越飞越高,我总结了上次失败的教训,不是一点点放线,而是放一点线,收一点线,最后,我的“老鹰”终于展翅翱翔在高空。通过这次放风筝,我明白无论做什么事情,都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。 放风筝五年级作文6 一年一度的风筝比赛又到了,我们怀着紧张的心情来到操场,等二、四、六年级的同学都做好了以后,风筝比赛就开始了。第一项就是升国旗,唱国歌,我们都站在看台上望着红旗,唱着国歌,第一项结束后,就开始风筝比赛来!首先登场的是二年级的选手,别看他们年龄小,可是他们放风

8、筝的技术倒是不小呢!看,一个个风筝飞向蓝天,把我们的梦想也寄托到蓝天上,二年级的比赛终于结束了,就轮到我们四年级了,我和温孜一是一组的,我是助飞手,她是放飞手,在练习的时候她放的比我高,所以老师就让她参赛了,我们是第二组,温孜一说她很紧张,说实话,我也挺紧张的,到我们放风筝了,哨一响,我就把风筝往上扔,已开始放的挺好的,可是后来不知怎么的,在量的时候,就掉下来了,我们只好重来一次,第二次也没成功,真是倒霉。回到班级,我收起风筝,坐在自己的位置上,看剩下的选手放风筝,四年级放完之后,就该六年级了,一直到最后一位选手,风筝比赛才算结束了,接下来又该老师放风筝了,田老师也去了,可是风筝就是放不起来,

9、我们也不知道是怎么一回事。风筝比赛实在是太令我难忘了。 放风筝五年级作文7 星期天早上阳光明媚,我和小伙伴一起去公园放风筝。下午,我们来到公园开始放风筝了。我一手拿着线,另一只手拿着风筝,向前飞快地跑去,风筝就像一只自由的小鸟在天空中翱翔。可是,我一停下来,那风筝就像没了气的气球向下降落。我连试了几次都没有成功,我就垂头丧气地坐一旁,说:“太难放了,我不放了,”这时,小伙伴走了过来,对我说:“不要灰心,你只要多试几次就能成功了。”听了小伙伴的话我重新又振作了起来。终于,在我坚持不懈的情况下,那风筝终于飞起来了。于是,我就越跑越快,那风筝就越飞越高。我就继续放线,那风筝高得快看不见了。我真高兴,

10、没想到第一次放风筝竟然成功了。可谁知道,一会儿那风筝又不听话了,从空中掉下来。我赶忙放线,可是那风筝就是一直向下落。这下,我心急如焚,忙得不可开交。在这紧急的时刻我的救星风来了,它一吹,风筝就不得不往上飞,真像个听妈妈话的好孩子。转眼间,天色渐渐暗下来,我们该回家了。我连忙收起风筝跟小伙伴说再见。今天,是我最快乐的时刻。虽然失败了,但我还是觉得很幸福,我永远不会忘记这快乐和幸福的时刻。 放风筝五年级作文8 我们学校举行了放风筝比赛,我们心里非常激动。下午,我们一同来到体育场,同学们像野牛一样,边放风筝,边奔跑,天空上飘荡着五颜六色,样子不同的风筝,真美啊!你瞧,金鱼风筝右飞一下,左飞一下,险些

11、坠下来;你看,孙悟空风筝像飞机一样,一口气超过了所有的风筝,其它的风筝也不示弱,你追我赶的,场面非常热闹、紧张。五花八门的风筝把天空衬托得更加美丽,风筝自由自在地飞翔,像展翅高飞的雄鹰。同学们呢?他(她)的表情不是紧张,而是高兴、开心。每个人似乎都在微笑。有些同学风筝坏了,就悠闲地坐在那里,和朋友聊天,解闷。老师则在谈“白话”,有兴趣的老师,就和同学们一起享受飞翔的感觉。我仿佛是一只小鸟,在蓝蓝的天空下无忧无虑地飞翔,飞遍全世界“集合了,集合了”,班长喊到,我觉得时间过得实在太快了,还没过瘾,天就黑了,夕阳又金又黄,在黄昏的天空下还有几只不愿回家的“小鸟”。 放风筝五年级作文9 一个风和日丽的

12、下午,老师带领着我们来到操场上放风筝。放风筝了,我试了试风,然后打开风筝,用线在风筝上打了个结。接着我叫一位同学高高举起风筝,而我跑到远处。一阵风吹来,我在远处喊放,风筝便慢慢地上升,渐渐的高过围墙,高过大树,超过旗杆。当风筝飞到半空,很稳定德时候,我停止了奔跑。趁风大的时候,我把线放了出去,风小的时候,我一拉一放,风筝的两边像是鸟的翅膀一样扑腾着。风筝飞的越来越高,似乎在和白云打招呼。那么多的风筝,像一只只的小鸟似的在天空中自由的飞翔着。突然,一阵大风吹来,风筝在天空中打旋,眼看就要从天空中掉下来了。我赶紧跑了起来,我边跑边收线。风筝掉了下来,我灰心丧气地捡起风筝,收起线,然后又重新放。我举

13、起风筝,在操场上飞奔着,风筝飞上了天,我又快乐了。我放累了,坐在草坪上,看着天上五颜六色的风筝。那些风筝形状真多,像老鹰,像蝙蝠,像飞机,有的后面还有一个旋转的尾巴呢可有趣了。那些风筝飞的真高,一个个像是在竞赛一样,一个比一个高。正在我们最开心的时候,下课铃响了。我们只好恋恋不舍地回到了教室。 放风筝五年级作文10 今天,老师带我们放风筝。大家乐得一蹦三尺高。终于挨到上体育课了,大家兴高采烈地拿着风筝拥向大操场。我没有带风筝,所以我和小慧一组。到了大操场,我们赶紧把风筝装好,就迫不及待地想把风筝飞上天,让它与别的风筝一比高下。我拿着蝴蝶风筝,飞快地跑了起来,我猛地一放手,蝴蝶风筝“嗖”地一下飞

14、上了天,在众多风筝中成了夺目的亮点。“哦,太棒了!”我和小慧幸福地欢呼着。微微清风吹来,风筝在向我们招手呢!我不经意地抬头一看,呀!天空已成为风筝的海洋,漫天的风筝像一位位姑娘,轻轻摇摇、优优雅雅地慢慢飞过,让你感到丝丝柔意。迷人的孔雀风筝,可爱的小鱼风筝,吓人的蝙蝠风筝真是让人眼花缭乱,目不暇接呀!忽然,我们的风筝摇摇欲坠,好像马上就要掉下来似的。果然不出我所料,只见蝴蝶风筝在空中盘旋了几圈,就掉了下来。我们原先快乐的心情一下子变成沮丧的心情了,我们并没有灰心,又放了一次,这一次虽然放得不高,但是我们还是非常的开心。这一次的活动真是快乐呀!真期盼下一次的风筝活动能快点来到! 放风筝五年级作文

15、11 前些天,爸爸带我到中山公园教我放风筝。那正是樱花盛开的时节,樱花用自己的芳香引来了一批又一批的游客。首先,我们来到一块大草坪上,我迫不急待地抽出风筝,让爸爸来教我。爸爸说:“首先我们的一只手要抓住风筝,另一只手要抓住拐子。我们要抓着风筝迎风跑去,再把风筝松开,另一只手不停地放线,这样,风筝就会越飞越高,越飞越远。”刚说完,爸爸就让我拿着风筝冲着风跑去。他自己拿着拐子不停地放线,我一松手,风筝就飞上了天空,可是,突然没了风,风筝立即就以垂直线直冲了下来,只听得“轰”得一声,风筝竟落在了一位叔叔的头上,爸爸连忙跑去把风筝拿了下来。我对爸爸说:“你还教我,我看你放风筝的技术就不好!”。爸爸走过

16、来:“这儿人太多,弄不好就要砸着人,咱们到别处去。”于是,我们又到另一个地方去放,这里没有树,人也很少。爸爸又给我演示了一遍后,让我来放。我一手拿着风筝,另一手拿着拐子迎风跑去,再一松手,风筝就飞了出去。这下可把我乐坏了,一高兴竟忘了放线,风筝又落下来了。我不服气,接着又放第二次。这次我很顺利,风筝飞上去了我也没看,只是放线通过这次放风筝,我懂得了:坚持就是胜利,只要坚持,就会成功。 放风筝五年级作文12 今天阳光明媚,鸟语花香,我和我的几个朋友准备去放风筝,因为好久没放风筝了,所以她们来找我的时候我一口就答应了!潘雨韵和我的风筝是大嘴猴的,而潘雨韵的哥哥潘宇翰的是老鹰的,我们仨开始比赛,谁放

17、的风筝最高,最好,最稳!开始的时候,我怎么也不能让风筝飞上去,潘雨韵却跑几下风筝就上去了,我学着她的样子跑了起来,可是却摔了一跤,她看到后,想来帮我,可我希望自己能够早点驾驭这个风筝,就没让她帮我,过了一会,起风了,我就借助风的力量,让风筝一下就飞上去了,而且十分的稳。当我自以为一切都很顺利的时候,问题出现了,我的风筝越飞越高,等到风一大的时候,手中的风筝线就滑啊滑,我就跟着它跑啊跑,潘宇翰看到我狼狈的模样,就来帮我收线,可是线都打结了,我花了很久才把它解开。我看到他们玩得那么开心,也很羡慕,可到我放风筝的时候,天已经黑了,所以我们就回家了,不过翰韵兄妹俩已经同意教我放风筝了,很开心啊!真希望

18、能早点学会放风筝! 放风筝五年级作文13 以前,我总觉得放风筝不过是一种游戏罢了。但现在我才知道自己错了,原来放风筝是一种享受,一种独特的享受。拉着线,望着冉冉升起的风筝,我的心仿佛也跟着飞上天,在空中自由翱翔,那是一种无以言表的快乐。渐渐地,渐渐地,我感觉身体轻飘飘的,轻飘飘的,闭上眼睛,就像真的飞上了天空那样,无比轻松自在,整个身体都放空了,大脑也一片空白,考试的压力和学习的忧虑都仿佛抛到了九霄云外。一阵阵清爽的风从耳边呼啸而过,就像一只无形的手在给我按摩。轻轻地抚在脸上,像母亲般温柔,似轻纱般飘柔。风从指缝中穿过,也似岁月在我们疏忽中流过,仔细听风的声音,呼呼呼呼,就像在呼唤着我们前进前

19、进。带领我们越过困难。我想把眼睛装在风筝上,跟天挨得更近,看白云多柔软,瞧太阳多明亮。望啊望,蓝天是我的课堂。睁开眼,明亮的阳光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心灵,给我增添了一份温暖,我的心中充满了力量。 放风筝五年级作文14 这是一个春光明媚,阳光灿烂、风和日丽的春天。我和奶奶去体育场放风筝。那里放风筝的人可真不少,风筝有“鹦鹉”、“仙鹤”、“蜈蚣”,还有“老鹰”,真是花花绿绿、各式各样。我放的是三角风筝,别看它是“三角”,可它还有一条尾巴呢!我让奶奶端端正正地举着风筝,我拿着线轴一边放线一边跑。我说:“放!”奶奶就赶紧松开手。我又跑了一阵才收住脚,我的风筝已经慢慢地飞了起来。这时天空中的风

20、筝变得越来越多了。你看那穿着一身黑色燕尾服的“小燕子”,腆着一个白肚皮在空中飞来飞去,好像在骄傲地说:“春天来了,春天来了,我又可以回到北方温暖的家了”。你看那威武的“孙悟空”,举着金光闪闪的金箍棒在天空中腾云驾雾,好像在看前面有没有敌情,好保护师傅去西天取经。你再看那肥头大耳的“猪八戒”,腆着一个大肚皮,笨头笨脑地在天空中东碰西撞,五颜六色的风筝好像是春天的使者,点缀着生机勃勃的春天,让希望从这里升起。 放风筝五年级作文15 我们起床之后,就先去教室,戴上老师给我们准备的红帽子,然后就排着队伍走进了操场。到了操场,老师组织我们一排一排的往座位上就坐,等我们全都就坐以后,然后就开始唱国歌,唱完

21、国歌以后,风筝比赛就开始了,首先上场的是二年级的学生,别看他们身材小,但他们的风筝技术也很好,当指挥员吹了一声口哨,二年级的选手就开始放起手中的风筝,天空中漂浮着五颜六色的风筝。一只热带鱼风筝在空中自由自在飘来飘去,仿佛在海里一样游来游去,突然,一只老鹰风筝,超过了热带鱼风筝,那只老鹰风筝争先恐后的在空中飞翔,不一会儿,就轮到了三年级,当指挥员再次吹起口哨时,三年级小同学的风筝已经翱翔在空中,我们看着天空中飞翔的风筝,都在激烈的欢呼。然后就轮到我们了,轮到我们的时候,我们都很激烈,我们的参赛选手,有的拿如意风筝,有的拿蝙蝠风筝,有的拿蝴蝶风筝,比赛就开始了,我们的风筝都在空中飞翔,当四年级选手的风筝在空中飞翔时,我们在热烈的为他们加油,比赛结束了。第 13 页 共 13 页

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