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1、实用的初一作文集合五篇 初一作文 篇1 父亲,一个对于所有人都不陌生的名词,如果用一个词形容父亲,你,会用哪一个呢?我会用坚强!父亲他从没有在我面前流过一次眼泪,他在我眼里总是最坚强并且十分健康,从没有生过大病,可是那一次发生的事把我的这个想法改变了。父亲在我的眼里是很强壮有力的,一头乌黑亮丽的头发,笑容总是挂在他那帅气的脸上。那一年,我与朋友有一个十分想要去的地方。那个地方有着蓝天白云,有着湛蓝的大海,有着新鲜的空气,那就是澳大利亚,可去要花许多钱,当时我们家并没有经费去支撑这一场旅行。妈妈十分果断的拒绝了这次旅行,我难过的开始哭起来,可爸爸却笑着对我说:“没事,你好久都没出去过了,爸爸一定
2、想办法带你去!”听着爸爸沧桑而有力的声音,我的心放了下来,坚信父亲一定会带我去的。这几天我兴奋的等着,却发现父亲每次都会很晚回家,晚到我早已呼呼大睡,就这样过了不知多久,父亲带着一把大钞票回家,看着父亲憔悴的脸和头上那些“可恨”的白发我才发现,父亲真的老了。可是这些天父亲都去哪儿了呢?我跑去问母亲,只见母亲愣了一下,眼圈红着说:“你父亲呀为了让你能去外国玩一趟,日日加班,就为了多赚一点钱,现在他自己倒是垮了下来,生病了。”我听着不禁为自己想去外国玩的任性而感到惭愧不安。我走去找父亲,隔着房门都听到父亲咳嗽的声音,不禁掉了眼泪。这时,父亲打开房门为我抹泪水,轻声说道:“怎么了,能出去玩了,咋还不
3、高兴了,开心点,出去玩,就要玩得开心!”我不禁扑上去抱住父亲,这一次我也不知道该说些什么了。只有一丝温暖在这里飘流着。这一幕至今还回落在我的脑海中久久不能散去,父亲,这一个把一生都给了我们的人,也是世上最伟大的人。 初一作文 篇2 重新站在学校文昌园的来秀桥上,已经看不见当年的丽致秀美,美化校园,从我做起。清澈的湖水,欢快的鱼儿,鲜艳的花朵,茂盛的树林早已没有了往日的风采。哪干净整洁的教室早已污迹斑斑,哪雄伟挺拔的教学楼红颜退尽,露出令人忧伤的灰暗底色校园里设置单调,缺少生机,校园内可以供学生自由活动的空间日见狭小,马路上的车来车往,集市上的人声鼎沸,锅炉房烟囱里冒出黑烟,无不影响着学生的身心
4、健康。学校是同学们学习、生活的重要场所,是培养人才的摇篮,同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起,你们一天的大部分时间都是在校园中度过的,学校就是你们的家,你们是学校的主人,保护好校园环境卫生,为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境,是我们每一位学生不可推卸的责任。因此我要大声疾呼,保护环境,美化校园!保护校园环境和我们中学生有什么联系呢?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源、保护环境的新一代接班人。保护环境、美化校园与我们的日常卫生有莫大的关系。我们
5、的一举一动,一言一行,都影响着校园的整体面貌。我们作为未来世界的接班人,我们 有义务讲究卫生,讲求公德,养成自觉维护公共环境卫生的良好习惯。作为中学生,我们应该从生活小事做起,莫因善小而不为,莫因恶小而为之。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍存在一些不足:仍然有人乱扔纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪中肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏草地。作为我们新时代的每一个人。应当切实地树立起时代责任感。着眼身边,立足校
6、园。多弯弯腰捡捡果皮,所以,从今天开始,学校要求同学们从小事做起,当你想扔出垃圾的时候,请你多走几步,把它放入垃圾箱里,当你走路看见地上飘着的纸片垃圾的时候,请你弯弯腰,把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校园、保我健康,不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯。古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生,就应该说文明话,才能做文明人。如果说校园是社会文明的窗口,我们学生就是这窗口里活动的名片,几千张名片叠在一起,就是一不部厚重的书籍。但我们应该做怎样的书呢?是做传播文明
7、的好书,还是做藏污纳垢的坏书?我想同学们的选择是明智的,是正确的。让我们携起手来,共同为美好的校园,美好的明天而努力吧。我拿来一棵小树,你拿来一盆鲜花,校园就会成为人人喜爱的乐园;你捡起一片纸屑,我擦去一片痰迹,校园就会成为人人向往的天堂。 初一作文 篇3 周三,我和同学们一起参加了一次快乐的集体郊游活动。我欣赏了沿途风光;感受了同学之间弥足珍贵的友谊;还了解了中国古代的民俗文化。我们上车后都十分兴奋,有的在吃东西、有的在交谈、有的在玩我们自编的游戏、有的在欣赏窗外的风景,咦,里面还有几个不积极分子,正在熟睡。原来吃了晕车药,要不车上就更热闹了。我趴在车窗上往外望,周围青山、绿水、大树、吊桥真
8、是秋色宜人。不知不觉中,我们到拓展中心了,大家休息了一会,就去了一座山。一路上,我看似很平静,但心就像长了翅膀一样,我不敢张嘴,唯恐心从嗓子眼里跳出来。一路上,有很多嗡嗡叫的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶、舞着 “大刀”的螳螂、匍匐爬行的蚯蚓等昆虫和软体动物。还有许多散发出扑鼻清香的小花。各种果树上都结着青里透红的大果子。一路上我们兴高采烈,异常兴奋。我们玩累了,肚子也饿扁了。到了吃饭时间了。同学们带的食品真丰盛啊!有寿司、香肠、月饼、自家做的菜、点心等等。大家你给我,我让你,一起吃得十分带劲。吃饱喝足后,我们就去参观中国民俗文化展了。展馆里摆放着剪纸、木板年画等民间艺术品。还有按照古代民居结构陈列的家
9、具、生活用品等,真是琳琅满目,简直是一个古代家庭缩影。美好的时光总是短暂的,到我们离开的时间了。同学们恋恋不舍的上了车,我想大家和我一样都在期盼着下次郊游活动吧。 初一作文 篇4 一盏陈旧的灯渲染了书卷的颜色,弥漫出历史的味道。泛黄的潮味中几句平淡的文字将我的目光定格。许多年前写下的旁批已变的模糊不清,但曾经的记忆带我回到那个英雄辈出的乱世。挟天子以令诸侯,蓄士马以讨不庭,谁能御之?然而历史之势分久必合,合久必分,他终究没有看到是谁一统天下的那天,带着未果的宿愿,默默的离开。英雄之逝如巨石坠江,我辈远走,当是白云外游。襄阳古道灞陵桥,诗兴与秋高。千古风流人物,一时多少雄豪。霜清玉塞,云飞陇首,
10、风落江皋。梦到凤凰台上,山围故国周遭。他是英雄,所以耐得住寂寞。在那个道路以目的时间里,他不敢相信,更不能相信任何人,他是野兽,坚信无毒不丈夫。宁可我负天下人,不可天下人负我,也正因着这些狠毒,后人才予与他多少成见,使他活在多少曲解的人性的悖论中,他没有解释,没有申诉,毅然坚强的存在于自己眼中的对和众人眼中的错中。古之豪杰孰不狠?唯有他,将这份狠赫然书写于苍穹之间,呐喊在这峥嵘世界,这是他的性格所决定的。他没有兄弟,所谓的兄弟也只是用得一时的工具抑或是杀人的武器。他没有桃园结义的缘分,也没有三顾茅庐的真情,只有在云长走后发出轻轻的叹息,在煮酒台上洒下祭奠的热酒,仅此而已。淫雨霏霏,躁人心弦。湖
11、心亭下,一人独醉,莞莞孑立,无人与陪。文姬走了,曹操没有哭,因为他知道她还会回来;貂禅欺骗,吕布没有哭,因为他知道这不值得;而虞姬对着项羽微笑,项羽却哭了,紧抱着虞姬不肯松开,直到乌江边绘出鸳鸯的鲜红,涅磐绝美的爱情。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。曹操没有赢,但他不为败,也许就在子恒成就霸业的那一刻,他在九泉下坦然的笑了。在他闭上双眼的那一刻也要把自己未完成的事业,未业的灵魂交给了子恒,所以他是笑着走的,没有眼泪,没有遗憾。所谓的遗憾也只是后人主观的臆想出来的。大江日夜流,我只是过客。英雄笑乱世,我辈潸幽冥? 初一作文 篇5 渴望变为挣脱线的风筝曾是我幼稚愿望,因为脱离线的风筝可以无
12、拘无束的在碧蓝天空中振翅高飞,飞往他们理想中的美好国度。没日没夜家庭中的唠叨,让我烦透了父母口中所说的“大道理”,也让我烦透了与父母的每一次交流和谈话,我想大喊道:“我需要自由!”然后努力挣脱开这根线的束缚,然而我的父母却认为这是一种无理的喧闹,这个残酷的现实毫不留情面的用力抨击我,曾一度击碎了我美好的“风筝梦”。但我却不顾生活中的现实,固执的去追寻那个“梦想”,认为那个“梦想”才是最好的。可挣脱了线的风筝真的会无忧无虑、快乐自由的飞翔吗?这只脱了线的风筝变得孤独起来,整天为瞬息万变的天气而莫名的开始担心起来,每天处于惶恐之中,同时也承受着风吹雨打的痛苦。风筝失去了线,似乎身在远方风筝看不出他们有任何的缺陷,表面上完整无缺,但谁有知道他们的苦楚,这只脱离了风筝永远的迷失了方向这时,挣脱束缚后的风筝才后悔的发现,他必须需要线的牵引和指导,才能够得到温暖、幸福的栖身之处。风筝确实不能没有线,他需要线对他的牵引,需要线对他的一切一切。当然,我也需要父母对我的指引。如果没有他们的操心,我怎么会平安长大,如果没有他们的严厉,我的成绩又怎么会稳步的上升。如今,父母的脸上已被皱纹无情的深刻,鬓角边的头发也渐渐地变白,但唯独没有变的是,父母对我的爱和关心,依然像从前一样,未曾有过半点的减少。风筝很需要线,我也真的很需要父母。我不能没有父母,就像风筝不能没有线。第 8 页 共 8 页