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1、推荐二年级优秀作文三篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是整理的二年级优秀作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 二年级优秀作文 篇1 为了让小宝每天都放松一下眼睛，我们专门给小宝买了四条小金鱼。每天做作业半个多小时，我们就会叫小宝去看看小鱼，放松放松一下眼睛。今天照样不例外，小宝在仔细地看着一条条小鱼游来游去。突然，小宝跑到我面前，“妈妈，我看到那条小红鱼一直在吐小泡泡。”“是吗？那它怎么吐的？”“就这样，小嘴一张一合的，吐的泡泡特别小。妈妈，小鱼为什么要吐泡泡？”是呀，
2、小鱼为什么吐泡泡呢？这个问题还真没想过。“它是在呼吸或是在玩吧。”我有些不太肯定地对小宝说。“那其它几只小鱼怎么不吐泡泡？”小宝真是要打破沙锅问到底呀。“那你问问爸爸吧，爸爸知道的多。”禁不住小宝的提问，我将小宝推到了老公那。小宝又跑到爸爸跟前问去了。“小鱼为什么吐泡泡？那是因为水中缺氧了，水中一旦缺氧，小鱼就会浮到水面，嘴巴一张一闭，有时还会发出“叭哒、叭哒”的声响，试图从空气中呼吸到氧气，再将吸到口中的空气吐出来，就形成了吐泡泡。”爸爸解释给小宝听。“那水里为什么缺氧呢？是不是水太脏了？”小宝一副不达目的不罢休的样子。爸爸带小宝来到鱼缸旁，对小宝说：“水中缺氧有好几个方面的原因，你刚才说的
3、情况也对，还有其它的一些原因，比如水少鱼多；水中残饵或排析物多；喂食多，鱼儿饱食后代谢旺盛，耗氧量增加；天气变化，气压低，溶氧量减少；油类或洗涤剂带入水中，将空气与水隔绝，无法向水中溶氧等等，这些都会导致水中缺氧。”“那小鱼会不会死掉？”“有可能，只要加大水中的氧气量，小鱼就不会因缺氧而死掉。”“那赶紧给小鱼换水吧。”“现接的水不行，得让水放置一段时间，把水中的有害气体释放掉，让水变得温暖一些，这样的水才能给小鱼换。”“那我们现在接上水，过两天给它们换。”父女俩开始忙活起来，找盆、接水、凉晒。坐在沙发上赏起小鱼来。妈妈题话：面对孩子的问题，家长们不能一味地说“你去查字典吧、我也不知道、做完作业
4、再问”等话语，而是要适时地解释给孩子听，对于自己拿不准的问题，可以带孩子一起查找资料，或是带孩子实地去问问专家，这样更能培养孩子的科学钻研精神。 二年级优秀作文 篇2 小鸟问蓝天，爱是什么？蓝天不说话，只是展开宽阔的胸怀，让小鸟飞翔。小鱼问大海，爱是什么？大海不说话，只是用蔚蓝的身体，让鱼儿欢快地游淌。花儿问雨露，爱是什么？雨露不说话，只是滴在泥土里，给花儿生长的力量。汽车问大路，爱是什么？大路不说话，只是笔直地躺着，让汽车尽情地奔跑。小青松问大雪，爱是什么？大雪不说话，只是使劲地抽打着青松，让它学会了坚强。大地问春天，爱是什么？春天不说话，只是给它穿上新装，让大地生机勃勃。呵！爱是什么？爱是温暖的阳光，爱是无私的奉献，爱是爸爸妈妈的呵护，爱是老师的谆谆教导，关爱着我们茁壮成长。 二年级优秀作文 篇3 我的妈妈是一个很倔强，有时温柔，有时暴躁，虽然她生气的时候，总是骂我，她也从未说过她爱我，但是我知道她是很爱我的。依稀记得那一天我去拔牙，我很害怕拔牙，因为很疼，我很怕疼，我拼命挣扎，医生说按住我，妈妈却说我会着急，医生直接开始拔牙，我很生气很委屈，便死死的掐住妈妈手上的肉，因为害怕，几乎用尽了全身的力气，我看妈妈疼的呲牙咧嘴，却情愿被我掐住，只为了让我乖乖把坏的牙齿拔掉，这难道不是一种无言的母爱吗？第 5 页 共 5 页