教育三分钟演讲稿.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教育三分钟演讲稿 任何演讲者都不会停留在现场的目的上,而是追求散场后的目的:实际行动,这才是演讲者的最终目的.下面是我带来的有关教育三分钟演讲稿,盼望大家喜爱! 教育三分钟演讲稿1 老师们,同学们: 大家好! 新生的婴儿会得到母亲的培育,初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊,这世上有许多人给了我们太多太多爱,所以我们要用爱来回报爱,要用一颗真心去感恩,感恩一切! 感谢我的父母,是他们给了我生命和暖和;感谢我的伴侣,是他们给了我关心和友情;感谢我的老师,是他们给了我学问和关心。 感恩是中华民族的传统美德,感恩也是一种感情的抒发,让我们把这优秀的传统美德一代一代

2、地流传下去吧! 是感恩让这个世界更美妙,更绚烂,让我们向蓝天大地宣誓:感恩,我们在行动! 感谢大家! 教育三分钟演讲稿2 每个人都有自己的理想,我也有很多理想,老师常常对我们说:”没有理想的人就没有奋斗目标。” 我的第一个理想是当一名老师,老师是一个特别受人敬重的职业。罗国杰曾经说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,播种着智慧的种子,把学问传授给别人,而慢慢的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成果的时候,老师就会感到特别欣慰。我特别喜爱老师这项工作,我有时

3、做梦还梦见自己当一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得觉得特别好玩!假如我的幻想真的实现了,我要用我全部的聪慧智慧教出一批批什么样的学生呢?到那个时候我或许教出学生他们中间会有很多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫出名的人物。到那时我就会跟周老师一样尽享桃李满天下的荣耀和美好。 我的第二个理想是当一名作家,它是学问和才思的象征。我特别羡慕作家,她能用一枝枝普一般通的笔把风雪雨露、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活敏捷现。假如我的幻想真的能实现,我要写一本书,而且第一个收到这本书的人肯定是周老师。因为是周老师让我对写作有了兴趣。从开学到如今我已经写了9篇作文,在优秀作文中

4、有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖,其中有4篇作文在中国少年网上被评为优秀作文。 我的第三个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精致特别的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝愿,给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我如今就在刻苦学习绘画,绘画水平也有了一些提高,假如我的幻想正的能实现了,我要做一个美丽的大蛋糕,我要邀请很多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最敬重的老师、有我的同学、还有我最好的伴侣和爸爸妈妈,让他们和我一起共享我胜利的喜悦! 我的理想还有很多,比方说做一名旅行家,游遍世界各地风景优美的地方。当一名宇航员,像杨利伟叔叔一

5、样翱翔太空,去探寻宇宙的神秘。周老师曾对我说过:“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”为了实现我这些理想,所以我肯定要好好学习,为了我的理想而努力奋斗! 教育三分钟演讲稿3 老师们、同学们: 大家早上好! 一个女孩到南国求生,身上却布满了伤痕。当她站在一座二十几层高的大楼顶上要告辞这个世界时,她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳,心跳蓦然加快。在确定生死的刹那间,她发觉失败者和胜利者沐浴着同一个太阳的光辉。或许,再坚持一下,她也会有胜利的盼望!于是,她乘着生命的彩练,又回来到青春的起跑线上。她最终获得了胜利并成为了全国知名的人物。 是盼望挽救了这个一度脆弱绝望的女孩。 盼望,是一种力量,是一

6、次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。 人生之路是由绝望和盼望铺筑而成的,不行能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。盼望是一种珍贵的金属,经常要从绝望里提炼出来。绝望并不行怕,怕的是不会运用绝望。 盼望在前,我们能不断向前。 胜不骄,败不馁。让我们永久保持一颗奋斗的心,总结今日的胜利与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,信任大家都能到达自己理想的彼岸。 请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,信任它会为你的人生带来极大的鼓舞和关心。 教育三分钟演讲稿4 各位老师同学们: 感恩是对他人的报答,是一种理解和敬重。其实,我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至,在我们身边的

7、每个人都值得我们去感恩。 “谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节省粮食,但是有多少人能够做到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭?剩菜,但是日复一日,年复一年,这样累积下来,我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛劳苦种出来的。他们天天起早摸黑的劳作:耕作播种浇水?施肥?锄草收割,不管寒冬还是酷暑,在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛劳的结晶。因此,观察饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去,怎能不令人心疼,甚至令人愤慨呢!人的这种行为外表上看似是富有和大方,其实是不敬重别人,更是不敬重自己的行为,是可耻的。 有样东西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答对了,那

8、就是衣服。我知道衣服是用线织的,但假如叫我说出全部的制作过程,我可说不上来。于是,我查了一下资料。不查不知道,一查吓一跳。做好一件衣服,要经过好多步骤:最开始要用纱织成一根根的线,再用线织成布,然后还要染成各种各样秀丽的颜色,最终才是制衣。而制衣也要不少工序:设计裁剪缝纫熨烫等等。有些人衣服旧了或是不宠爱了就把它扔掉。他们心里想:我有钱,想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想:世界上还有多少人在挨饿受冻啊,你的钱莫非不是这个社会给你的吗?你就不能感恩一下社会,关心一下他人吗? 大家说说看:我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创新呢?美妙的生活要从感恩开始。感恩有你,感恩有我,让感恩成为

9、一种习惯,我们的世界就会充满爱和期望。感谢大家。 教育三分钟演讲稿5 同学们: 大家好! 当你面对自己的成长时,你是不是会感到又兴奋又不知所措,还经常有一些苦恼和苦痛呢?不知道怎么与异性交往呢?这些都没关系张,人人都有青春期,就从如今开始,我们一起来了解,一起来学习。因此,我们要自尊,自爱,自律,健康安全的渡过青春期。今日我们要讲的是生殖健康教育系列之异性交往。 交往策略有六不:不拘谨、不随便、不冷淡、不亲昵、不卖弄、不严厉。 1.自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪耀其辞;即不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异性交往中的不

10、自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好表达是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒适或不自然。 2.适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵损害。当然,要做到为大多数人所接受有时也并不简单,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。 3.真实坦诚。这是指男女生交往的看法问题,要像结交同性伴侣那样结交真伴侣。 4.留有余地。虽然是结交知心伴侣,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比方谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。 5.自信、自强、自爱和自我防范。 同学们!用你们青春的画笔,把真诚、纯净、秀丽、幻想都画进你绚丽的人生画卷!使自己的青春真的无悔! 教育三分钟演讲稿 第 5 页

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