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1、鸭宝宝寻蛋-幼儿园小班健康教案小班健康公开课教案小班健康公开课教案活动目标：1.在触觉板、沙池中行走，熬炼平衡觉和触觉。2.体验光脚走触觉板以及用脚在沙池中查找物体的乐趣。活动预备：1.场地上画一大圆圈当作池塘，触觉板，由触觉板拼搭而成的各种小桥图片，四种颜色的海洋球，与海洋球颜色相匹配的筐。2.鸭妈妈头饰一个，小鸭子头饰与幼儿人数相等。3.音乐磁带，录音机。活动过程：一、激发爱好1.宝宝们，今日天气真好！跟妈妈一起出去晒晒太阳吧！2.引导幼儿边朗诵儿歌矮矮的鸭子边活动身体，摇摇摆摆来到池塘边。3.引导幼儿随儿歌脚丫操活动腿部关节。二、练习动作1.引导幼儿观看各种小桥的图片。1请你们看看这些小
2、桥是由什么搭成的？2引导幼儿观看小桥的不同样子，如直线形、圆形、波浪形、S形等。2.师幼一起触觉板在池塘里搭各种小桥。3.幼儿自由探究，练习在各种样子的触觉板小桥上行走，留意保持身体平衡。老师依据幼儿的练习状况适时指导。三、嬉戏1.小鸭子们玩得真快乐，鸭妈妈有点儿焦急，由于找不到蛋宝宝了。等会儿你们走过小桥，到和对岸的沙池中关心找一找，好吗？2.介绍嬉戏玩法及规章玩法：鸭宝宝分成四个小组，从起点动身，走过小桥，来到沙池，用脚查找鸭蛋。每次只找一个蛋，找到后抱着鸭蛋跑回起点，把鸭蛋放入相同颜色的筐里，再排到对队伍的末尾。规章：用脚触碰、查找鸭蛋时不要把沙子扬起来，也不能用手照蛋。3.幼儿嬉戏，老师指导。第一次嬉戏：1指导幼儿选择行走适合自己的小桥，提示幼儿有秩序，不推不挤。2引导幼儿沟通走小桥的感受以及保持平衡的方法。其次次嬉戏：1鼓舞幼儿尝试走不同小桥。2引导幼儿进一步沟通自己走了那几座小桥，是用什么方法保持身体平衡的。3启发幼儿思索用什么方法平安运回更多鸭蛋，鼓舞幼儿合作。第三次嬉戏：鼓舞幼儿挑战自我，尝试走最难走的小桥。四、放松活动1.蛋宝宝都找回来了，鸭妈妈可快乐了。感谢宝宝们，让我们一起快乐地唱起来，跳起来吧！2.幼儿随律动鸭子放松身体，表达愉悦的情感。第 4 页