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1、实用校园写景作文八篇 校园写景作文 篇1 我上五年级了，在我成长的回忆中，校园是个美丽的地方。虽然它比不上公园景色迷人，但校园鸟语花香；虽然比不上风景区风景如画，但校园亲切动人；虽然比不上游乐园欢声笑语，但校园充满了勃勃生机。春天，校园的花坛那绽开了几朵花，仿佛像绽开了几张孩子们欢快的笑脸，樟树发出嫩绿的新芽，小草从地底下探出了小脑袋，高兴地说：“春天来了！春天来了！”大雁从远处排着“人”字形飞回来了，说：“还是和去年没什么两样，生机勃勃，勃勃生机。”夏天，下起了一场倾盆大雨。孩子们就听到雨滴打在地上，寒风扑打着门窗，“啪啪，滴滴”，这样的声音刚好凑成一首交响曲。雨停了，下课铃声也响了，孩子们
2、欢快地跑向操场，在那里玩踩水，而小草还在吮吸着额头上的露珠，小花也和小雨滴戏耍，大树和小雨滴聊天，太阳出来了，小雨滴变成了水蒸气，和我们说：“别担心，我们会再回来玩的。”水蒸气越来越高，慢慢地超过了一座七彩的桥彩虹，不一会儿就消失在我们面前了。秋天，同学们种的芒果树、桔子树、西红柿树都长出了果实，孩子们争先恐后地爬上树，把果实一个个摘下来，一声声甜美的笑声，把树上的鸟儿都惊飞了。冬天，虽然没有春天那么生机勃勃，也不像夏天那样热闹非凡，更不像秋天那样丰硕诱人，但冬天它多么的安静，一阵阵白花花的雪从天空中纷纷扬扬飘下来，给大地又披上了一件雪白的毛衣。这时，同学们也陆陆续续地跑出来，有的玩打雪仗，有
3、的玩堆堡垒，还有的做雪天使最有趣的是堆雪人，堆出来的雪人不仅美观，而且栩栩如生，有的拿着扫把，像清洁工；有的背着书包，像一个学生；有的什么也没拿，像一个忠诚的看门员似的，站在门口，一动也不动，十分坚定北风呼啸，一个个花朵似的雪花，同学们在雪中玩耍，真像一个个小天使啊！这就是我的校园，在我记忆中烙下深深的印记。 校园写景作文 篇2 秋姑娘舞着彩袖，吟着长诗，驾着云马，越过千山万水来到了我们的校园，请随我一起欣赏校园的秋天。进入校园，首先映入眼帘的一定是那两棵被绿叶丛簇拥的小树，绿叶把它们俩圈起来，像是守护两棵小树的使者，衬得小树更加秀气。再往里走，便是那棵法国梧桐了，灰白的树干，碧绿的树叶，也有
4、部分叶子尖儿上染上了微黄的颜料，看啊，一群花蝴蝶正在枝头歇息。操场中心是一棵古柏，古柏是四季常青的，它终年挺立着脊梁，每天清晨与学生们招手问好；看着看着，古柏像是一位慈祥的老人，微笑着聆听我们的朗朗书声，露出了慈爱的笑容，连脸上的皱纹也舒展开了。操场左侧便是葡萄架了，葡萄藤从前方垂下来，上面挂着绿叶，像是一条小瀑布。葡萄架边有灌木丛，还是那么生机勃勃，像一个小娃娃开心地笑着。丛中几株小花还在盛开着，粉红的花瓣中有时会嵌着几滴水珠，显得娇翠欲滴。主席台旁的花圃，绿色的草丛像是快要溢出眼帘。紫色、绿色交织而成的太极图案让人赏心悦目。学校后方是一片竹林和文化长廊。文化长廊上方的葡萄架遮住了蓝天，像一
5、个小棚子，既可以遮阳又可以遮雨，岂不是个休闲的理想境界？前方还有一棵橄榄树，深绿色的椭圆形小叶子精秀又小巧，从地底下冒出的一点树根，伸出了一米高的橄榄枝，尽情地舒展着身子。挺立着身子的竹子像一支利箭，直冲云霄，弯着腰的小竹鞭在储备能量，似乎下一秒竹笋就会破土而出。秋雨下了之后的场景是截然不同的。秋雨是淅淅沥沥的，没有夏雨的粗犷，也没有春雨的细腻，反倒能带给人们冷静和沉思。秋雨落下来，打在梧桐叶上，打在葡萄叶上，打在青翠的竹叶上，雨是很轻的，又透着一种高邈和深远。不管雨是大是小，是密是疏，它总让人感觉，它可以让这片大地变得更净美开阔。秋雨也让这个世界变得沉默了，也有些凄冷，在校园里只能听见朗朗书
6、声和滴答的雨声。一阵秋风吹来，送来了凉爽，我们沐浴在校园浓浓的秋意里 校园写景作文 篇3 我们的校园是最美丽的。有高大漂亮的教学楼、绿茵茵的草坪、散发着醉人气息的桂花树春天到了，校园里的小草探出头来，似乎想快点看见活泼的孩子们。有时，我会轻轻地抚摸一下小草，虽然它刚刚探出小脑袋，可我还是觉得有一种别样风韵。小草嫩绿嫩绿的，像一块无瑕的翡翠，它装扮出了一个绿色而舒心的校园。到八月时，小学教室前面的桂花陆续地开放了，散发着一股醉人的香味，香的想闭上眼睛亲吻它。学校还栽种了二十多棵树，高大、挺拔，像一排卫士站在那里守护着校园。春天它们吐出芽苞，夏天它们穿上绿色的衬衫，秋天它们换上了金色的外套，而冬天
7、又添上雪白的毛衣。我们的校园一年四季都是那样的美丽。校园里有绿油油的草坪、香气四溢的桂花、洋气十足的欧式建筑 校园写景作文 篇4 学校是传播文明的摇篮，文化是校园的主题。在喧嚣的都市中，有一个梦幻般的知识王国，这就是雁江区第二小学。走进校园的大门，首先映入眼帘的是学校东楼墙壁上的五个二小吉祥娃娃二小星仔，它们快乐地向你招手：“欢迎你来到梦的花园，在里面你会感觉到快乐的!”再往里走，你就来到了一个梦幻般的知识海洋。“哇!真是太漂亮了，真美呀!”四栋教学楼的墙壁被各种各样的，靓丽的图形所覆盖：红艳艳的苹果、黄澄澄的花瓣、绿茵茵的树叶环视四周，你简直不敢相信自己的眼睛。啊!这哪里是一所学校，应该是一
8、个比欢乐谷还美丽的花园呀!走近一看，这些可爱的图形原来是每班的文化展板呀!展板上有同学们美丽的科幻画、绝妙的书法、感人的文章、精美的小制作如：那个红苹果上的书法作品令人佩服不已;那片黄花瓣上的美术作品令人大加赞赏;那片绿树叶上的作文令人回味无穷让原本冷冰冰的墙壁变得文化流溢，靓丽招人。这些飘逸着笔墨香味的文化墙，让每一位经过这里的人都驻足欣赏。学校的外操场也是同学们最喜欢的地方，经过了一学期的改造，一条崭新的塑胶跑道搬进了我们的校园。第一节体育课，我们像一头头野牛一样，疯狂着进入了外操场，体育老师让我们跑一圈后便去感受塑胶跑道。连最不爱跑步的我也情不自禁地加入了跑步行列中。“啊，真舒服!”躺在
9、塑胶跑道上，真是舒服，虽然规则很多，但大家都在红色的跑道上玩耍，男孩子们有的直奔蓝色的乒乓台，有的直往利于架下冲去，玩的是不亦乐乎学校的自然环境在学校校长的精心设计下，也变得优美和谐：棵棵绿树，团团鲜花，重重院落，处处干净，时时亮丽。听着琅琅书声，享受着丰富的校园文化的熏陶，让你感受到雁江二小的独特魅力。 校园写景作文 篇5 秋姑娘来到了人间，把我们捧在手心里，吹了几口气，唤来了农民伯伯的微笑，唤来了果子的清香，也唤来了，唤来了我们的欢声笑语这时候，我们扑进校园的怀抱看，操场已换上了崭新的绿外套，跑道红围巾一样围在草坪的脖子上。这时候，草坪打了个喷嚏，鼻涕射出来，它也不擦，不久凝固了，成了足球
10、门哦，伙伴们，我们到操场上去吧，去看看草坪，看看草坪的大围巾，看看我们踢过足球的地方。秋天，我们扑进校园的怀抱教学楼又穿上了收藏一夏的黄袍，那朗朗的书声，是专门为它演奏的乐曲，小朋友们的欢声笑语是为它伴奏的声音。哦，伙伴们，我们到教室里去吧，去看看老师们，看看书声的来源，看看我们吮吸过知识的地方。秋天，我们扑进校园的怀抱小花园里还有几枝夏天余留的花儿，树枝上那绿油油的叶片依旧未黄，只那几枝微泛淡黄，另有几枝已呈深黄。而石栏中围着个小池塘，池中有几块石头：看这块，像只低着头的河马；看那块，像条张大嘴的鳄鱼。若不细看，你根本无法发现几条金鱼在池中嬉戏、觅食。哦，伙伴们，我们到小花园里去吧，去看看那
11、些植物，看看那可爱的金鱼，看看我们嬉闹过的地方。哦，多么美妙的秋天呐，我们扑进了校园的怀抱！ 校园写景作文 篇6 我们的学校是一座美丽的大花园，到处生长着生机勃勃的小草，枝繁叶茂的树木和五颜六色的花朵。我的校园里有一处草坪，草坪上生长着各种各样花、树，还有“动物”呢!草坪上的花一簇一簇，从土里钻出来，用好奇的眼睛望着这美丽的世界：蓝蓝的天空，白白的云，瞧!跑道上还停留着小孩子们飞越的步伐呢!花儿仔细地想，这是哪儿呢?有连绵起伏的教学楼，有宽阔的操场，有跑道，还有美丽的校门。哦!小花儿终于想出来了-这就是我们美丽的中心小学!渐渐地，月季花、大红花、茉莉花它们都从地里钻出来了。五颜六色的月季花，粉
12、红色的大红花和洁白的茉莉花，让这片草坪充满活力。特别是茉莉花，它的花瓣发出微微的清香，让过路的人都要闻闻这香味。小“动物”更是可爱。国家一级保护动物“熊猫”站在草地上，小脑袋微微向下垂着，好像在闻着这扑鼻而来的清香。小“兔子”则在蹦蹦跳跳，忽然停下来了，在干吗呢?原来，它在用奇异的眼神望着起过的小学生们，看看他们有没有戴好红领巾，穿好校服。啊!它真是个称职的值日生啊!草坪上还生长着芦荟、仙人掌等植物。仙人掌身上长着非常多的刺，好像在保护自己，不让别人伤害到自己。怎么样?我的学校美吗?你喜欢我的学校吗? 校园写景作文 篇7 浙江诸暨市五一小学，是我们的学校，春天的校园简直是个花园。早晨，我背着书
13、包，披着晨曦，来到校门口，两旁的绿色行道树像一个个守卫校园的卫士，挺立着，春风一吹，好像给我们点头表示欢迎。门台上插着五彩的旗帜在飘扬。走进校门，两旁满是桂花梧桐树、扁柏芙蓉树、翠竹斑柞树。抬起头，一幢高大的教学楼矗立在眼前。靠近左边是学校的大操场。操场上树立着两个篮球场，靠近西边是校运动场，上面立着单杠、双杠、爬杆、沙坑等器具，是我们最喜欢活动的场地。操场东边有一棵大樟树，要6、7个小朋友才合抱过来，它像撑开的一把巨伞，每当课余时间，同学们都在树下嬉戏。风一吹，发出沙沙的声音，多像一位慈祥的老者发出的声音。教学楼前边花坛里，有两棵巨大的雪松，简直是两座宝塔，稳稳地坐落着花坛里，注视学生们的一
14、举一动。走近厨房边的花坛，一阵茶花的清香，直钻入鼻孔，使人心旷神怡。一棵棵月月桂，一股暗香飘来，校园仿佛浸在香海之中。笔端花也不敢落后，开着像荷花样的粉红花朵，花下几只蜜蜂嗡嗡地闹着。忽然，树上不住地传来婉转的黄莺声和“咕咕”的斑鸠声。我不知不觉走进窗明几净教室，四周贴满了名人名言，还有同学们自己制作的栩栩如生的剪纸作品，龙飞凤舞的书法作品。我坐在这样的教室里，内心比喝上蜜还有天甜。啊，我们的校园真是个花香鸟语迷人的世界。 校园写景作文 篇8 “春天在哪里，春天在哪里？”今天阳光明媚，我好像看到了春姑娘的身影，我决定到校园去寻找春天。我来到校园的树丛边上，原来春姑娘在这里呢！瞧，那一丛丛的小叶
15、女贞，它们展开了外叶，一层一层的，仿佛里面会突然蹦出一个小仙子呢！远看，一大片绿，有数不胜数的苞，千姿百态，真是生机勃勃！看，那里还有一片红叶石楠，为了汲取春日温暖的阳光，一个个新芽努力把头伸到最高。枝叶的形状也各不相同，有高大的，有矮小的，有苗条的，也有粗壮的，景象很是壮观。我来到校园的花圃里，看见了吗，春姑娘在这儿呢！那草地上随处可见的蓝色，远看是这样，近看就不同了，原来是一朵朵小小的蓝色的野花。它们不与梅花斗姿态，不与桂花争香气，但是它们依然努力开放，摇曳身姿，装点我们的校园！除了这些，桃花也多多少少的开了一点，花瓣像是非常美丽的仙女，如果仔细观察，你会发现蜜蜂王子经常偷偷的献殷勤，围绕着花瓣跳舞。两者交相辉映，显得更有春天的气氛了。春天在哪里？春天在校园里，无处不在！第 9 页 共 9 页