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1、中小学生守则的主题班会教案内容中小学生守则的主题班会教案内容 牢固树立规范意识，增强自觉性，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。这里给大家分享一些关于中小学生守则的班会教案，希望对大家有所帮助。 中小学生守则的班会教案1 一、歌曲引入 班主任：同学们，刚刚听了一首激愤人心的非常好听的歌曲，你们有没有什么感受要说? 中国有句古话叫做没有规矩不成方圆，意思是做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的中小学生教育守则，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，他教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天，我们班将开展“学新手则，养好习惯”的主题班会
2、活动，希望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活要求尽快适应小学生活，成为一名优秀的小学毕业生 二、首先，我们来欣赏一段表演，大家积极讨论一下自己的看法 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 生：哎呀，这道题我不会了，不做了 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 生：打扫卫生，这是你的地方，干嘛扫到我这边?;桌子底下的纸是你的，应该你捡起来 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 生：
3、三四个人拥挤着进入教室：站队不成行;跑着去站队，插队：把教室张贴撕掉 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 生：这道题我会做，但是我就是不告诉你 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 生：你借我的彩笔怎么两天了还不还我，我还用呢 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 生：今天课间操我不去了，我在教室玩 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒_。 生：放了学，我们去水库游泳吧 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环
4、保生活。 生：妈妈，妈妈，给我买那件衣服，人家都穿了，就我没有 三、我们有个知识竞赛，看那位同学知道的又多又准确、 1、守则包括哪些方面的内容? 2、守则第三条的内容是什么? 3、守则第六条的内容是什么? 4、请说出五种文明用语 5、交通方面应该注意哪些事项? 四、我们不光要会说，更要会做，下面，请同学们当个小裁判，看看他们做得对不对 1、几个小朋友放学站队不排队 2、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来 3、课间操排队乱糟糟 4、吃着口香糖做作业 5、张三进办公室主动打报告 五、同学们，大家都列举了一些日常生活中的文明事例和不文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事，在今后的生活和学习中，你
5、们能用行动更好的实现自己的诺言，都有信心吗?要想做一个合格的小学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从自己身边小事做起，以中小学生守则来规范自己，要求自己。下面，让我们带着这股信心，这股热情，齐读我们的中小学生守则，“爱党爱国爱人民” 中小学生守则的班会教案2 一 活动设计理念： 社会发展对人才培养提出了更高的要求，教育必须对学生的终身发展负责。国家教育部新颁布的小学生守则、小学生日常行为规范是对新时期小学生日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用。规范的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。我班组织学生开展“学新守则
6、新规范 做新时代合格小学生”的活动，让学生在生动活泼的班级活动中受到教育，养成良好的行为习惯，符合学生的年龄特点，有利于学生的终身发展。 二 活动目的 1、学习守则、规范的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 三 活动准备： 1、准备守则、规范为内容的题目 2、印发守则、规范，组织学生学习 3、根据守则、规范的有关内容，写演讲稿 4、排练与遵守守则、规范相关的节目 四 活动形式： 主题班会 五 活动内容： 小品、歌舞、讲故事、诗朗诵、快
7、板、竞答 六 活动过程 （一）揭示主题 同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，国家教育部今年秋天颁布了新的守则、规范，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则新规范 做新时代合格小学生”的活动，我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功，下面请_、_两位同学上台为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。 甲己：老师，同学们，大家好，二（2）班主题班会“学新守则新规范 做新时代合格小学生”的主题班会现在开始 甲：守则、规范是新时期小学生必备的素质， 己：学守则，守规范，是我们每个小学
8、生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵中小学生守则 甲：这段时间我们经常学习守则、规范，我相信同学们对其中的内容相当了解， 己：这样吧，下面我们进 行一个有关守则、规范的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答） 1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容：诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒x 2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么？ 3、新小学生守则的第六条内容是什么？ 4、现行的小学生守则、小学生日常行为规范是教育部分别于哪年哪月颁发的？ 5、请说出五种文明用语 6、交通方面应该注意哪些事项？ 甲：我们的队员真厉害，对规范
9、的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背， 己：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，-小品明明的早上 情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包 甲；明明真是个懒孩子，我们可不能像他那样，规范要求我们自己的事情自己做，下面请听听朗诵种下一个好习惯， A：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！ B：我做完作业就帮家长做事这是爱劳动的好习惯。 C：我一有空
10、闲就看课外书这是爱读书的好习惯 D：我每天早晨都到室外进行体育锻炼这是爱运动的好习惯 E：妈妈给我的零花钱我都攒起来这是勤俭节约的好习惯 F：课堂上我能严格要求自己这是遵守纪律的好习惯 齐：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。 己：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范，甲：要做规范的学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，二2班的学生把想说的话编成儿歌，请欣赏快板小小学生 甲：退一步，海阔天空，己：让一让，我们的世界会更加美好，甲：请把我的歌还回你的家，己
11、：请把你的微笑留下，请欣赏歌舞歌声与微笑 甲：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的小事做起，从举手投足的细微之处做起 己：通过规范的学习，我们的队员们在养成良好的习惯方面取得了很大的进步，你们想知道他们的故事吗？（队员介绍班级中某某同学） 甲：一段时间以来，我们很多队员在遵守规范方面取得了较大的进步，还涌现出许多好人好事，下面宣布规范章获得者，请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章（班主任给获得奖章的同学颁发奖章） 己：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神 甲：有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂 己：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步甲：让我们的素质及文明展
12、现在一言一行中，下面请欣赏校园文明歌己：在人民军队的发展史上，有一首非常有名、人人都会唱的军歌，叫三大纪律八项注意。这首歌伴随着人民军队的发展壮大，个个牢记，代代相传，深入人心，久唱不衰。 甲：今天，在我们的校园里，也有这样的一首歌，请欣赏新中小学生守则歌 己：在校园里，我们是遵守规范的学生 甲：在家庭中，我们是遵守规范的孩子 甲己：在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者 己：今天，我们二年（2）的全体同学在这里郑重宣誓：（全班学生起立，主持人领呼，全体齐呼）学守则，守规范，做文明规范的好学生 甲：下面请辅导员讲话 首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满
13、成功，老师相信，在今后的生活中，学习中，你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言，有信心吗？师：我相信 生：（齐）我相信，我能行！ 甲己：主题班会到此结束，谢谢大家！ 中小学生守则的班会教案3 一、活动目的 1、学习守则、规范的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 二、活动准备： 1、守则、规范人手一份 2、班主任制定活动方案，指定主持人 三、活动过程 (一)班主任谈话导入 同学们，俗话说
14、“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，小学生守则和规范，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于小学生守则和规范有的同学已经会背了。今天，我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。 (二)熟记并理解守则、规范 杨阳：我们从一年级就学习守则和规范谁能背诵中小学生守则? (生自愿举手背诵后主持人作适当评价) 陈梦：利用班会时间我们经常学习守则、规范，同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关守则、规范的'知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，(知识竞
15、答) 1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么? 2、小学生守则的第6条内容是什么? 3、交通方面应该注意哪些事项? (三)将平时的行为和守则、规范的要求对照找出自己的不足 杨阳：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来容易做起来难，下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照守则、规范做的。 生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正 马思梦：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范，可要做规范的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。 (四)自由记忆守则、规范 杨阳：我们
16、要想做一名合格的小学生必须熟记守则、规范中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。 学生自由记忆 杨阳指名背诵并作简短小结。 (五)班主任总结 习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。 希望同学们：在校，是遵守规范的学生，在家，是遵守规范的孩子，在社会上，是自觉遵守规范的小公民。 中小学生守则的主题班会教案内容相关文章： 中小学学生守则主题班会教案内容 12 / 12