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1、初中学校庆祝教师节主题班会方案2021年初中学校庆祝教师节主题班会方案2021年 通过活动了解我国教师节的由来，了解国外尊师重教的节日。我整理了“初中学校庆祝教师节主题班会方案”仅供参考，希望能帮助到大家！ 初中学校庆祝教师节主题班会方案第一篇 活动目标 通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。 活动准备 1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 2、音乐每当我走过老师窗前。 3、准备几束鲜花。 活动过程 布置黑板 音乐响起。 乙、春
2、风化雨引万道清泉润祖国花朵 甲、润物无声倾一腔热血铸人类灵魂 乙、春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸，放飞一颗颗坚实的心灵。 甲、年复一年，我们传递着人类文明的成果，造就着祖国未来的栋梁。 乙、我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。 甲、我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。 乙、你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。 甲、我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。 乙、因此，你们应当过上一个最最愉快的节-。 合、三年级二班感恩教师活动现在开始。 一、主持人甲 全体起立，热烈欢迎参加今天活动的嘉宾我们敬爱的老师，同学们齐声，欢迎欢迎，热烈欢迎，鲜花队向每位嘉
3、宾献上鲜花。 男、阳光灿烂的 9 月， 女、桃李芬芳的 9 月 合、绚丽多彩的9 月。 今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福！ 女、老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。 合、让我们共同道一声谢，表一句心声，老师，我们敬爱的老师，您辛苦了！ 二、主持人乙、下面请听诗歌朗诵老师的爱，老师的心。 女、今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧。 队员们一一上来献上礼物。 乙、老师妈妈，您为我们操碎了心 男、老师妈妈，您为我们流干了泪 乙、您像蜡烛，
4、燃烧自己，照亮别人 甲、您像园丁，培育着祖国的花朵 乙、您像粉笔，默默地奉献着自己 合、您像航海中的一盏灯，为我们指明道路 甲、我们班舞蹈队的成员带来了健康舞，大家一起来欣赏吧 乙、祝老师身体健康，永远年轻，舞蹈队表演健康舞 三、结束语 甲、一支粉笔，指点知识王国的迷津 乙、一块黑板，记下老师无限的深情 甲、一尺讲台，映着老师高大的身影 乙、一根教鞭，指着通向理想的航向 合、 老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利，20- 年，“老师?您辛苦了！”感恩教师主题班会 到此结束！ 初中学校庆祝教师节主题班会方案第二篇 【活动目的】借助教师节，进一步加深师生关系，让班级发展更加和谐
5、，更有凝聚力。 【主题词】理解 关心 支持 感恩 【活动形式】学生主持，诗朗诵，科代表和科任教师互动，歌曲颂。 【活动准备】集思广义，在班内广泛征集班会的主题和形式，班主任、班委、团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式。拟定主持人；课代表在全班收集对各科老师的意见和对老师说的心里话；拟定发言、表演同学；全班同学积极准备；布置教室；通知各位科任教师参加。 【活动过程】 1.课前导入 陈强(主持人)：同学们，请回答我一个问题：我们班是由多少人组成的?回答一：61人。回答二：71人。 陈：对了，我们有61位同学和十位科任老师，是一个大家庭。今天，又迎来了第23个教师节，让我们欢聚一堂，共同庆祝，祝我
6、们所有的老师身体健康，生活幸福，工作顺利! 谢艳霞(主持人)：老师，是我们一生的领路人。老师是火种，点燃了我们的心灵之火；老师是石级，承受着我们一步步踏实地向上攀登。 教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 2.罗爱华同学诗朗诵烛光：一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 3.(陈)：我们每天都在聆听老师的教导，同学们也有最想对老师说的'贴心话。下面，请我们的各科科代表和老师一起把我们最想对老师说的话揭晓。 (共有十个气球，每个气球里有同学们写给老师的话。科代表和老师一
7、起把气球挤炸，科代表朗读学生们的心声) 语文： 数学： 4.(谢)：请每位科任老师对同学们说一句心里话。 5.胡蓉同学歌唱好大一颗树。 6.班主任归纳：一个班级的顺利成长与发展，离不开我们每一位同学的努力和我们每一位老师的辛勤耕耘。让我们感谢老师们，感谢他们所付出的一切，两年后，相信我们将会用优异的成绩来回报!我也代表61颗心感谢你们，我们优秀的教师团队!我们会在今后的教学中，更加努力，让我们全班每个同学成为最好! 【活动启示】每年的教师节，是师生沟通的一个极好的机会，形式也可多种多样。主要是班主任和同学要提前做好准备，教师要积极参与，让师生之间的距离拉近，让师生之间的关系更加融洽和谐。 初中
8、学校庆祝教师节主题班会方案第三篇 活动目的： 在第32个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。 活动时间：9月7日(周一)下午 活动地点：8(8)班教室 活动准备： 1、学生利用美术课制作小花朵 2、给老师写一封信或写几句心里话 3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目 4、教室布置、音乐、表演道具等 活动过程： 1、主持人宣布活动开始 2、献花祝福老师，您辛苦了 每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。 (音乐感恩的心) 3、真情告白老师,我想对您
9、说 a一名学生代表致辞。 诗歌朗诵或诵读写给老师的信 (音乐每当我走过老师的窗前) b主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取) 4.学生朗读 5、班主任致辞 6、主持人宣布活动结束 “铭记师恩,感谢师恩”主题班会主持词 一、开幕词： 甲：九月的阳光格外灿烂， 乙：九月的天空分外明媚， 甲：又是丹桂飘香的季节， 乙：又是天高云淡的秋季。 甲：第26个教师节带着秋的.神韵向我们走来， 乙：教师人类灵魂的工程师， 甲：教师太阳底下最光辉的职业， 齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。 乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。 齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。八(8)班“
10、铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。 二、献花祝福 甲：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。 乙：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了天有多高，地有多远您亲切的话语，永远在我耳畔回荡 甲：是您，把我引入知识的殿堂，是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光 乙：老师，您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。(音乐起，学生献花) 三、真情告白 甲：老师，您开启我们求知的心灵;您让
11、知识的清泉丁冬作响。 乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行老师啊，我们永远感谢你。(一名学生代表致辞) 甲：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话) 四、学生朗诵 赞美老师诗一： 四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。 赞美老师诗二： 我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱
12、您! 赞美老师诗三： 老师，辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了，老师!我也只能帮到这里了老师老师您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我
13、们得到了丰收的硕果。老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游! 五、班主任致辞 六、结束词 甲：九月，属于老师。老师，属于九月。 乙：您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热! 甲：您像辛勤的园丁，培育我们成长! 乙：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师? 甲：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教诲! 乙：师恩永不忘。老师，谢谢您! 初中学校庆祝教师节主题班会方案
14、第四篇 活动要求： 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 教学过程： 一、教师节来历： 主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在老师来给同学们讲讲。 “6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 “8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 “5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商
15、定，将教师节与五一国际劳动节合并一起。 “9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 二、“教师节”知识抢答题。 主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分最高胜出。 （学生答题比赛） 1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？ 2、每年的几月几日是教师节? 3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？? 4、人们常把教师比作什么？?（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）?比赛后评比，获胜小组领奖。 主持：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗
16、？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 三、学习一首赞教师的儿歌。 有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏： 如果我们是星星，您就是蓝天。?如果我是小草，您就是大地。 如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。?如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。?如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们?啊！我爱您！?请生向师表达祝福。 五、师向生表达感谢并提出希望。? 六、总结 今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。 初中学校庆祝教师节主题班会方案第五
17、篇 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展老师，节日快乐主题教育活动，有着重要意义。 二、指导思想: 20-年的9月10日，我们迎来了第二十九个教师节。今年教师节的主题是是立德树人，同心共筑中国梦，活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 三、活动组织 (一)各年龄
18、段主题活动目标 小班语言活动-老师，您真好 活动目标 1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 中班绘画活动-我亲爱的老师 活动目标。， 1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 2.学习画出人物脸部的特征。 3.激发热爱老师的情感。 大班制作活动-老师，谢谢您 活动目标 1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 (二)活动时间:9月9日-9月13日 第一阶段(9
19、月9日):设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。 第二阶段(9月10日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班绘画活动：我心目的老师,大班制作教师节礼物，布置主题墙饰板块。 第三阶段(9月10日-9月13日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 (三)活动地点:新安江幼儿园 初中学校庆祝教师节主题班会方案相关文章： 庆祝教师节主题班会教案设计 庆教师节主题班会教案小学 小学庆祝教师节主题班会教案 感恩教师主题班会方案 教师节节日主题班会经典教案 庆教师节主题班会教案 教师节主题班会优秀范文 初中生感恩主题班会活动方案 小学感恩教师节主题班会教案 教师节主题班会四年级 15 / 15