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1、热门暑假社会实践心得体会模板汇编6篇 暑假社会实践心得体会 篇1 在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。暑假假一放，我便来到重庆市江北区鱼嘴镇文化站办公室开始了一种全新的生活社会实践。我的实践时间从7月17日到8月12日。作为一名大一学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，这一天的生活
2、便度过于这小小的办公室之中。此次实践，主要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助，让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心
3、请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社
4、会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。 暑假社会实践心得体会 篇2 时间过得很快，暑假又到来了，为了能适应今后的工作，在这个暑假，我选择参加社会实践，以下是我的社会实践报告：炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，
5、自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定今年要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心
6、在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人
7、生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工
8、作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大
9、学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后
10、他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，在这种地方，看得到的机会，的挑战，有时会
11、把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。因而。结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，的时侯是社会，职业选择自己，面是不是的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然仅仅是我的
12、一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践，这将会对我的以后学习起很大的帮助。 暑假社会实践心得体会 篇3 经历了将近一周的,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也
13、要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后
14、的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!通过这次的的活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流
15、，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量
16、! 暑假社会实践心得体会 篇4 学校是让我们学习知识的地方，社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华，在社会实践的过程中不仅仅是学以致用，更多的是增强自身的实践潜力，学习到书本上没有的东西，在实践中我们能够不断的磨练自己，增长知识深度和厚度，就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。在这次实践中，虽然我只是简单的文员，但是在这份小小的工作中，我还是收获颇丰，体会到了很多的东西，增强了自己的潜力。在这个不长的实践过程中，我做出了自己的努力，虽然只是简单的整理表格，整理一下文档，办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作，但是在这个实践的过程中锻炼我自己的潜力，增强我与别人沟通的潜力，增强了我的
17、动手潜力，我相信经过不断的社会实践，能够不断的增强我自己的各方面的潜力，在实践中不断的学习，不断的充实。虽然这份工作，偶尔会觉得乏味，但是我始终相信没有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在这个实践的过程中，我也发现了自己很多的不足，比如，与人沟通的潜力还不是很强，不能很好的处理一些突发的状况，不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我，还要更加努力的学习，还要不断的增强自己的综合潜力，还要不断的学会协同合作，不断锻炼自己的口头表达潜力，交际潜力。这次实践，让我明白了一个道理，只有多出去走走，做多些实践性的工作，才能更好的发现自己的不足之处，才能对应的提高自己的潜力，才能扬
18、长避短，才能更好的学以致用。我们学习有良好的学习氛围和学习环境，透过这次的社会实践，我明白了，在我们还在学校的时候，要多珍惜学习的时光，多学一点知识，这样才能更好的应对，将来工作中可能会遇到的种种问题，这只是一次短暂的社会实践过程，在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题，艰辛和不易，但是我能够感受到工作给我带来的乐趣，这会让我更加的珍惜接下来在学校的时光，好好读书，读多方面的书，以后多去实践实践。我相信仅仅拥有知识是不够的，我们还要增强自己运用知识的潜力，与别人合作的潜力，与别人沟通的潜力，与别人交际的潜力，自己的动手潜力，实践潜力。在学校的时候，充分的吸允知识的同时，也要注重自身
19、综合潜力的提高，这样才能更好的适应社会，融入社会的氛围中。经过这次社会实践，我懂得了很多，我会更加的努力。 暑假社会实践心得体会（十一）： 一切都是出于缘分，如果不是四月的一天，在百度地图上看到学校的名字，也许我们永远都不会走进这个美丽的地方。这中间，为了找到黄校长的电话，不得不让父亲打到xx县教育局去询问，我们又打电话联系，得到黄校长的认可之后一颗悬着的心最后放下了。开始父亲比较倾向于让我们去千家峒瑶族学校，所以他去联系了义校长，并且在五月份的时候在xx县城约见了千家峒的义校长，但是义校长听说我们的人数和天数之后就说此刻讨论还为之过晚。本来想再去见xx瑶族乡学校的黄校长，都没有了勇气去按下电
20、话，怕也是同样的结果。在回程的车子上面，如果说没有受到打击是假的，但是却把期望完全寄托在了黄校长的身上，如果也那么果断就拒绝了我们，就得按照父亲的意思在零陵县城找一个学校，那就完全丧失了我这次下乡最初的计划和打算，虽然我并不是一个追求完美的人，但是一旦有瑕疵就会让我心存芥蒂很久。回家之后又往xx瑶族乡学校打了电话，克服了折腾自己很久的电话恐惧症，再次打电话和黄校长确认，说我们会去很多人要呆很多天，还需要很多学生参与，已经做好了最坏的打算，却没想到黄校长还是说会支持我们，放下电话的时候我是充满了力量，父亲一向说那么就按你的思路去做，我感觉他在和我怄气，并非看好我。至于准备的过程，我觉得有了两位副
21、队长的帮忙和协助就变得简单简单很多，当然，项目申报书做了十七版，每一天做到凌晨三点，连续一周都盯着电脑屏幕这些都不算在内。连标点符号都反复修改了，那是一种为了透过和力求优秀的习惯。在甄选队员的过程中遇到了大学里面最痛苦的时刻，因为前期的种种误会，导致之后把自己的好朋友从第二轮面试中宣布死亡后，朋友之间的关系彻底决裂了。很像是一块原本连接紧密的冰面，突然裂成了好几块，虽然已经留意谨慎，亦步亦趋，但还是把自己陷了进去。而与之关联的人同样承受着相当的痛苦，这点让我过意不去。再回首，其实队里多两个人也不会怎样样，说不定我们的大家庭会更加欢乐。当初却是那么坚定地支持了原则和初衷。衡量再三，但是到了最后只
22、能说是我们多虑了。六月份的时候为了整个团队思考，又去了一趟xx。在县城的第一个晚上，见到了黄校长还有xx县教育局的领导，财政局的领导。那顿晚餐是始料未及的，第一次在没有父母亲的庇佑下参与这种社交类晚餐，结果是好坏参半，在连续灌了自己几大杯晚上躺在医院里面打吊针之后，教育局说会拨款给我们。在饭桌上，第一次尝试了喝酒，因为是队长，没办法，也不想让气氛太冷，第一次喝米酒，以前都是坚持喝水，从不沾酒，为了这个队能够有一个更好的发展，逼得自己快速成长。第一次去到学校考察，感觉学校的环境比我们预期好很多，而且xx乡山清水秀，就像是度假一样。回来之后把照片放在群里，大家都情不自禁的很想早点过去。这次去还去了
23、女书园，虽然没有进到里面去，但是在女书园外面感受了女书的魅力。等到期末结束，真正要过去了，心里是那么简单和愉悦。为了过去打点好一切，所以和xx，xx和xx先过去帮大家买东西，准备寝室和教室。两天后大部队最后抵达，过程有点崎岖。我和俊杰出来接大家，本来是说好到了xx火车站然后包车去xx，结果在xx火车站，只有黄健下了车，其他人都坐过站去了xx。开始是拍xxx去车站里面接大家，当我在外面等候觉得时间久到xxx能够把12个人一一轮着抱一遍再抱一遍还没有出来的时候，我冲进了火车站，看见空空的站台里面只有xxx和xx两个人的时候那种震惊和无奈，真是无处去发泄，当时很恼火自己怎样没有提前预告大家，那种焦躁
24、的情绪，还好我及时意识到没有让它持续太久影响到整个团队。之后立马想解决方案，回到县城后又给联系的车队队长电话，三下乡的过程中不明白打了多少电话，内心的恐惧确是有增无减的，每次拿起电话那种黑洞般的要把我吸进去的恐惧感，时时存在，却不得不去克服，过程很痛苦。最终在县城等到晚上八点，最后迎来了从xx包车过来的大家时，心理甚是欣慰，也许大家很疲惫，但是都很有激情，更重要的是大家在一齐打打闹闹感情很好。一个团队而言，如果气氛不和谐，工作起来会很困难。如果大家都看似疯疯癫癫，但内心里面一团火热，肯定能够做好接下来的工作。第一天带大家去黄家村和上村走动了一下，大家扛着旗，穿着整齐的队服走到哪里都是一道耀眼的
25、风景线。当天晚上给班主任开了第一次小会，因为大家都是零经验，所以要事先做一些提醒。那个时候，我不明白我说的话到底有几分重量，只是尽我所能去说了。开营的时候，躺在床上刚刚从睡梦中醒过来，就听见楼下有很清脆的童声，嬉戏打闹的声音，觉得整个校园活泼生动起来了。以后的每一天都是伴着这些声音走过的。那天大家站好队之后，还没有正式开营，黄健说要教大家几首军歌，当孩子们清脆悦耳又个性整齐的声音划破了这道宁静之后，我真是感动的眼泪和心都在颤抖。第一天去各班巡视，拍照，视频，忙得不亦乐乎，大家晚上在办公室第一次开会，嘴里说的全部都是孩子们的一切。大家都很留心的去关注那些孩子。我上了两门课程，民族舞和中外广告鉴赏
26、。中外广告鉴赏是完全没有任何压力的素质拓展课程针对五，六两个年级，但还是期望能够传递一些思路给他们，至少教会他们如何鉴赏目前市面上面已经存在的广告或是如何从广告中学会推销自己的方法。在六年级授课时更加倾向于分析和鉴赏，而且六年级见识也比较多，对于有名的汽车品牌，有名的电子科技品牌还是相对了解一些，但是对于有名的化妆品公司和服装公司他们就了解的相对少了一些，和他们谈香奈儿和迪奥有种天书的感觉。而且在我示范性的鉴赏了几个广告之后，放一个广告让大家去分析，大家就摇头说不会，需要我点名来回答，关键是很多孩子就算是我点名了站起来了还是不能够开口。而且还有连站都不愿意站起来的，不管有多么害羞或是害怕，尊重
27、是最起码的，我估计以前的老师也不会勉强他们去做什么事情吧。之后做了一个广告代言大赛，六年级需要推销的产品是水杯，大家的思路分为两种，一种是卖东西的方式称赞自己的物品，另一种是透过众人争抢来表现物品的好处。我觉得能有两种已经很不错了，虽然以我自己个人的想法推销至少要展现商品优势，小品要动人这些附加条件都为零的状况下，六年级能够做到那个程度我比较满意了。但是对于五年级来说，这个课程绝对是太难了，我就应给大学生去上一堂课的，然后看看大学生上完两节课程之后第三节课分组表演的时候会有什么样的成果。五年级的孩子们，除了可乐品牌意外，其它的就应都不是很熟悉，但是他们对于身边的事物会更加敏感，观察也更加仔细，
28、主要是受到外界条件刺激还太少，对于仅有的东西掌握就比较牢固。我在五年级吸取了在六年级上课经验，就更多注重于推广事物的方法上面，但是效果微乎其微，因为第三节课做代言大赛的题目是唇彩，我觉得唇彩开放性更强，如果做代言就应思路能够更加开阔，结果五年级的小朋友们就是按照我发的台词分主角照着念了一遍，然后最后一句话就大家一齐念，第二轮有的组说没有表现好，要再上一次，我开始满心欢喜以为大家有新的组织方式，结果大家就是上去再整齐的朗读一遍，目标只是比第一遍更整齐，我当时真是有种被现实打醒的感觉，对于五年级的孩子来说，在他们的年龄段，可能觉得声音整齐洪亮就已经是吸引顾客的方法了吧。我只能说孩子们单纯幼稚的可爱
29、。民族舞就相比较较有压力，之前民族舞教室经过了特殊布置，全部铺上了硬纸壳，而且桌子椅子全部清空，只在四周靠边的地方摆了桌子用来压腿。针对五年级一共是有六节民族舞，教学计划就是教会大家一些舞蹈当中十分基础的动作，尤其是基本功的部分。第一次课只是教了如何拉伸，民族舞的发力点，还有如何抱前腿，绷直脚尖，如果想要认真系统的学习一个崭新的事物，还是就应从最最基础的东西去开始是我一贯的想法。第二节课开始教大家压腰，压腿。他们都是那么柔软的生命，我觉得就就应要努力去做到，因为骨骼和柔韧度都有很大的上升空间。不得不说，如果专业的舞蹈老师同时要给50多个自己不能控制自己的孩子上课，真的很有压力，首先，课堂纪律很
30、难维持，让大家持续一个动作也很难，大家都很随意，课堂上能够用一个词来形容，鸡飞狗跳。到了第三节课，我狠狠的发了一回飚，心理早就策划好要让大家体会一下舞蹈并不是武打也不是能够肆意妄为的东西，在帮大家压腰的时候，用力的往下压了，没有心疼，每次帮50多个人压一遍后腰下来，我整个汗都顺着脸留下来，有的时候戴着眼镜都流到了眼睛里面还没有办法擦，有的时候看见它就那样砸在地面的硬纸壳上面，落成一颗汗珠。那天我估计有5个孩子当场就哭了，有10个在课下我看不见的地方偷偷哭了，大家痛苦的尖叫声还有嚎啕大哭的声音把其它的老师全部吸引过来了，最后下课的时候，大家都是扶着腰走出去的，当天晚上就被老师们质疑为什么不直接教
31、一下花拳绣腿的动作，而是这么火速的就想教会大家基本功，也许大家是心疼学生了，尽管我并不支持这样去袒护学生。之后的课上，我渐渐感觉到基本功大家练了之后还是有效果的，大家能够逐渐去到达以前不曾到达的境界了，这让我对自己的狠心很是欣慰。民族舞能够说是一个灾难大片，而我作为导演，却不能草草收尾。最后一节课做了考试，考核了大家对于前五节课知识的掌握。其实我感觉有的学生天生身体条件十分适合舞蹈，只要加以点拨就能够完成十分高难度的动作。由于民族舞还有一个表演的压力，所以这边务必要出一个节目，在音乐和形式上面都纠结了很久，一向摇摆不定到底是哪个舞种，定下了大的基调，后期发展如果按照预期的话，就应是还不错的。最
32、后的时候用了其他课程的时间教动作排队型，让那么小的孩子们那么短的时间内，记住那么多那么复杂的队形真是不容易，还好舞蹈部分动作比较简单，怎样说呢，毕竟选取的幼儿舞蹈，稍微复杂一点的动作简化一下再多练习之后还是能够到达整齐的，有一个动作特复杂，节奏个性，而且那个队形又特混乱，开始我一向很担心，之后表演还算完成的不错。只是前面有一段展现瑶族特色的小长鼓舞，选了五个比较高的男生，超级不听话，而且一跳舞就笑场，明明前面那段舞十分庄重而且表现力需要很强，给他们的那段时间但是是30秒左右，排练了很久，而且主要是花时间给他们讲舞蹈里面要表现的东西和需要展现的感情，还好主跳最终理解，并且还算忍住没笑。其实给小孩
33、子们排舞真的比较困难，首先，你不能纠缠于动作和细节，如果时间并不是个性长，这些东西都不是最重要的，把框架做好，然后让孩子把自己的身体放入到音乐当中就能够了，有的东西，其实不用教，他们自己就能够很好的去模仿了。其次，要有耐心，孩子们毕竟还很小，不可能主动地去练习舞蹈动作，他们就是喜欢跑啊跳啊，新鲜啊刺激啊之类的，你要不厌其烦的带他们跳，鼓励他们。以前在大学里面排舞，我都是人到齐了，才出现，然后速度教完，再让大家反复去练习，这种方法在小朋友身上完全不适用。文艺演出的时候，给五个男生做了鼓，是自己用亮纸包的，质量相当一般，第一次带鼓排练就牺牲了一半，正式表演的时候又整修了一遍。表演的条件也许很艰苦，
34、但是对于表演的热情并不会减少。个性感动的是学校对于这次演出的支持，做了一个巨型的文艺汇演的海报，我觉得能够用奢华去形容。当时对那个海报是没抱有奢望的，但是最后看到成品的时候，我心理真是觉得值了。这次去，为了让自己没有遗憾，抽出了时间去做宣讲和调研，而且还去了两次。第一次去的时候，被xx骂得很惨，又说我们不够用心主动，怎样能够完成任务，然后一路上都压力特大，就觉得我们五个人一齐出门的，结果还没做完任务，没有颜面回去见咱们的队友啊。所以之后就发展为逢人就凑上去，调查人群可能就相比较较集中了一点。农村里面个性可怕，每家每户都养了狗，有的还不止养了一条，如果敲门，很有可能出来迎接你的就是叫的很凶很凶的
35、狗，心脏都要爆了，个性厌恶和害怕狗，按理说小时候也没有过什么阴影啊。我的感觉就是xx乡的居民，生活水平也是有不同的，我一共是走访了四个村，黄家村，大兴村，新桥村和山水口。感觉后面三个村离乡政府比较远，文化程度比较低，愿意参与的程度就比较差。当时为了走到山水口去，哇，真是足足走了两个小时，而且速度并不慢，相当于那天来来回回在xx步行街走了四个小时，我觉得不仅仅能够把楼下的店面全部看一遍，我还能够绕来绕去把楼上也仔细观察一遍。而且大家真正关心的问题都是政府拨款太少。在黄家村就不一样，当地的村民首先很欢迎你，抱着一种比较开放的思路，你走到别人的家里，首先别人不会质疑你，不会审视你，你过去做调研觉得自
36、己收到了应有的尊重。然后就是他们很热心的和你聊天，有两位大哥还带我们去他们家里四处看看，把他们压箱底的宝贝都翻出来给我们看看，瞬间就被那种真诚所感动了。那些有历史的灯具，文具，衣服都是一笔宝贵的物质文化遗产啊。我们去村民们家里走访的时候，一进人家家里，村民们就很热情的招呼我们说要给我们切西瓜，又吃水果了，还有让我们留下来吃饭的，反正就没把你们当初陌生人。我记忆最深刻的还是那个老爷爷，那天我们做完了调研和宣讲，回去的路上，有一个老爷爷看见我们五个人，就在房子里面说要送给我们一个西瓜，当时爷爷是在自己门前的土地弄花弄草来着，我们就说不要，然后我让大家赶紧走，别被老人家追上，结果爷爷立马就转身进房子
37、，搬了一个西瓜出来，看我们走很远还是跑出来必须要给我们，看见爷爷跑得那么执着的样貌我当时就要泪奔了。我不明白爷爷为什么突然就要送我们一个西瓜，我们真是什么都没有做，受之有愧。要与学生分离是最痛苦的事情，但是并不用表此刻眼泪上面，很想念他们，这个夏天，真是偶然遇见，却开始一场永不停止的怀念。 暑假社会实践心得体会 篇5 要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。7月10日，随着我们一行人踏上火车，我们的社会实践正式开始。俗话说，再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。任何事只有自己去亲身实践了，才可以有自己
38、的观点。十天的社会实践让我们学到了很多，不仅仅是我们想要调查的科目，更重要的是我学会了如何作为一个实践者，探索者，怎样才能再社会中找寻自己的答案;如何协调好一个团队，让大家劲往一处使，心往一处想。我们调查的问题与居民闲置资金有关，当我们发放调查问卷时，很多人会有所顾虑，这就需要我们耐心的给他们讲解这些知识，才能打消他们的疑虑。只有用自己的耐心和热情去打动别人，别人太能更好的回应你，最后你会发现这世界从满了热情。社会事件让我们更好地学会了与人交流，放低了自己的姿态，以一个社会大众最普通的身份做事，这是我学到的最多的。谦虚接受是马上进入社会的我们所必须学会的，只有这样我们才能学到能多的知识。当然，
39、最最感谢的是跟我一同实践的小伙伴们，没有他们的帮助，大家齐心协力，任何事情都没法圆满的完成，还要感谢老师们给我们提出的宝贵意见，让我们更高效的完成实践。这对我来说是一段重要的旅程，让我感受了更加真实的社会生活，不再是一个还在校园里的大学生，实践给了我最真实的体会。实践的过程是每个人都要经历的必经之路，在这个路上，你不在是个孩子，在锻炼，在成长，跌跌撞撞，且歌且行。青春留给我们更多的是奋进的呐喊与勇敢的攀登，也许每天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每天都要为了明日的事情做着准备，但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势，更在一览众山雄伟。这就是我们的青春，不要
40、给自己留下任何后悔的痕迹。社会实践结束了，而人生的实践并没有结束，或者说才刚刚开始，愿少些迷茫，多些奋斗，少些懒惰，多些辛劳，为我们进入社会打下坚实的基础。 暑假社会实践心得体会 篇6 是一名大学生，有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此，年的暑假、我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的、阳光的日子。一、万事开头难这个暑假、我找到的这份工作是在“夏令营”担任十天的疯狂助教。7月20号这天、我们二十几个助教一起乘车到达位于番禺仲元实验学校的夏令营营地。夏令营中有小学营，中
41、学营和成人营，我则是小学营的助教、小学营的助教包括主讲师一共有9个人、当天下午、夏令营的负责人给我们开了会，分配好每个人的工作，就这样，十天的夏令营就要开始了。7月21号上午、我们一起迎接来到夏令营的小朋友们。看着一张张稚嫩的满怀好奇心的脸蛋出现在夏令营里面、我的心也不禁对到来的夏令营生活充满了期待。当天下午、在满怀期待中、为长十天的疯狂夏令营生活正式开始了！我们每个助教负责10到15个学生、当天下午、助教老师就要组织自己的小组一起讨论、为自己的小组起一个队名、口号和一首队歌。我带领的那一组一共有十三位学生、四位女生和八位男生、他们大多数都是五年级的学生、我本来以为组织大家想一下口号什么的是一
42、件很容易的事情、可当我开始呼吁学生一起讨论的时候、我发觉、这并不是一件好差事。女生们都很配合我、偶尔会出点主意、可是八位男生中没有一位愿意听我的指挥、也没有一位愿意动脑筋思考、无论我怎么劝也劝不动他们、而别的小组的小朋友们都是围成一个圈在高兴地讨论、就在我快要绝望的时候、主讲老师Angie来到了我们组、她看到了我们组的情况、于是她帮助我一起说服那些男生、并且教我应该怎样去组织好整个小组、在她的帮助下、我们最终才完成了任务、最后，我们以YummyYummy作为队名建立起了整个小组。通过第一天下午的团队合作、我开始慢慢地了解我的学生、也开始慢慢地着手当一位助教老师这份工作。我知道万事开头难，想要做
43、好每一件事情都必须要经过努力，不到最后，决不言弃！二、疯狂，疯狂，疯狂！“夏令营”顾名思义就是要疯狂、在夏令营的十天我深刻体会到了“疯狂”这两个字的含义。首先是每天上课时对课文知识的疯狂训练。主讲老师都是采取疯狂训练的方式、让小组与小组之间进行比赛、哪个组读得最大声、表现得最好的就可以获得一次玩游戏或者加分的机会。助教老师则负责带动学生一起疯狂训练、一起大声喊。因此、在夏令营中、不仅学生要疯狂、老师要更疯狂。而我们组的学生真是太“疯狂”了，当别的组的学生大多数都很卖力地喊的时候，我们Yummy的成员们都像没吃饱饭似的，有气无力地动动嘴巴；当看到别的组都因为读得好有加分的时候，他们居然一点都不眼
44、红，真是一群与世无争的好孩子啊！就连玩游戏的时候也一样，他们居然没有一个人对课堂上的游戏感兴趣的，不管我怎么鼓励他们上去玩游戏，他们都无动于衷，有一位学生甚至很认真地对我说：“老师，你不用再劝我们了，我们都是斯文人，我们不会上去玩那些玩意儿的。”一句话，当场让我哭笑不得。而我们组当天的成绩在整个班里是最差的，当我听到我们是最后一名的时候，我不禁气馁了。那是在夏令营的第二天，我开始失去了前进的方向。我发觉要管理好一个小组比我想象中还要难好几倍，并且要在课堂上带动学生一起疯狂，这对我来说，更是难上加难。就在我感到迷茫的时候，夏令营中的其他几位助教帮助了我，我把我们小组的情况说出来，然后大家一起想办
45、法解决，他们给了我许多建议，而且大家一致认为我应该更疯狂一点，如果连老师都不疯狂，又怎能带动学生疯狂起来呢？听了大家的建议之后，我认真反省自己的教学方式，并暗自下定决心，我一定要疯狂起来，我一定要让我的学生在这十天内疯狂起来，并且要让他们有所学成！在夏令营的第三天，大家都看到了我的变化。我不再只是一直站在学生旁边，我会在学生周围走动，并且用手势带动他们大声地朗读，配合主讲老师上课。在我的疯狂带领下，我们Yummy组的成员们开始逐渐表现出他们对英语的热情，他们在课堂上开始跟着我大声地读课文，疯狂地反复练习单词，努力地争取加分，并且抢着上去玩游戏。那一天，当主讲老师Angie宣布我们组当天的成绩是
46、全班第一时，我们都高兴地跳了起来，要知道，这对我们组来说是一个多大的鼓励。从那以后，我们小组参与活动的积极性大大提高了，不再是“斯文人”了。由于每天的疯狂训练都要扯着嗓子拼命地喊，因此，到了第四第五天的时候，很多学生的嗓子都沙哑了，都要靠吃金嗓子，胖大海之类的药来保护喉咙，但是大家的热情依然未减，学生们也对英语越来越感兴趣，我们的夏令营生活开始越来越有趣。学生们不仅在课堂上疯狂，在宿舍里也疯狂。我们助教老师每天中午都会到学生宿舍去看看他们，每次我们还没踏进他们宿舍的大门，他们就先抢着冲过来拥抱我们了。他们还会抢着跟我们说他们的心事，到了该休息的时候他们还拉着我们不让我们走，除非答应他们第二天中
47、午一定要去看他们，我们才能脱离“虎口”。在夏令营生活的孩子们都变得越来越疯狂，有时候真的疯狂到让我们哭笑不得，可是这样的一群天真又疯狂的孩子，我们怎能不爱他们呢？三、离别在大家的欢声笑语中，十天快乐的时光一晃就过去了。在夏令营的第十天，整个大营举办了一个闭营会。闭营会当天，我们小学营的几位小朋友上去表演了话剧灰姑娘，并且得到了好评；在闭营会的演讲比赛中，我们小学营的一位小朋友还获得演讲比赛二等奖；闭营会的最后一个节目，是我们小学营的全体助教和主讲老师一起上台表演感恩的心的手语。在闭营会的最后，还播放了记录了每个营的点点滴滴的PPT，看着PPT上的一张张可爱的脸蛋，每一个欢笑的，疯狂的场景，都触
48、动着我的心，作为一位老师，当你看到自己的学生在你的辅导下慢慢地成长，慢慢地懂事，那种愉悦的心情是无法言喻的。而在这个时候，离别的愁绪也慢慢地笼罩在每个人心中，许多学生开始跑到助教老师身边抱着助教老师，很多学生都哭了，就连平时看起来很坚强的男生也哭了，我们助教老师起初都不停地安慰自己的学生，可是到最后，看着那一张张挂着泪痕的小脸，我们也忍不住流下了眼泪。我们互相拥抱，互相吻别，谁都舍不得说再见。直到最后，闭营会结束了，孩子们都要去坐车离开营地了，大家才依依不舍地道别，很多学生还要了每位老师的联系方式和签名才肯离开。四、感触十天过去了。而我人生的实践经历却才刚刚开始。这段时间里，我更加清楚的了解了自己，对自己的能力有了进一步的认识，我的身上还有很多的不足和缺点，我要不断的完善自己，这次经历将会激励我更加努力的学习和从各方面去充实自己。我通过这次为时十天的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是受益匪浅。通过在暑期的这段夏令营助教生活，让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，